"한국어 문법 오류" 검색결과 1-20 / 1,657건

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  한국어문법교육레포트 외국인학습자 문법 오류

  한국어 문법교육론’레포트□ 아래의 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예이다. 이 중에서 한 가지를 선택하여 그와 같은 오류를 교정, 또는 예방할 수 있 ... 이 명을 만났어요.□ 레포트 작성? 몇 명의 외국인 친구들이 있어서 외국인의 한국어 사용 오류사례를 자주 볼 수 있습니다. 몇 가지 예를 들어보면1) 서수와 기수의 차이(오류예시 ... 은 단 말이에요(오류설명) 동남아 국가 표현에서는 실생활에서 말을 느끼하게 하는 경우, 남녀관계에서 잘 보이기 위해 쓰는 표현을 ‘단 말’ 이라는 표현이 있음, 이를 그대로 한국어

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.20 | 수정일 2021.12.14

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  한국어문법교육론_1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.

  한국어문법교육론 1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의 ... 될 경우이다. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 문법은 사실상 지루하고 재미없는 과목의 학습과정이 될 수 있다. 일반적으로 한국어 문법적으로 모국어 화자 ... 교수, 학습 방법이 제시되어 있어야 하며 어려운 문법 용어와 그 설명을 알기 쉽도록 해석한 모국어 화자를 위한 문법서와 차별을 두는 것이 필요하다. 이에 한국어 문법에서의 오류적인

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.

  로부터의 간섭에서 시작하여 훈련을 통해 모어의 특징이 목표어에 전이됨으로써 오류가 나타난다. 둘째, 훈련을 통한 기계적 암기로 특정 문법 항목을 학습할 경우, 학습한 것을 적절한 상황 ... 오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.오류는 무엇이며, 어떠한 상황까지 오류에 포함시켜야 하는지 그 개념과 기준 ... 이 모호하다. 왜냐하면 오류와 실수를 구분하는 것은 쉬운 작업이 아니기 때문이다. 오류(error)란 학습자가 체계적으로 범하는 잘못으로 지속적이거나 반복적인 경우로 오류에는 학습

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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  한국 사람들이 자주 범하는 문법 오류(잘못된 어순, 영어식 한국어, 일본어식 한국어)

  ① 신조어 사용신조어란 새로 생긴 말이라는 뜻으로 10~20대 사이에서 인터넷이나 sns를 통해 빠르게 전달할 수 있도록 줄임말을 사용하기 시작하면서 신조어 사용이 급속도로 퍼져 나감.1.신어-파생어와 합성어1) 접두사 ‘초-’ 사용 : 부사 ‘매우’와 비슷한 의미 기..

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.10

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  한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용 분석 1.서론 2.본론 1)외국인 학습자의 맞춤법 오류 2)외국인 학습자의 문법 오류 3)외국인학습자의 어휘 오류 3.결론 4.참고문헌

  다. 본 리포트에서는 한국어 오류 중 결과의 판정에 따른 분류 중 범주별 오류인 맞춤법 오류, 문법 오류, 어휘 오류에 한해서 살펴보았다.1. 외국인 학습자의 맞춤법 오류가. 8시 ... 《과제주제》한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용하여 분석하시오서론효과적인 제2언어 습득을 위해서는 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한 의사 ... 외국인 학습자에게 나타날 수 있는 한국어 오류는 크게 원인에 따른 분류와 결과의 판정에 따른 분류가 있고, 그 가운데 원인에 따른 분류에는 모국어의 영향에 의한 오류인 부정적 전이

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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  [외국어로서의 한국어문법교육론] 다음은 한국 영화‘집으로’를 보고 한국어 1급 학생이 쓴 글이다. 이 글에 나타난 조사 오류를 보고 초급에서 조사를 가르칠 때 고려할 사항을 살펴보고 그 교수 방안을 제시하시오.

  [외국어로서의 한국어문법교육론]주제: 다음은 한국 영화‘집으로’를 보고 한국어 1급 학생이 쓴 글이다. 이 글에 나타난 조사 오류를 보고 초급에서 조사를 가르칠 때 고려할 사항 ... 에 붙기도 한다. 초급에서 조사는 가장 중요한 문법 중 하나로 기초부터 한국어 학습자들에게 교수되어야 할 것이다. 한국어1급 학생이 쓴 글을 기본으로 조사오류를 살펴보고 초급 문법 ... 이 가장 중요하므로 오류가 화석화가 되지 않도록 철저한 교수가 필요하다.4. 초급 문법 교수방안(수업50분 기준)문 형N은/는 N을/를 좋아하다[싫어하다]학습목표N은/는 N

  리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.07.07

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  외국어로서의 한국어 문법, 오류 수정, 문법 오류 수정 레포트

  외국어로서의 한국어 문법교육론** 다음은 학생들의 오류문을 수정한 것입니다. 이러한 오류를 교정하기 위해 학생들에게 어떤 내용을 교육해야 할지 를 참고하여 쓰십시오. 내가 여자 ... . 한국어의 기본 문형 중 ‘주어+목적어+서술어’의 문형 내용을 다시 상기시키고 ‘이’를 ‘을’로 바꿔 목적어를 만들어 준다는 것을 교육한다. 또한, ‘을’이 붙는 이유는 받침 있

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.28

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  글쓰기는 의사소통의 관점으로 이해하여야 하고 따라서 외국인 학습자들의 문법적 오류를 지나치게 교정하는 것이 오히려 글쓰기의 위축을 가져올 수 있다. 이러한 것을 고여하여 외국인 학습자들이 보다 자유롭게 한국어 쓰기 활동을 할 수 있게 하는 방안은 무엇인가

  글쓰기는 의사소통의 관점으로 이해하여야 하고 따라서 외국인 학습자들의 문법적 오류를 지나치게 교정하는 것이 오히려 글쓰기의 위축을 가져올 수 있다. 이러한 것을 고여하여 외국인 ... 학습자들이 보다 자유롭게 한국어 쓰기 활동을 할 수 있게 하는 방안은 무엇인가? 내용국어 쓰기 교육에서 외국인 학습자들은 필연적으로 중급 언어를 사용하는데, 이는 정확성 측면 ... 에서 오류가 될 수밖에 없다. 그러므로, 외국인 학습자들은 종종 글쓰기를 불편하게 느낀다.과정 중심의 글쓰기 교육은 외국인들이 한글 쓰기에 부담을 느끼지 않게 하면서 언어 교육의 효과

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.03

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  한국어 문법 교육의 필요성 및 오류 분석의 필요성

  한국어 문법교육의 필요성 및 오류 분석의 필요성1. 한국어 문법 교육의 필요성학습자가 언어 자료를 통해 자연스럽게 문법 지식을 형성할 수 있는 시기의 한계를 ‘임계기(c ... 는 필연적이고 불가피한 과정으로서 학습자가 오류를 범하지 않고 오류의 여러 형식으로부터 얻는 것이 없다면 장기적으로 문법 습득 과정은 오히려 지체되기 쉽다. 따라서 한국어 교육자 ... 어야 한다.또한 교사는 오류 분석의 한계를 명확히 알고 있어야 한다. 예를 들어 한국어 학습자가 어려운 문법을 의도적으로 사용하지 않는 회피 전략(avoidance strategy

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.21 | 수정일 2014.06.29

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  [국어 문법] 한국어학습의 오류

  한국어 학습에 나타나는 오류1. 조사에 나타나는 오류1.1 조사 생략으로 인한 오류1) 조사는 생략되는 경우가 많다.이 엄마 죽으면 철수 너 어떻게 살래? (주어)내가 널 도둑놈 ... 고 싶어해. (목적격 보어)사립대학 보내려면 돈 많이 들 텐데. (후치사-처소)철수는 지 엄마 하나도 안 닮은 것 같애. (후치사-비교)2) 조사를 생략하여 문법(의미)관계 ... 가 불분명해질 땐 생략하지 않는다.* 문장에서의 문법(의미)관계의 결정(1) 서술어가 필요로 하는 명사(논항)의 수예) 놀다: 'ㅇㅇ가 놀다' (1항 술어)때리다: 'ㅇㅇ가 ㅇㅇ를 때리

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.05

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  [외국어로서의한국어문법교육론] 1차, 2차 토론합본

  외국어로서의한국어문법교육론 토론 1차주제: 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.먼저 한국어 교육 ... 에서 문법항목을 선정하는 것은 문법적 지식 그 자체보다 한국어를 이해하고 표현하는 도구로서 문법의 형태를 중심으로 추상적인 규칙이나 한국어의 형태적 교착성을 고려하여 선정하여야 한다.다음 ... 으로 문법 항목을 배열하는 기준은 크게 사용빈도, 난이도, 일반화 가능성 세 가지로 나눌 수 있다. 먼저 사용빈도는 자연스러운 한국어 의사소통 상황에서 문어적 사용뿐만 아닌 구어

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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  외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석

  외국인 학습자의 한국어 사용 오류 사례와 분석서론본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석2-2. 문법 오류 사례와 분석2-3. 발음 오류 사례와 분석결론참고문헌 및 출처서론한국어 ... 자들의 한국어 사용 오류 사례를 살펴보고, 그 내용을 어휘, 문법, 발음의 세 가지 분야로 나누어 해당 오류가 나타난 이유를 분석해보고자 한다.본론2-1. 어휘 오류 사례와 분석한국어를 배우 ... 자와 한국어 사용자들의 한국어 사용 오류와, 직접 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 한국어 사용 오류를 살펴보았다. 또한, 그 내용을 어휘, 문법, 발음 세 가지로 나누어 해당

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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  [ 한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보와 함께 최근 한국어 교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. ]

  외국어로서의 한국어 문법 교육론한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보와 함께 최근 한국어 교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분 ... 이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오.외국어로서의 한국어 문법 교육론한국어 문법 교육의 내용으로서 조사를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 항목 정보 ... 의 오류2. 주격 조사 ‘-이/-가 ’와 보조사 ‘-은/-는’ 의 혼동3. 부사격 조사 ‘-에’ 와 ‘-에서’의 혼동III. 결론IV. 출처 및 참고문헌I. 서론한국어는 형태상 교착어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2024.07.11

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  한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서

  하였다. 또한 한국어 교재에서 시간 표현 요소의 기술 원리로 문법 기술의 일반화 정도, 논의 과정 이용, 학습자 오류를 반영한 문법 기술, 문법 교수 요목의 나선형 제시를 제안 ... , 평가지 이용) / 질적접근방법(설문조사 및 심층면접)/ 조사 결과와 현 국어 문법과의 비교 후 연구 결과 도출키워드(Keyword)(한글)한국어 교육, 시제, 상, 한국어 교재 ... 었어요vowel + 였다 친구였어요『연세한국어』,『이화 한국어』에서는 형태 정보에 충실한 것으로 보인다. 다른 확장된 의미가 중급 혹은 고급단계에서 추가되어야 할 것이다.문법 교육을 나선형

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28

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  9.한국어문법론 - 한국어의 높임법

  과제명: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)1. 서론2. 본론1) 주체높임법2) 객체높임법3) 상대높임법3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어 ... 문법 영역과는 다르다. 그러므로 높임법에 대한 명확한 문법 설명은 가장 중요하고 기초가 되는 것이라고 할 수 있다. 높임법에 대한 통일되고 체계적인 문법 설명에 대한 한국어 문법 ... 높임법 교육 방안, 숙명여자대학교 대학원이이슬(2014), 결혼 이주 여성의 담화에 나타난 한국어 높임법 오류 분석, 신라대학교 교육대학원이희성(2008), 한국어 높임법에 대한 학원

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오

  외국어로서의 한국어교육개론《과제주제》TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 은 리포트 형식으로 제출하는 것입니다. 발음상의 오류부터 어휘, 통사(문장), 문법 사용 등의 오류를 두루 포착하여 이를 분석하되, 단순한 ‘실수담’ 차원이 아니라 오류로서 판정될 수 ... 있는 합리적 근거를 생각하여 적어 보시기 바랍니다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 외국인 출연자들의 한국어 오류 유형과 예1.1. 어휘의 오류1.2. 발음상의 오류1.3. 어법

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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  한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

  자 말하기의 오류와 오류 수정 방법1) 오류의 유형: 어휘, 문법, 발음, 담화 화용, 사회 문화2) 오류 수정① 반복 요구: 학습자의 오류 부분을 다시 한번 되물음으로써 오류를 암시 ... 1.한국어 구어 특징1) 무리짓기 (관용구, 연어 등의 사용, 유창한 사용은 단어가 아니라 구로 이루어진다.)2) 중복성 (반복, 고침, 설명, 덧붙이는 말이 많음)3) 축약 ... 지키기 등의 상화작용 규칙 등이 있음)2.Canale & Swain(1980), Bachman(1990)의 의사소통능력1) 문법적 능력: 발음, 모국인 화자의 언어 사용에 맞게 어휘

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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  [외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

  ) 다른 학습자와 공유하기(5) 학습을 평가하고 모니터 하기5. 어휘 오류의 분석 및 어휘 교육 / 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 ... [외국어로서의 한국어어휘교육론]1. 한국어 숙달도별 어휘 교육의 내용 / 읽기 교육과 어휘 교육1) 보다 효과적인 어휘 습득을 이끌 수 있는 듣기 활동의 조건을 나열하시오.(1 ... 는가를 보여주는 강력한 지표이다.모어화자들이 훨씬 광범위한 어휘를 사용한다.어휘는 글로 된 작품의(쓰기 텍스트) 질을 평가하는 데 중요한 역할을 한다.3. 어휘 교육과 문법 / 어휘

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  [외국어 습득론] 토론 모음집(2)

  았다.5.주의 집중처리모형 / 상호작용가설1) McLaughlin의 ‘통제’와 ‘자동’을 한국어 문법교육 연습 단계에서 어떻게 적용시킬 수 있을까 생각해보자.한국어 문법교육 연습 ... [외국어 습득론]1. 대조분석 가설 / 오류분석 가설1) 일반적으로 무표성보다는 유표성이 배우기가 어렵다고 합니다. 그 이유는 무엇인지 설명해보자.촘스키 학파의 언어학자들은 언어 ... 규칙은 핵심문법의 한 부분(보편규칙들)이거나 주변규칙의 한 부분(특정 언어에만 나타나는 특수한 현상)일 것이다 라고 했는데, 핵심규칙은 무표라고 보게 되는데, 무표이기 때문에 습득

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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  한국어발화오류 사례 및 분류

  를 이해하고 분석하는 것은 학습자의 언어 능력을 향상시키는 데 필수적이다. 본 과제에서는 한국어 발화 오류의 사례와 이를 분류하는 방법에 대해 다룰 것이다. 한국어는 어휘, 문법 ... 는 데 도움을 줄 수 있다. 따라서 본 연구는 학습자의 언어 능력을 보다 효과적으로 향상시키기 위한 기초 자료로서의 역할을 할 것이다.2. 본론2.1 문법적 오류한국어 학습 ... 는 학습자들이 한국어 문장에서 조사를 잘못 사용하거나 생략하는 경우에 발생한다. 통계적으로, 조사 사용 오류는 전체 문법적 오류의 약 35%를 차지한다는 연구 결과가 있다. 이는 한국어

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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