"길이재기"의 검색결과 입니다.

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길이재기 지도안 길이재기 세안 길이재기 한복프로젝트 임용면접 주간교육계획안 2-1 길이재기

EasyAI “길이재기” 관련 자료

+2학년 길이재기 세안 및 지도안등록일 2019.07.15 | 총 6,109자 | 9페이지 | 5,000원
+하나님의 의로움에 이르는 길 로마서 ..등록일 2017.12.13 | 총 8,424자 | 7페이지 | 2,000원

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"길이재기" 검색결과 1-20 / 201건

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초등 2학년 수학 길이재기 공개수업 지도안

(수학)과 교수 ? 학습 과정안수업일시수업장소수업자대상학년2학년단원(차시)4. 길이재기(9/12차시)주제길이 어림하기교과서168~173쪽학습목표여러 가지 길이를 어림하는 놀이 ... 자르기 놀이활동③물건 길이 어림하기 놀이활동①나의 발 크기 어림하기활동②어림하여 자르기 놀이활동③물건 길이 어림하기 놀이▣ 활동? 끈의 길이 어림하기▶ 선생님이 나눠준 끈의 길이 ... 를 어림하여 보기▶ 약속 : 어림한 길이를 말할 때에는 약 ( )cm 라고 합니다.▶ 어림한 것과 실제 길이 비교하기? 발의 길이를 어림하기▶ 자신의 발 길이를 어림해 보기(위의 끈

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2021.11.04

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(유아수학교육) 만 5세 길이재기 수업계획안- '폰폰이 애벌레로 길이를 재요.'

활동명자벌레로 길이 재기생활주제동?식물과 자연주제동물과 우리 생활소주제동물과 함께하는 즐거움 느끼기대상연령만 5세활동유형자유선택활동집단형태소집단활동영역언어?수학?미술 영역수학 ... 있을까요??- 사물을 잴 때 폰폰이 자벌레를 어디에 놓고 시작해야 할까요?- 물건을 잴 때 자벌레가 모자라거나 남으면어떻게 해야 할까요?-물건의 긴 쪽을 재볼까요?나만의 자벌레 ... 기.⑨마무리 정리하기⑦-무엇을 재 보았나요?-재 보았더니 몇 치였나요?- 우리 교실에서 가장 긴 물건은 무엇일까요?- 가장 짧은 물건은 무엇일까요활동의 유의점-동화 ‘꿈틀꿈틀 자벌레’를 사전에 읽어보고 이야기 나누기 활동을 하였다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.01 | 수정일 2024.08.18

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2학년 길이재기 세안 및 지도안

교수?학습 과정안단원 : 3. 길이재기1단원의 개관22학년 1학기에 임의 단위의 불편함을 해소하기 위한 수단으로 cm가 이미 도입되었다. 이 cm는 초등학생들에게 소개되는 최초 ... 를 어림하기? 1mm, 1km를 알고 길이를 단명수와 복명수로 나타내기학생 실태 분석5구분실태 분석대책배경지식-1학기의 길이재기 단원을 통해 학습한 cm를 대다수의 학생이 읽고 쓸 수 ... 의 표준 단위라고 할 수 있다. 학생들은 1학기 때 이 단위를 사용하여 연필, 필통, 책상 등과 같이 비교적 길이가 짧은 사물의 길이나 손, 발과 같이 신체의 일부 길이를 자로 재

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.07.15

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하나님의 의로움에 이르는 길 로마서 강해 이재기

로마서 강해하나님의 의로움에 이르는 길책소개「성경 강해 시리즈」 제1권 『로마서 강해』. 신학의 길을 걷고 있는 저자 이재기가 쓴 책이다. 고전적이고 논리적이지만 난해하지 않 ... : 이재기저자 이재기는 「레몬 레모네이드를 꿈꾸다」, 「거장 바울의 리더십 콘서트」의 저자미국으로 유학 가서 햄프턴 대학에서 물리학을 공부하던 중 전혀 예기치 못했던 목회자로서의 부름 ... 에 밀착된 실질적인 메시지로 현재 경기도 산본 신도시에 위치한 사랑빚는교회에서 매주 말씀을 전하고 있다. 하나님의 눈길이 머문 그곳에서 사람들이 예수님의 형상으로 빚어지고 그로 인해

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.13

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수학 3. 길이재기

( 수학 )과 교수?학습 과정안2010년 10월 25일 월요일 4교시 2학년 3반수업자지도교사실습부장여묘희김영숙이수영단 원3. 길이재기학습 요점본시 주제길이의 합교과서수 46 ... 10cm 씩 길어진대요. 여러분이 떠들고 엉뚱한 소리 할 때마다 피노키오 코도 같이 길어질 거에요. 오늘 공부할 내용이 뭔지 알아보고 선생님이랑 같이 공부한 다음 피노키오 코 ... 가 얼마나 길어졌나 같이 알아보도록 해요.? 이번 시간에 공부할 문제를 알아봅시다.두 길이를 이어 합을 직접 재어보기? 교과서 46쪽 문제를 읽어 봅시다. 무엇을 구하려고 하나요?- 두

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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수학_5_길이재기_(세안)

1. 단원명 : 5. 길이재기2. 단원의 개관가. 단원(제재)관구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 한다. 길이의 비교 방법으로 간접 비교의 방법을 이용하게 한다 ... m를 도입하고 자를 사용하여 여러 사물의 길이를 재어 보게 한다. 또한 주어진 길이만큼 선분을 그리게 한다. 여러 가지 물건의 길이를 어림해 보고 재어 보게 한다. 어림한 길이 ... 기 (길이 어림하기와 길이 재기)↑보편 단위의 필요성 이해하기, 1cm의 도입↑임의 단위의 불편함 알기 (임의 단위길이로 길이 재기)↑신체를 이용한 임의 단위 사용↑길이의 개념 이해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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2학년 수학, 3.길이재기, 7차시, 여러 가지 구체물의 길이 어림하기

단원3. 길이재기차시7/10교과서수학 70～71쪽익힘책 48～49쪽학습 주제여러 가지 구체물의 길이 어림하기수업 모형개념 학습 모형학습 목표몸의 일부를 이용하여 여러 가지 구체물 ... 수학과 교수?학습안1. 단 원: 3. 길이 재기2. 학 년: 2학년 1반(9명)3. 일 시: 2017. 10. 19.(목) 2교시4. 장 소: 2학년 교실5. 수업자: 교사 ... 00000초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 3. 길이 재기2. 교육과정의 성취기준2015 개정 수학과 교육과정성취기준[2수03-05] 길이를 나타내는 표준 단위의 필요성을 인식

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.05

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수학 길이재기 문제풀이 게임

4 12+20 포인트+10 포인트포인트 없애 기-10 포인트-20 포인트4 125 9 2736407 못 7더 11 11분단 모두 교과서에 그려보세요7m 70cm5m 3cm 7m 39cm5m 40cm5m 67cm 1m 12cm7m 70cm3m 20cm5m 48cm – 2..

시험자료 | 74페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.01

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초등 길이재기, 길이와 시간 교과서 분석

2-1-5 길이재기2-2-3 길이재기3-1-8 길이와 시간Ⅰ. 지도 내용의 핵심 이해1. 길이재기1) 간접비교'┬'의 가로의 획 및 세로의 획과 같이, 비교 대상이 고정되어 있 ... 에서는 길이로 어림하기● 길이의 덧셈과 뺄셈 길이와 시간● mm 단위 알기● mm 단위까지 길이재기● km 단위 알기● km, m, cm, mm의 단위가 있는 길이의 합과 차 구하기 ... 까지 길이재기3보편 단위의 필요성 이해하기길이 어림하기km 단위를 알기4자를 알고 사용하기(1cm)길이의 합km, m, cm, mm의 단위가 있는 길이의 합 구하기5자를 사용하여 길

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.21

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수업설계안-길이재기

수업설계안-길이재기수업단원; 2-나 수학 5. 길이재기학생: 한 반 30명 기준1.교수목표 확인을 위한 요구 분석(Assess Needs to Identify Goals)◆요구 ... 기도 하나 정확한 개념은 알지 못한 채 사용하고 있다.(6) 1m가 1cm 보다 단위가 크기 때문에 긴 길이를 나타낼 때에는 m의 단위를 쓰는 이유를 아이들이 잘 모르고 있다.(7 ... 잘 모르고 있다. 일상생활에서 가까이 쓰는 물건이 대부분 cm 로 표현 될 수 있는 작은 것들이기 때문에 그렇다. 그렇기에 좀더 긴 물건을 가지고 m에 대한 양감이 충분히 생길 수

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01

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2-1_수학_5.길이재기(4_9)_

1. 단원명 : 5. 길이재기2. 단원의 개관가. 단원(제재)관본 단원은 구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 한다. 길이의 비교 방법으로는 간접 비교의 방법 ... . 길이재기(4/9)나. 본시 수업의 목표보편 단위의 필요성을 인식하고, 1cm를 알 수 있다.다. 본시 수업의 특성앞 차시에서는 임의 단위길이의 불편한 점을 알고 보편 단위의 필요 ... 의 단위인 1cm를 도입하고 자를 사용하여 여러 사물의 길이를 재어 보게 한다. 또한 주어진 길이만큼 선분을 그리게 한다.여러 가지 물건의 길이를 어림해 보고 재어 보게 한다. 어림

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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수업설계안-길이재기

1. 분석두 자리 수 덧셈을 할 수 있는 문장제 제시하기11.1 교수분석 종합문장제에 따라 두 자리 수의 덧셈식 만들기2만든 덧셈식을 구체물을 이용하여 계산하기3두 자리 수의 덧셈을 계산과정에 맞게 정확하게 계산하여 정확하게 답을 구했는가 ?5종료예계산과정에 맞게 정확..

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.01

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수학 길이재기 지도안

하며, 그런 활동으로 양감 형성과 원리를 찾아내는 능력이 신장되기를 기대한다.그러나 본 학급의 학생들은 직접비교에 의한 길이 비교 방법에는 익숙하나 간접 비교나 단위길이를 이용한 길 ... 에서는 학용품이나 평소에 늘 접하던 여러 가지의 물건을 단위길이로 하여 물건의 길이를 재어 보는 활동을 하면서 임의 단위의 불편함을 느껴, 누구나 쓸 수 있는 보편 단위의 필요 ... 하게 하고, 조작활동에 적극적으로참여한다.? 길이재기에 대한 관심과 흥미를 가지고, 생활 문제를 바르게 처리하려는 태도를갖는다.? 주변의 생활 자료를 통해 양감 기르기에 대한 흥미

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.19

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수학 2-1 5.길이재기 세안

. 길이재기 단원은 이런 실생활에서의 경험 중 길이에 대해 다룬다.구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 하고 간접 비교를 통해 길이를 비교한다. 이때, 단위의 필요 ... 학년 1반 교실지도교사서울초등학교1. 단 원 : 5. 길이 재기2. 단원의 개관학생들은 생활에 있어서 다양한 물체와 상황에 노출되어 있고 실생활에 있어 측정에 대한 다양한 경험 ... 한 지우개나 클립 등을 사용해서 길이 재기를 측정하게 하고 있다. 이 학습을 통해 임의 단위의 불편함을 이해하고 보편 단위의 필요성을 느꼈을 때 길이의 단위인 1cm를 도입

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.26

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수학 2학년 길이재기 3차시 지도안

전라남도교육청지정 상설학습지도교생 수업수업자 :수학과 교수?학습 과정안단 원2-1-5. 길이재기 (3/9)주 제임의 단위의 불편함 알기일 시2011. 5. 20. (금) 2교시장 ... 소2학년 3반 교실대 상남 13명, 여 13명, 계 26명수업자수업자지도교사교과부장연구부장교감결재/X X 초 등 학 교Ⅰ. 단원 : 2-1-5. 길이재기1. 단원의 개관이 단원 ... 자 모양 살펴보고 오기, 수익 62～63쪽 해결해 오기5/9자를 사용하여 길이재기?자의 올바른 사용법 알기?자를 사용하여 여러 가지 물건의 길이재기(74～75)색연필, 수학책, 공가?

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.22

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2학년 수학 5단원 5/9 자를 사용하여 길이재기 세안

까지의 거리 등의 다양한 경험을 통해 측정 영역을 접하고 있다. 5. 길이재기 단원은 이런 실생활에서의 경험 중 길이에 대해 다룬다.구체물의 길이 비교를 통하여 길이의 개념을 학습하게 하 ... 서의 가로와 세로의 길이를 재어 구체물의 길이를 재어보는 활동을 한다.Ⅱ. 단원의 특성1. 단원명 : 5. 길이 재기2. 대단원의 개관학생들은 생활에 있어서 다양한 물체와 상황 ... 임의 단위로 길이를 재어 수로 나타내게 한다. 생활에서 익숙한 지우개나 클립 등을 사용해서 길이 재기를 측정하게 하고 있다. 이 학습을 통해 임의 단위의 불편함을 이해하고 보편 단위

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28

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2학년 1학기 수학 5. 길이재기 세안

이재기2-2-3. 길이재기?길이 비교하기?높이 비교하기?무게 비교하기?들이 비교하기?넓이 비교하기?탐구활동?이야기 마당?놀이 마당?길이의 개념이해?신체를 이용한 임의 단위 사용?임 ... 가지 물건의 길이 어림하기 놀이하기⑥⑦⑧cm자를 이용하여 길이재기cm자를 이용하여 선분그리기길이 어림하고재어보기⑤cm알아보기③④단위길이를 이용한 길이재기단위 길이의 비교①②길이의 ... 내 용시간자료166~67쪽(60쪽)?길이의 간접비교40′? 막대기268~69쪽(61쪽)?신체를 이용한 길이재기40′3(본시)70~71쪽(62~63쪽)?보편단위의 필요성 이해하기

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.21

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초등학교 2학년 1학기 4단원 길이재기 9차시 수업지도안

2013학년도 수업실습수학과 교수학습 과정안실습생지도교사배정학급수업안 ()자매학급수업안 (○)수업일시2013년 6월 13일 목요일 1교시대 상2학년 1반단 원4. 길이재기장 소2 ... 한 의견을 모아서 다음과 같은 공부를 해보도록 합니다.학습활동 알아보기S: (교사의 학습활동 안내를 주의 깊게 듣는다.)【활동1】길이 재어보기【활동2】약속하기【활동3】몸의 길이 어림 ... 하기수학적 원리가 내재된 조작활동길이 재어보기(개별)【활동1】길이 재기T. 발 그림을 봅시다. 왼쪽에 있는 친구의 발 길이는 얼마 인가요?T. 이번에는 오른쪽에 있는 발 그림

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.06

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2학년 수학 세안 5.길이재기 4차시

. 길이재기2. 단원의 개관가. 교재관본 단원은 구체물의 길이를 직접 재어본 후, 1m의 필요성을 느끼게 하고 '몇 m 몇 cm'의 길이의 합과 차를 구할 수 있게 한다. 2 ... 하려는 태도를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 단원후 속 학 습2-가-5. 길이재기2-나-5. 길이재기3-가-8. 길이와 시간?길이비교?단위길이를 이용한 길이재기?단위길이 ... 의 비교?1cm의 도입?자를 이용하여 길이재기?구체물의 길이 어림하기?1m의 도입?길이재기?어림하여 알아보기?길이의 합?길이의 차?신체부위로 길이재기?1mm, 1km단위의 도입?1

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15

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2학년 수학 약안 5.길이재기 5차시

결재교 사부장교사2학년 수학과 교수?학습 과정안2 학년 반 담임교사 :1. 단원 : 5. 길이재기2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원5. 길이재기일 시. . ( ) 교 ... 해보고, 자연스럽게 발표한다.♣ 놀이를 통해 문제 해결하기다. 판서 계획5. 길이재기♣ 두 길이의 차를 구해 봅시다.2m 50cm- 1m 20cm【활동 1】두 길이 빼보기【활동 2 ... → 소집단 → 대집단중심 학습 활동?두 길이 빼보기?길이의 차 구하는 방법 알기?익히기교수?학습자 료일반자료교사그림자료, 그림모형자료, 학습지학생색 테이프, 줄자멀티미디어자료프로

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15

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