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  • 공예 수업지도안
    학습지도안단원 지도 계획대영역표현중영역공예학습 주제공예의 이해와 표현소요 시간3시간학습주제 의의1. 공예의 특징과 기법을 이해할 수 있다.2. 생활 속의 공예품을 안다.필수학습요소공예의 특징과 종류공예의 기법학습 자..
    교육학| 2009.04.21| 4페이지| 1,000원| 조회(1,886)
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  • 학교경영을 어떻게 할 것인가?
    학교를 어떻게 경영할 것인가?학교경영에 대한 사전적 의미는 ‘유기적(有機的) 조직인 학교를 유지·발전시켜 교육 본래의 목적을 효과적으로 달성시키는 통괄작용(統括作用)’이다. 학교 내의 모든 역량은 교육의 목적을 위해..
    교육학| 2009.04.21| 9페이지| 1,000원| 조회(188)
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  • 오창석 자료
    도판 1 오창석상(吳昌碩像) 임백년(任伯年 1840~1896) 1888년, 종이에 채색, 129×58.9cm 절강성박물관도판 2. 석고문도판 3. 오창석의 전각도판 4. 오창석의 석고문 임서도판 5-1 황갑도(黃甲圖..
    예체능| 2009.04.21| 10페이지| 1,500원| 조회(373)
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  • 공예 수업지도안
    공예의 특징과 기법을 이해한다.생활 속의 공예품을 인지할 수 있다.금 관조각보청화 백자 매죽무늬 호이층농전통 매듭우리생활에 필요한 생활 용품을 쓸모 있고 아름답게 제작하는 조형 활동1. 기능성(실용성)쓰임의 목적에 ..
    교육학| 2009.04.21| 23페이지| 2,000원| 조회(1,236)
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  • 학습지도안 - 여러가지 표현기법 평가A+최고예요
    차 례Ⅰ. 미술과 교육과정‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥21. 교육과정의 성격‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥22. 교육과정의 구성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥23. 미..
    예체능| 2009.03.14| 15페이지| 2,500원| 조회(1,059)
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