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평생교육프로그램개발론, 프로그램 개발의 접근방법을 평생교육 특성에 적용하고, 확대 방안 제시 평가A+최고예요

1. 이번 과제를 통하여 평생학습 특성을 적용한 프로그램 개발 접근방법을 알아보며, 이러한 방법을 통하여 평생교육을 확대할 방법을 제시해 보려고 한다. 1) 선형적 접근방법 테일러의 전통적 합리성 이론을 기반..

사회과학| 2021.03.12| 2페이지| 1,000원| 조회(226)

평생교육, 평생교육사, 평생교육개발론, 프로그램 개발의 접근방법

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평생교육방법론, 평생교육 기관의 프로그램의 교육방법 및 추가로 적용할 수 있는 부분 찾아보기

1. 이번 과제를 통하여 기관의 평생교육 프로그램을 파악해보고 교육방법에 대한 생각과 개선방안을 찾아보려고 한다. 1) 사물놀이 ○ 실행기관: 파주시 평생학습관 ○ 프로그램개요: 100세 인생에 맞춰 노인들..

사회과학| 2021.03.12| 3페이지| 1,000원| 조회(124)

평생교육사, 평생교육방법론, 평생교육 기관의 프로그램의 교육방법

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평생교육론, 평생교육 6영역에 관해서 설명하고 추가되어야 할 영역에 관해서 설명하기 평가A좋아요

1. 한국 평생학습 프로그램은 평생교육법 2조 1항에 근거하여 6개 영역으로 나뉘어 프로그램을 구성한다. 각 프로그램은 다음과 같다. 1) 기초 문해 교육 사람으로서 기본적인 삶을 위해서는 자신이 속한 문명에서 ..

사회과학| 2021.03.12| 2페이지| 1,000원| 조회(307)

평생교육론, 평생교육 6영역, 평생교육 6영역에 관해서 설명

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평생교육경영론-한국의 평생 교육기관의 특징과 해결방안

1. 평생학습기관 예산사용의 문제점 현재 평생학습기관의 대부분은 지자체의 예산을 받아 프로그램을 진행한다. 그래서 예산 편성, 회계 처리 등 모든 것이 기관의 기준이 아닌 지자체 기준에 맞춰 운영되는 경우가 대..

사회과학| 2021.03.12| 2페이지| 1,000원| 조회(227)

평생교육론, 평생교육경영론, 평생 교육기관

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노인교육론, 노인교육의 기존정의 비판 및 새로운 정의를 만들고 그에 따른 현상황 평가 평가A좋아요

1. 기존 노인교육론의 정의 비판 학자들의 노년 교육의 정의를 보면 대부분 노인을 대상으로 하는 노인 대상 교육을 중점적으로 하고 있으며, 조금 더 넓은 범위를 보더라도 노인에 대하여 일반인들에게 행해지는 교육과 ..

사회과학| 2021.03.12| 2페이지| 1,000원| 조회(281)

노인교육, 평생교육사, 노인교육론, 노인교육의 기존정의 비판

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