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청소년 평생교육과 예절 교육

평생교육은 1965년 유네스코 성인교육발전위원회에서 랑그랑(Lengrand)에 의해 세상에 처음 그 이름 L'education permanenté 을 드러낸 이후 40년을 지내 왔으며 수많은 공론 과정을 거쳐 왔을 ..

사회과학| 2015.08.11| 15페이지| 2,000원| 조회(152)

청소년, 청소년 예절 교육, 청소년 평생교육

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청소년 예절교육의 의의와 필요성

예절교육은 전통문화를 구심점으로 하는 인간의 미덕으로 인성교육의 바람직한 장이라 할 수 있다. 예절은 인간이 당연히 지켜야 하는 필수요소이며, 인간관계에 필요한 도라 할 수 있다. 예절은 청소년들에게 자아성찰과 인격..

사회과학| 2015.08.11| 10페이지| 2,000원| 조회(609)

청소년 예절, 청소년 예절교육의 의의, 청소년 예절교육의 필요성

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중국과 한국의 불교 선종사상, 지눌의 사상을 중심으로

우리의 오랜 불교 전통 속에서 그 영향력을 지속하고 있는 보조국사 지눌이 살았던 당시는 이자겸의 난, 묘청의 난 등 전국적인 변란이 그치지 않았고 무신정권이 등장하는 등 사회적 혼란이 극심해져 갔다. 불교계 또한 특..

사회과학| 2015.08.11| 46페이지| 2,000원| 조회(200)

불교, 선종, 중국과 한국

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정보화 사회의 순기능과 역기능

사이버공간은 정보화 사회의 특징을 가장 잘 표현하고 있는 공간이다. 현대 사회에 있어서 정보통신윤리는 곧 사이버공간에서의 윤리라고 해고 할 수 있다. 사이버 공간을 가상공간(virtual space)이라고도 한다. ..

사회과학| 2015.08.11| 13페이지| 2,000원| 조회(2,947)

정보화, 정보화 사회의 순기능, 정보화 사회의 역기능

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정신지체장애인 개념 및 이론적 배경 평가A+최고예요

정신지체의 가장 큰 특징은 지적기능이 상당히 낮다는 것이다. 일반인들은 정신지체의 진단기준을 지능지수(I.Q)로만 평가한다고 오해하는 경우가 있는데 I.Q라고 하는 것은 지적능력, 쉽게 말해서 공부를 어느 정도 잘 ..

사회과학| 2015.08.11| 13페이지| 2,000원| 조회(751)

정신지체장애인, 정신지체장애인 개념, 정신지체장애인 이론적 배경

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