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K-CBCL PPT

1) 제작배경 아동 및 청소년의 정서·행동적 문제가 학교에서 학업 성취뿐만 아니라 학교 생활에 영향을 줄 수 있으므로 이러한 악순환을 방지하기 위해 학습지도 전에 미리 그 아동의 상태를 파악하고 그에 따라 중재하..

교육학| 2013.05.12| 30페이지| 2,500원| 조회(365)

K-CBCL, 아동청소년 행동평가척도

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2011 수시 개정 기본교육과정 미술과

1) 개정 중점 교양적 문화 교과로서의 경험의 폭을 제한하지 않고 미술과 국민 공통 기본 교육과정의 모든 내용(내용체계, 기술방식 등)을 포함 교육과정의 시대적 조류 반영: 다양한 표현재료와 표현방법을 체..

교육학| 2013.05.12| 26페이지| 2,000원| 조회(109)

교과서, 교수학습 방법, 기본 교육과정 미술과

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협력 교수

1. 협력교수 Bauwens&Hourcade(1995) "협력교수 과정을 통합교육 환경에서 학업 및 행동적으로 이질적인 집단을 각각 다른 기술을 지닌 두 명 이상의 교사가 상호․적극적 그리고 조화된 형태로 합..

교육학| 2013.05.12| 8페이지| 1,500원| 조회(108)

협력교수, 스테이션 교수, 임용고시 협력교수

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k-cbcl 아동청소년 행동평가척도 평가A좋아요

Ⅰ-1) CBCL의 제작배경 아동 및 청소년의 사회 적응 및 정서행동 문제를 평가하는 데 세계 여러 나라가 사용하는 유용한 임상 도구이다. 아동 및 청소년의 정서행동 장애의 문제를 진단하고 평가하는 것은 매우 ..

교육학| 2013.05.12| 8페이지| 2,000원| 조회(2,735)

K-CBCL, 아동청소년 행동평가척도, 행동평가척도

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교과 통합 PPT

서론 현재 우리 시대는 사회 기능이 세분화되고 문화가 나날이 복잡해짐에 따라 아동들이 사회, 문화를 이해하기 위해서는 단일 교과의 내용만을 학습하는 것에 중점을 둘 것이 아니라 여러 교과간의 연계를 통한 수업을 ..

교육학| 2013.05.12| 17페이지| 1,500원| 조회(102)

초등과학교육, 교과 통합, 교과통합의 정의

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