"통일신라 지도안" 검색결과 1-20 / 2,019건

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  초등 5학년 사회(역사) 토론 수업 지도안(가야와 신라의 통일 과정 비교)

  차시예고-토론에서 잘 되었던 점, 잘 안되었던 점 발표하기-다음 토론 주제 안내하기▣ 평가 계획평가 내용구분평가 기준평가 방법신라와 가야의 통일 과정을 이해하고 토론 규칙에 맞 ... 교수 학습 지도안일 시년 월 일 요일 교시지도 교사교 과사회학 년 반5학년 O반소요 시간40분단 원1. 우리 역사의 시작과 발전학습 형태전체-모둠통합 형태단위 수업주 제가야 ... 와 신라의 통일 과정을 비교해보고, 신라의 통일 과정에서의 의의와 한계를 알 수 있다.학습 목표가야와 신라의 통일 과정을 비교하고 토론 할 수 있다.활동 흐름1) 배움 열기 : 이런

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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  역사과 교수 학습 지도안(통일신라 남북국시대)

  역사과 교수·학습 지도안지도교사연구부장교감일시2017년 5월 19일(금)1교시 (09:00~09:45)단원Ⅲ. 통일 신라와 발해의 발전2. 남북국의 성립과 발전? 통일 이후 신라 ... 활동 시간을 안내하여 주어진 시간 안에 활동을 마무리할 수 있도록 지도한다.4. 평가 계획● 통일 이후 신라 사회의 변화를 설명할 수 있는지 평가한다.● 통일 이후 신라의 제도 ... 정비를 일목요연하게 정리할 수 있는지 평가한다.본시 교수-학습 지도안일시2017. 05. 19 (금) 1교시대상OO중학교 2학년 1반장소2학년 1반 교실단원명Ⅲ. 통일 신라와 발해

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.25

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  국사지도안 - 통일신라와 발해

  본 시 수 업 안지도대상2학년 3반지도장소교실담당교사000일시2011년3월 21일대단원Ⅲ. 통일 신라와 발해소단원02. 한반도의 주인이 된 신라학습목표1. 고구려와 백제가 멸망 ... 한 원인을 알 수 있다.2. 백제와 고구려의 부흥 운동이 어떻게 전개 되었는지 알 수 있다.3. 신라의 삼국 통일의 역사적 의의를 알 수 있다.수업매체교사학생교과서, 학습지, PPT ... 의 원인과 당을 물리친 전투에 대해서 이해 하기 쉽게 유도전개2-35분신라삼국통일의한계점과 의의°신라의 삼국통일의 한계점과 의의 점에 대해서 알아본다.-한계점 과 의의를 정확히

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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  중학교역사지도안(통일신라)

  본시 수업안단원명통일 신라와발해의 발전지도대상일시장소수업목표1. 통일 이후 신라와 통일 이전 신라의 체제와 제도의 차이점을 두 가지 이상 제시할 수 있다.2. 통일 이후 신라 ... .”(지난시간 관련 문제 PPT에 제시)“네. 우리 반이 2학년중에 1등 하는 반이에요”“수업시간에 선생님 말씀 열심히 들었어요.”“(부끄러워한다)”? 수업목표 읽기“통일 이후 신라 ... 와 통일 이전 신라의 체제와 제도의 차이점을 두 가지 이상 제시할 수 있다.통일 이후 신라의 전제 왕권이 강화된 내용을 두 가지 이상 말할 수 있다.“일제학습/문답학습일제학습?학생

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.01

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  [중학교역사]신라의 삼국통일 지도안

  지도일시 및지도 대상2010년 5월 3주, 2학년단원명? 대단원 : Ⅱ. 삼국의 성립과 발전? 중단원 : 3. 신라의 삼국 통일? 소단원 : 1. 고구려가 수·당의 침략을 막 ... 을 제시할 수 있다.지도상유의점? 수업 내용- 삼국의 대외관계를 이해한다.- 살수대첩과 안시성 싸움에서 고구려가 승리할 수 있었던 이유를 끌어낸다.? 수업 운영- 학생들이 수업내용 ... 고 이번 시간에 반드시 알아야 할 내용이 무엇인지 인지한다.학습목표를 판서하고 수업 중간에 언급전개삼국의 대외관계 및살수대첩,안시성 싸움? 삼국의 대외 관계- 지도를 보여주면서 각국

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15

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  통일신라와 발해 - 학습지도안

  본시 학습지도안일시대상중학교 2학년장소교실중단원3) 통일신라와 발해소단원(1) 통일신라와 발해의 발전담당교사수업목표1. 통일신라의 중앙집권적인 정치제도를 파악할 수 있다.2 ... . 통인신라의 대외교류에 대해 설명 할 수 있다.3. 발해의 건국, 발전과정을 이해한다.수업매체교 사학 생교과서, 교사용 지도서, 칠판, PPT교과서, 필기구수업단계수업요항시간교수 ... 의 조세수입을 늘리고 귀족들의 세력을 약화시키기 위해◇ 집사부와 화백회의의 세력변화에 따라 왕권이 어떻게 변화하는지 의문을 가지고 생각해본다.◇ 통일 전과 통일 후의 신라의 정치, 군사

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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  신라의 삼국통일 - 학습지도안

  역사과 본시 수업안단 원Ⅱ.삼국의 성립과 발전지도대상2-240명지도일시장 소2-2교실지도교사본시과제3. 신라의 삼국 통일 신라가 삼국 통일을 이룬 과정은?학 습목 표1. 신라 ... , 사진, 지도)학습형태강의학습수업설계의주안점신라가 삼국을 통합한 과정을 탐구하여 민족 통일에 대한 관심과 의지를 지니도록 지도한다.수 업자 료교 사학 생교과서, PPT, 플래쉬 ... , 중단원, 소단원을 함께 제시함으로써 이번 시간에 배울 내용을 학생들에게 확인시킨다.-이번 시간에 배울내용은Ⅱ.삼국의 성립과 발전3. 신라의 삼국 통일 신라가 삼국 통일을 이룬

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.02

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  중학교역사지도안피피티(통일신라)

  Ⅲ. 통일 신라와 발해 2. 통일 신라와 발해의 발전 [1] 통일 이후 신라가 새로운 체제를 갖추다 [ 중학교 2 - 역 사 ]지난 시간 백제와 고구려의 부흥 운동 나 ... - 당 전쟁수업목표 통일 이후 신라와 통일 이전 신라의 체제와 제도의 차이점을 두 가지 이상 제시 할 수 있다 . 2. 통일 이후 신라의 전제 왕권이 강화된 내용을 두 가지 이상 말할 수 ... 되었는지 , ’ 신라 ’ 하면 떠오르는 문화재 에 대하여 조사해오세요 . ( 발 표 )다음 시간에는 … 교과서 P80~81 융합 정책으로 삼국을 아우르다 . 통일 신라에 문화의 꽃이 피다 .{nameOfApplication=Show}

  리포트 | 19페이지 | 3,400원 | 등록일 2011.06.01

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  역사과 통일 신라와 발해 수업 지도안

  역사과 수업안단원명Ⅲ. 통일 신라와 발해지도대상중 1지도기간3월 셋째주 ~ 넷째주단원의성격Ⅰ. 교 재 관1. 단원 설정의 이유지난 세월 동안 우리 민족이 살아온 흔적이 역사이 ... . 고대의 정치’ 단원 중 ‘4.대외항쟁과 신라의 삼국 통일, 5.남북국시대의 정치변화’, ‘Ⅳ. 경제 구조와 경제생활’안에 있는 ‘1. 고대의 경제’단원 중 ‘2. 남북국 시대 ... 의 경제적 변화‘, ’Ⅴ. 사회 구조와 사회생활‘안에 있는 ’1. 고대의 사회‘단원 중 ’3. 남북국 시대의 사회‘와 관련이 있다.단원의성격4. 단원의 구성통일신라와발해통일 신라와발해

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.17

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  연구수업지도안(통일신라 사회문화사)

  ☆역사과 학습 지도안 ☆2011학년도역사과 교수 - 학습 지도안단 원Ⅲ. 통일 신라와 발해3. 통일 신라의 사회 변화- 통일 신라 시기 사회·문화의 모습은 어떠하였나? -일 시 ... 해결 방안을 도출해 내도록 유도하고 있다. 따라서 그 안에 내재한 역사의 발전적 모습에 주목하여 이야기를 전개하도록 한다.나. 단원의 학습문제(1) 통일 신라 시기 귀족과 백성 ... 다.다. 가치 ? 태도(1) 삼국 통일을 이룩하여 발전해 간 신라의 역사를 살펴보면서 통일 후 나타난 사회의 변화와 문화 파악에 대한 필요성을 느꼈다.Ⅲ. 단원지도 계획? 단원학습 내용

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.05

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  고1 국사 지도안 - (4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일

  역사과 교수-학습 과정안제 재 명Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동1. 고대의 정치(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일일 시2010년 3월 25일 (목)장 소1학년 0반 교실지도대상1 ... ································p.211. 단원명대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동소단원1. 고대의 정치본시제재(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점1) 제재 ... ) ‘대외 항쟁과 신라의 삼국 통일’에서는 신라가 삼국을 통일할 수 있었던 정치?외교?경제?사상적 토대를 다각적으로 분석하여 본다. 또한 신라의 삼국 통일이 이후 민족사의 전개 과정

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.02

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  [지도안]국사과-Ⅲ. 통일 신라와 발해

  ☆연구수업 국사과 지도안 ☆2005학년도국사과 교수 - 학습 지도안단 원Ⅲ. 통일 신라와 발해1. 통일 신라와 발해의 발전(pp.71-72)일 시2005년 5월 25일 6교시장 ... 이 끝나면 백지도를 나눠주고 앞서 배웠었던 통일신라의 주요 무역항과 신라방에 대해 표시하도록 한다.▶ 백지도에 표시한 내용을 자유롭게 발표하도록 지도한다.ㆍ집중하여 교사의 설명 ... 소경안중학교 2학년 6반 교실대 상경안중학교 2학년 6반 32명지도 교사이 향 숙교육 실습생김 명 희경 안 중 학 교Ⅰ. 국사과의 성격과 목표1. 국사과의 성격국사교육은 인간

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.26

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  [교육학]통일신라 연구사 및 수업지도안

  의 실증성과 확실성을 신뢰하지 않는다. 우리는 이번 한국사 교재 연구 및 지도법 강의의 발표를 준비하면서 기본적으로 위와 같은 포스트모던적 입장에서 역사를 바라보고자 했다. 통일신라기 ... 통일신라 촌락문서를 통해 본 사회상과 시대구분론-교과서를 낯설게 보려는 시도Ⅰ. 들어가며최근 역사 자료를 하나의 텍스트로 보려는 관점을 둘러싼 논의가 역사학계에서 활발히 진행 ... 가 가장 우세하였다. 그러나 최근에는 통일 신라부터 중세 사회로 보려는 견해가 점차 우세해지고 있다. 정치적으로는 중앙 집권적 국가가 확립되고 점차 관료제가 시행되며, 경제

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.28

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  김춘추의 행적,신라의 삼국 통일에 대한 역사 재판 극화 수업(감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)-교수학습지도안, 모둠별 활동지 및 역사 재판 극화 수업 모의 대본, 형성평가

  (감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)영역/단원Ⅲ.통일신라와 발해차 시1/11지도교사지도대상1차시교수?학습과정안요약이 극화 수업에서는 학생들이 신라의 삼국 통일에 대한 재판 ... 주제 : 신라의 삼국 통일에대한 역사 재판 극화 수업(감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)1차시 교수?학습 과정안 요약주 제신라의 삼국 통일에 대한 역사 재판 극화 수업 ... 으로서 직, 간접적으로 재판에 참여하며, 신라 삼국통일 및 피고(김춘추)에 대해서 감정이입을 통해 추체험의 사고과정을 경험해보도록 유도한다. 그리고 학생들에게 비교적 친숙한 역사

  리포트 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.04.12

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  고등학교 1학년 국사 고구려와 수,당 전쟁부터 신라의 삼국통일 까지를 1차시로 한 학습지도안입니다.

  의 침입을 막아 주는 방파제의 역할을 하였음을 이해한다.②삼국통일의 의의와 한계점을 알고, 신라가 자주적인 민족 통일을 이루었다는 근거를 제시할 수 있다.준비물교사학생지도안 ... : 1-3과목: 국사수업 교생:지도 교사:단 원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동1. 고대의 정치(4) 대외 항쟁과 신라의 삼국통일학습 목표①고구려가 중국 및 북방 민족과 대결하면서 외세 ... 목표 제시*p.51,52 지도 이용삼국간의 항쟁 (광개토대왕, 장수왕, 무령왕, 성왕, 진흥왕의 업적과 삼국의 상황)신라의 통일 발판 마련-본시와 연결*ppt1-드라마 , 사진

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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  [수업지도안][교수학습과정안] 국사(역사) 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안 등으로 사용할 수 있습니다.

  역사과 교수?학습 과정안대외 항쟁과 신라의 삼국 통일주 제◈ 수 업 연 구 ◈수업교과지도교사대상학급일시장소학습형태학습자료국 사(역사)OOOO학년 O반20**. *. *.O학년 O ... 반강의식ICT활용수업학습지노트북PPT자료대단원Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동소단원1. 고대의 정치4) 대외항쟁과 신라의 삼국통일◈ 수 업 참 관 교 사 ◈? 교사: 사회과 교사? 교육 ... 적르고 있는 고구려와 발해의 역사를 살펴보면서 한국사의 흐름이 고구려와 발해의 역사를 흡수하여 성장해왔음을 생각해 볼 수 있다. 또한 통일신라와 발해가 남북국의 형세를 이루어 때로

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.18

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  역사 비평문_후삼국 성립과 고려 건국의 배경 및 의의

  에서의 혼란은 민중에게도 영향을 끼쳤다. 어쩌면 신라 안의 고구려 유민들은 고구려를 계승한 발해로 돌아가고 싶다고 생각 했을지도 모른다. 실제로 신라의 통일 이후 만주지방의 고구려 ... 후삼국 성립과 고려 건국의 배경 및 의의고구려, 신라, 그리고 백제, 고대국가를 성립하고 발전해나간 세 나라가 신라에 의해 통일을 맞이하게 된다. 하지만 신라의 왕권 약화와 견훤 ... , 궁예 그리고 왕건의 등장으로 통일 신라의 역사는 그리 길지 않게 끝이 났다. 왜 우리 역사에서 신라는 통일 신라로 남지 않고 후삼국으로 갈라지게 되었을까? 또 왜 이후에 왕건

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.04

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  관광통역안내사 면접대비자료 "팔공산의 역사"

  고 부근에 사적이 많은 명산입니다. 이 사적들 중 동화사에 대해서 설명하겠습니다. 동화사는 신라시대때에 만들어진 절입니다. 동화사의 동은 오동나무 동자이고, 화는 번성할 화자 입니다 ... 나 깨달음을 얻을 수 있다는 선종이 모두 존재하는 절입니다. 최고스님은 방장이라는 이름으로 불리며, 이 방장의 지도하에 스님들이 모여 수행하는 종합적인 수행기관이 바로 총림입니다 ... 이 있습니다. 바로 통일약사대불인데, 108명의 석공들이 약 7개월에 걸쳐 만들어낸 경이로운 작품입니다. 이 통일약사대불의 옆에는 불교문화관이 자리하고 있는데, 불교문화관에서는 고려

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.19

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  역사과 교수학습과정안 예시(약안)

  의 항쟁이 일어났음을 설명한다.학습목표 제시 및학습 과정 안내? 수업목표를 제시하고 모두가 큰 목소리로 읽도록 지도한다.? 한강 유역을 중심으로 삼국통일의 전개 과정과 남북국의 발전과정 ... 의 발전과정을 설명한다.? 신라가 삼국을 통일한 이후, 북쪽에서는 고구려를 계승한 발해가 성립되어, 남북국시대가 전개되었음을 설명한다.- 동아시아 국제 질서 속에서 백제와 고구려 ... 멸망의 원인과 과정을 설명한다.- 삼국통일의 의의를 질문한 뒤 교사의 정리와 함께 삼국통일의 과정을 복습한다.? 통일 신라가 민족융합 정책을 펼쳐 나갔으며, 발해는 해동성국이라 불릴 정도로 발전했음을 설명한다.

  리포트 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.06

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  삼국통일의 과정, 의의, 가치, 한계 (A+)

  을 바꿔 보면 신라였기에 통일을 이룬 것일지도, 민족을 통일시킬 수 있었던 걸지도 모른다. ‘최초의 통일’이라는 의미만으로 신라가 해낸 삼국통일의 가치는 충분하다고 생각된다. ... 한반도에서 가장 강한 고구려가 힘을 잃은 때에, 고구려를 위기로 몰아갔던 당나라와 동맹을 맺었다는 것은 신라 입장에서 통일에 꽤나 영리한 선택이었다. 고구려와 백제를 적극 ... 적으로 공격하고 있었던 당나라 세력을 시기 적절하게 잘 이용하였다고 생각된다. 그러나 한편으로는 당나라 세력을 이용하였다는 것에서 걸림이 있다. ‘외세의 개입’은 신라의 삼국통일에서 가장

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2022.10.25

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