"초등 사회 세안" 검색결과 1-20 / 324건

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  초등학교 5학년 2학기 사회(역사) 세안

  2019학년도 질문이 있는 학생 활동 중심 수업 세안사회과 교수 · 학습 과정안단 원1. 나라의 등장과 발전일 시장 소5학년 2반 교실대 상5학년 2반 26명 (남:11명, 여 ... :15명)지도교사Ⅰ. 단원 안내1단원명1. 나라의 등장과 발전2단원 개관가. 사회관역사란 단순히 과거라는 무덤 속에 사장된 것이 아니라 미래를 비추는 거울이다. 역사는 영광의 역사든 ... 과 효과적으로 상호작용하는 수업을 운영하여 의사소통 및 협업 능력을 기르고자 한다.나. 학생관초등학교 5학년은 피아제의 인지발달 단계 중 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.07

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  초등특수 5학년 교수학습 지도안(세안)사회

  사회과 교수 · 학습 과정안단 원7. 다정한 친구주 제새 친구와 인사하기일 시2020년 11월 18일 수요일 1교시대 상초등학교 5학년 1반 (3명)장 소초등학교 5학년 1반 ... 교실지도교사0001. 단원 : 7단원. 다정한 친구2. 단원 설정의 이유: 학교에서 새로운 친구를 만나서 좋은 친구 관계를 형성하고 유지하는 것은 학생들의 사회성 향상에 관련 ... 만남을 가지게 되는 기회가 생긴다. 하지만 새로운 사람과 관계를 형성하는 것에 어려움을 가지는 아이들은 이러한 소중한 기회를 놓치게 되는 경우가 많다.가정, 학교, 지역사회 등

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.19

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  [A+] 초등5학년 사회 세안 '2.인권존중과 정의로운 사회-인권이란 무엇인지 알아보기'

  인권교육 수업 지도안이름학번학과단원2. 인권 존중과 정의로운 사회대상5학년Ⅰ. 단원 안내1. 단원명2. 인권 존중과 정의로운 사회 - (1) 인권을 존중하는 삶2. 단원의 개관 ... 어진 헌법의 의미와 역할을 이해하고 이를 바탕으로 법을 준수해야 하는 이유를 깨닫게 하려고 설정되었다. 사회과의 영역 중 ‘법’에 해당하는 단원으로서 학생들이 인권, 법, 헌법 등 ... 등)을 모아서 전시하고, 이것을 토대로 인권 보장에 관한 주제를 선정하여 토의할 수 있다.?인권 보장은 사회 구성원들의 끊임없는 노력을 통해 점진적으로 확대되고 있다는 사실

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2022.10.20

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  초등학교 4학년 2학기 사회과 세안 - '필요한 것의 생산과 교환' 8/15차시 (우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기)

  (남:12명, 여:13명, 계:25명)장 소4학년 별반 교실수 업 자수업자지도교사학년부장실습부장교 감전결OO교육대학교부설초등학교( 사회 )과 학생참여형 교수·학습 과정안1. 수업 ... 2020학년도수업실습( 사회 )과 학생 참여형 교수·학습 과정안단 원2. 필요한 것의 생산과 교환학습주제우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기일 시대 상4학년 별반 ... 개요ο 교 과 : 사회ο 단 원 : 2. 필요한 것의 생산과 교환ο 주 제 : 우리 주변에 있는 상품이 어디에서 왔는지 조사하기ο 성취기준 : [4사04-04]우리 지역과 다른 지역

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.26 | 수정일 2022.10.21

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  세안 초등 사회 환경을 깨끗하게 해요 쓰레기 분류하기

  ( 사회 )과 교수ㆍ학습계획안환경을 깨끗하게 해요(쓰레기 분류하기)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제( 사 회 ... 도 다른 사람에게 미루는 경향이 있다. 이러한 학생들은 주변 환경을 둘러보고 사회생활에 적응하려는 의지가 약하고, 일상생활에서 항상 접하는 쓰레기 처리 문제에 직면해서도 문제 해결

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11

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  세안 초등 사회 이것 주세요 슈퍼마켓 이용하기

  ( 사회 )과 교수ㆍ학습계획안이것 주세요(슈퍼마켓 이용하기)목 차단원단원 선정의 이유단원의 목표단원의 지도 계획지도 및 평가 상의 유의점본시 학습의 실제( 사회 )과 교수ㆍ학습 ... 는 것은 지역사회에서 살아가야 할 학생들에게 반드시 필요한 부분이다. 이를 위해 이 단원에서는 학생들에게 사회적, 경제적 생활을 위한 기본적인 요소를 연습하고 실물을 통한 놀이 활동 ... 습관화되고 내면화될 수 있도록 가정과 연계하여 지속적인 지도가 이루어져야 한다.나. 지도 방법에 있어서 가게 역할놀이(시뮬레이션), 지역사회 가게체험, 적응 활동, 가게 이용 활동

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.11

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  초등사회교육방법론 지역학습지도안 A+ 세안

  를 채울 수 있는 흰 도화지와 같은 상태라고 볼 수도 있다. 지역에서도 고시촌의 문제는 다양한 아이디어를 필요로 하는 것을 알고 있기 때문에, 학교와 지역사회간의 연결을 통해 실제로 ... 고시촌의 문제를 해결할 가능성도 있다. 특히 고시촌에 위치한 관악청소년회관과 연결한다면 실제 해결책을 반영할 수도 있을 것이다.- 주제(지역)의 교육적 기대효과와 의의지역사회 ... 을 만들어 지역사회에 영향을 끼쳤다. 이에 더하여 고시촌의 문제는 단순히 하나하나의 요소를 해결하는 것이 아니라, 고시생에게 의지하는 ‘고시촌’이 아닌 새로운 마을을 만드는 것

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  초등사회_세안

  사회과 교수 ? 학습 계획2-?우리 시 ? 도의 자원과생산 활동(1/16)- 지역마다 특산품이 다른이유 알기 -일 시장 소대 상4학년지도교사지도교생초등학교1. 단원(제재) : 2 ... 있는 학습지를 준비해 학습 초기 설정한 가설에 대한 입증 자료를 마련할 수 있도록 한다.다. 본시 교수 ? 학습 활동의 실제(붙임)사회과 교수 ? 학습 과정안학습 과정교수?학습

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11

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  [초등사회교육] 이동과 의사소통 (초등학교사회 3학년) 세안

  한다.서술 평가4제재이동과 의사소통 수단의 변화에 따라 달라질 미래의 생활 모습을 상상하여 표현한다.작품 평가Ⅱ 본 차시 지도 계획가. 수업을 위한 사회과 교수 학습 모형 이론문제 ... 을 의도적으로 교육의 장에 도입하여 조직한 학습이다.문제 해결 학습은 일반적으로 문제 사태 파악 - 문제 확인 - 정보 수집 - 대안 제시 - 적용 및 정리의 과정으로 이루어진다.사회 ... 을 상상하게 한다. 미래의 이동과 의사소통에 대한 상상을 할 때에는 지나치게 과학적·기술적인 측면을 강조하기보다는 현재의 이동과 의사소통 생활에서 발생하는 사회적 문제에 대한 해결

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.28

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  [2009] 초등학교 6학년 사회 3단원 5차시 교수·학습 과정안 세안

  2017학년도 교육실습협력학교사회과 교수?학습안단 원 :3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리주 제 :6.25 전쟁의 전개 과정을 알기?일 시: 2017년 6월 8일(목요일) 3교시 ... 에서는 8라 민주주의의 발전을 이해한다.● 8.15 광복 이후 오늘날에 이르는 경제 · 사회 · 문화의 변화 모습을 이해한다.● 평화 통일과 인류 문화의 발전을 위해 노력하는 모습을 이해 ... , 6월 민주 항쟁 및 우리나라 민주주의의 발전 과정7894. 경제 발전과 사회 · 문화의 변화경제 발전을 위한 노력과 생활 모습의 변화10~11125. 대한민국의 미래와 평화

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.07.13

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  초등학교3학년2학기 사회 세안 (1단원 우리 공장의 환경과 생활모습) 여가생활 및 복습 차시

  상3학년 4반 (남13명, 여13명: 26명)장 소3학년 4반 교실수 업 자김다빈부천덕산초등학교Ⅰ. 생각하는 사회 수업1. 본시 수업을 통해서 내가 가르치려고 하는 것은 무엇인가 ... 2018학년도 임상장학 지도안c( 사회 )과 교수?학습 과정안단원1. 환경에 따라 다른 삶의 모습배움주제(본시)환경에 따른 생활모습 알기일 시2018. 09.17.(월) 5교시대 ... ?사회과의 목표는 우리 삶의 터전인 지역에 대한 이해를 기초로 우리 국토와 환경, 지구촌의 특징과 변화를 알고 더 나아가 세계 시민의 자질을 갖추는 것이다. 본 단원은 3,4학년

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.17

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  초등 사회 지리영역 지도안 세안

  학습, 모둠학습활용자료우리지역(강원도)과 관련된 사진, 사회과 부도, 백지도 등단계교수 - 학습 활동시간자료 및유의점도입동기유발‘아이 엠 그라운드’ 놀이를 통해 강원도 지역의 지형

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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  초등 사회 공개수업 세안 - 4학년2학기 2단원 5차시 옛날과 오늘날의 성 역할의 변화 알아보기

  사회과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상지도교사00초등학교Ⅰ. 단원 안내1. 단원 : 2. 사회 변화와 우리 생활2. 단원의 개관이 단원은 우리 사회의 다양한 변화 모습과 그 ... 영향을 이해하고 각 변화에 능동적으로 대응하는 자세를 갖도록 설정하였다. 현대 사회 가족 구성의 특성과 바람직한 가족의 의미를 이해한다. 성 역할에 대한 고정 관념을 깨고, 양성평등 ... 의식을 제고한다. 저출산과 고령화로 인한 인구 구성의 변화가 우리 사회에 미치는 영향과 그 해결 방법을 탐구한다. 사회 구성원의 문화적 다양성을 수용하여 소수자의 인권을 존중

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.26

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  초등 사회 5학년 1학기 3단원 유교 전통이 자리 잡은 조선 지도안(세안)

  사회과 교수?학습 과정안교 과사 회단 원3. 유교 전통이 자리 잡은 조선주 제경국대전의 의미와 그로 인한 생활 모습 알아보기일 시○○○○년 ○월 ○일(○) ○교시 ... (○:○~○:○)장 소5학년 ○반 교실대 상5학년 ○반 학생 ○○명 (남 ○명, 여 ○명)수업자○○○○초등학교Ⅰ. 단원 연구1. 단원: 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선2. 단원의 개관가. 교재 ... 기술라진 생 활 모습?서양에서 전래된 문물?사회 변화를 위한 조상의 노력6-2-2세계 여러 지역의자연과 문화?지구본과 세계 지도를 통해 세계의 모습을 살펴보고, 세계의 기후와 지형

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2015.01.12

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  초등5학년 사회 지도안 세안

  결재지도교사연구부장교감교장결재일자사회과 교수?학습안단원 및 제재3-1 자연재해와 환경문제학반(장소)5- 반교실학생남 명여 명계 명지도일시. 6. 21월요일 4교시지도교사(인)지도 ... 교생(인)환경문제Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상생활 속에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습 ... 을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시?도의 모습과 사회 생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있다. 6학년

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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  초등학교 5학년 사회 지도안(세안)

  결재담임연구교감교장사회과 교수 ? 학습안대단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형2. 정보화 시대의 생활과 산업(9/16)5-2남 16 명여 16 명계 32 명2008 ... 측면에서 이를 보다 확대?심화하여 정보화 시대의 특징을 탐색하도록 구성되어 있다. 먼저, 정보화 사회에서 정보는 개인과 기업에 경쟁력이 되며, 이러한 정보화는 우리 생활 모습을 크 ... 에서 부딪치는 문제를 다루고 있기 때문이다. 그 내용은 학문상의 개념이 아니라 주로 학생들의 일상 사회 생활이 된다. 사회 생활은, 다른 말로 하면 사회 기능이라고 할 수 있

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.30

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  초등사회 지도안(고장생활의 중심지) 세안

  1. 단 원 : 3. 우리 고장의 중심지2. 단원의 개관가. 사회관현대 우리 사회는 과학 기술의 급속한 발달로 인해 의식주는 물론이고 생활 전반에 걸쳐 편리함과 안락함을 누리 ... 었다. 이것은 전통문화의 보존과 계승을 가로막는 걸림돌이 되고 있음은 자명하다.이러한 한국 사회의 특수상황과 병폐를 해결하고 전통 문화를 창조적으로 계승하기 위해서는 새사람이 필요 ... 하다. 역사의 주체로서 우리 조상들의 물질적, 정신적인 삶 속에 깃든 과학성과 아름다움을 창조적으로 계승할 수 있는 역량을 지닌 사람이야말로 새사람이 될 수 있다.앞으로 미래 사회의 주역

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.04

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  수업지도안(세안) - 사회과 초등부

  사회과 교수-학습 지도안Ⅰ. 단원 소개1. 단원가. 단원명 : 13. 길을 건너요나. 제 재 : 신호등이 있는 횡단보도 바르게 건너기2. 수업자 의도특수아동을 위한 궁극적인 교육 ... 목표는 지역사회에서 일반인들과 함께 통합되어 살아가도록 하는 것이다. 독립적인 생활, 즉 자립을 위해서는 일상생활에 필요한 기본적인 자조능력을 갖추는 것이 필수적이다. 그 중 ... 해본다.3. 단원의 개관사회교과는 실생활 속에서 전이력이 높으며 실천위주의 수업으로 진행할 수 있기 때문에 인지적 지식이 낮은 우리 아이들에게도 꼭 필요한 교과라 할 수 있다. 이

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.10

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  초등학교 사회 세안 우리 시․도의 발전하는 경제

  사회과 교수 ? 학습 과정안대 상교 과일 시장 소지도교생결재일/지도교사교감교감교장1. 단원명 : 2. 우리 시?도의 발전하는 경제2. 단원의 개관이 단원은 한 지역의 자연?인문 ... . 문제 해결 학습에서는 학생들이 일상 생활에서 부딪치는 문제를 다루기 때문에, 그 내용은 학문상의 개념이 아니라 주로 학생들의 일상 사회 생활이 된다. 사회 생활은, 다른 말 ... 로 말하면 사회 기능이라고 할 수 있다. 우리의 일상 생활을 분석해 보면, 가장 기본적인 것이 생산, 분배, 소비 등의 경제 생활이다. 그 위에 교통 ? 통신 생활, 그리고 문화 생활

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.03

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  [세안][사회과] 초등 역사과목 세안

  사회과 학습 지도안{1. 제출일 :2. 학 과 :3. 학 번 :4. 이 름 :5. 교수명 :사회과 교수·학습안1. 단원1. 우리 민족과 국가의 성립2. 단원의 개관1) 교재관 ... 에서는 세 개의 주제를 통하여, 역사적 인물의 업적을 파악하는 중에 우리나라의 형성, 발전 및 다른 민족과의 관계, 민족 문화와 사회·경제의 발전 모습을 이해하게 함으로써 역사 ... 적 변화의 인과 관계를 파악하는 능력을 기르고, 조상들의 나라를 사랑한 마음을 본받게 해야 한다.2) 학생관초등학교 6학년 학생들은 Piaget의 인지 발달단계에 따르면 구체적 조작

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.17

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