"초급 단계" 검색결과 1-20 / 4,417건

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  초급단계의 한국어 능력시험 초급목표,교수요목,한국어 문화항목

  학기차수과목명외국인을 위한 한국어교육론성 명과제내용초급단계의 한국어 능력시험 초급목표,한국문화항목,한국문화 교수요목등을 통일성 있게 선택하여 제시하고,문화교육방법 중 학습 ... 자가 주도하는 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.과 제-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(1) 초급단계의 한국어 능력시험 초급목표(2)초급단계의 한국어 능력시험 한국문화항목(3)초급 ... 단계의 한국어 능력시험 한국문화 교수요목(4) 초급단계의 문화교육방법 중 학습자가 주도하는 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.10

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  초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  외국어로서의한국어교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.목차어휘의 정의어휘의 특성어휘의 필요성한국어 어휘 교육의 목표초급 ... , 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예5-1. 초급 단계5-2. 중급 단계5-3. 고급 단계어휘의 정의단어를 어휘라고 일컫는 일이 있으나 단어는 어휘를 구성 ... 를 알고 어휘를 경어법에 맞게 쓸 수 있도록 해야 합니다.초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예한국어 교육에서 어휘의 습득은 일반적으로 단어 단위로 실현

  리포트 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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  초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 논하시오.

  초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 논하시오.1학기 4차 0306 수강생 ***1. 자음과 모음 그리고 기본 한 글자예비 초등학생용 자음

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.12

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  외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법

  적인 도약이 필요하고 교육의 전문성이 확보되어야 한다. 이에 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 알아보 ... “한국어학개론”과제 제출합니다.주제 : 외국인 학습자들에게 한국어의 높임법을 학습자의 초급 중급, 고급 단 계에 맞게 교수해야 할 내용과 방법에 대해 쓰시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... : 아버지-아버님, 선생-선생님간접 높임말: 밥-진지, 딸-따님, 아들-아드님객체 높임말: 보다-뵙다, 말하다-여쭈다/올리다, 주다-드리다11) 초급에서 배워야 하는 높임말명사 께

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.01

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  PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하기

  외국어로서의한국어 표현교육론과제 주제 :PPP모형에 대한 특징을 설명하고초급 과정의 말하기 수업을PPP 모형의 단계에 맞게 설계하기Ⅰ.서론한국어교원이 되겠다고 결심 하고, 평생 ... 라 생각 되었고 실제로 많이 활용되고 있는 모델이기도 하다이 과제는 초급 외국인 학습자에게 PPP 모형을 통해 한국어를 효과적인 방법으로 수업하는 단계를 도입, 제시 ,연습, 활용 ... 을 듣고 있다 마침, 1학기 과제로 초급자를 위한 PPP 모형을 직접 만들기 과제가 있어 망설임 없이 이 과제를 선택하게 되었다현재 우리나라에는 다문화가정을 비롯한 다양한 목적

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  (외국어로서의 한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.어휘란 언어를 사용할 때 말을 풍부하게 사용하도록 만들어주 ... 에서 어휘교육은 초급, 중급, 고급 단계별로 차등을 두어 학습할 필요성이 있다. 각 단계별로 학습자들이 알고 있는 어휘의 양과 지식의 이해수준이 다르기 때문이다.1. 초급 단계먼저 ... 초급 단계에서는 어휘의 양을 늘리는 것이 필요하므로, 초급 단계의 기본적인 어휘를 읽고 따라하는 암기 방법을 통해서 학습하도록 해야 한다. 각 어휘들이 어떤 것이고, 실제로 자신

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19

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  (한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  외국어로서의 한국어교육개론 과제목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급학습자 어휘 지도 방안2. 중급학습자 어휘 지도 방안3. 고급학습자 어휘 지도 방안4. 각 단계(숙달도)별 지도 ... 를 알도록 하는 교육이 점층적으로 이루어져야 할 것이다. 외국인을 대상으로 하는 한국어교육에서 어휘교육은 초급, 중급, 고급 단계별로 차등을 두어 그 내용을 각 단계에 맞게 학습 ... 할 필요성이 있다고 사료된다.2. 본론언어 교육에서 어휘 지도는 학습자가 언어를 습득하는 핵심 요소 중 하나입니다.특히 초급, 중급, 고급 단계에서는 학습자의 수준에 맞는 적절한 어휘

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15

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  한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리단계의

  과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리단계의 문법 수업지도안과 자료 ... 를 구성해 보십시오.- 목 차 -1. 수업지도안2. 참고문헌1. 수업지도안단원명밖에 비가 오거든학습목표종결어미 “-거든”의 의미와 쓰임새를 이해한다.학습내용문법“-거든”기능/과제하기단계

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의

  과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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  외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습자가 주도하는

  외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있게 선택하여 제시하고, 문화 교육 방법 중 학습 ... 자가 주도하는 교수학습 활동을 선택하여 구체적으로 기술하시오.외국인을 위한 한국 문화 교육론초급 단계의 한국어 능력 시험 초급 목표, 한국 문화 항목, 한국 문화 교수요목 등을 통일성있 ... , 어휘, 대화, 독해 등을 평가하는 경우가 주가 된다. 초급 수준의 학습자들은 주로 언어 학습의 초기 단계에 있으므로 문화 항목이나 문화 교수요목을 이해하고 활용하는 것이 어려울 수

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14

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  PPP 모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하시오.

  주제: PPP 모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계하시오.1. PPP 모형PPP 수업 모형은 수업의 진행이 ‘제시→ 연습 ... 의사소통의 수단으로 사용되는 단계로 이 단계에서는 유창하게 언어를 구사하는 것이 요구된다.2. PPP 모형에 따른 초급 과정의 말하기 수업안 구성하기(PPP모형을 활용한 교실 수업 ... 와 같은 특징을 갖는 수업 기법인 PPP모형은 구첵으로 다음의 표 1과 같은 절치를 통해 수업이 진행 된다.표 1PPP 수업 모형수업단계학습활동주요 목적내용유형제세단계

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.13

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  읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

  된다. 이 중 읽기는 텍스트를 이해하는 영역이며 일상 생활 속에서 쉽게 접할 수 있다. 영수증, 전단지, 간판, 버스노선도 등의 다소 쉬운 단계의 텍스트부터 논설문, 설명문, 신문

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.

  과제물 주제 : 읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이에 따른 초급, 중급, 고급 단계에 맞는 읽기 텍스트를 제작 및 제시하십시오. 또한 각 단계의 텍스트 선정 기준 ... 단계에서는 초급 학습자의 수준에 맞게 각색, 요약도 피할 수 없는 작업이다. 왜냐하면, 학습자 수준에 맞게 어려운 단어는 풀어서 쓰지만, 새로운 단어 습득도 필요하니 반복이 많아지 ... 하다. 읽기 자료의 실제성의 기준에서 적절한 선정이 있은 후 그 실제적인 자료를 수정하는 절차도 있게 된다. 그리하여 읽기 자료 실제성과 텍스트 수정에 대해 알아보고 각 단계에 맞

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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  외국어로서의한국어표현교육론_PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.

  외국어로서의한국어표현교육론PPP모형에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형 단계에 맞게 설계하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ppp모형2. 초급과정의 말하기 ... , 2021) 본론에서는 여러 모형 중에 PPP모형에 대해 고찰해본 후에 초급과정의 말하기 수업을 ppp모형 단계에 맞게 설계해보고자 한다..II. 본론1. ppp모형PPP 수업 ... 학습이 진행되면 결과적으로 학습자들은 정확성뿐만 아니라 유창성 또한 학습하게 되어 결국 언어 능력이 향상되는 것이다(강현화, 2021)1) 제시단계이 단계에서 교사는 학생들에게 상황

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  외국어로서의 한국어교육개론-초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  을 달성할 수 있도록 교사가 도와주어야 한다.어휘량이 풍부한 중고급 학습자와 한국어를 처음 접하는 초급 학습자는 단계별로 나누어서 어휘지도의 방안을 새롭게 구성하여야 한다.2. 본론(1 ... ) 초급 단계초급 단계에서 교사는 최대한 그림이나 사진 등 프리젠테이션을 통한 시각적인 자료들을 최대한 많이 활용하여 의미를 정확하게 전달할 수 있도록 한다. 장황하게 설명 ... 하더라도 초급단계의 학습자들은 무슨 말인지 잘 모르기에 만국공용의 그림 및 재미있는 사진을 활용하거나 교사는 몸짓, 표정, 기호 등 학습자들이 어휘를 이해할 수 있도록 노력하여야 한다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어표현교육론 PPP모형에 대한 특징 초급 과정의 말하기 수업을 PPP모형의 단계에 맞게 설계

  에 대한 특징을 설명하고 초급 과정의 말하기 수업을 PPP 모형의 단계에 맞게 설계해 보도록 한다.Ⅱ. 본 말1. PPP 모형PPP 모형은 ‘제시(Presentation) → 연습 ... 의사소통 연결을 힘들게 하는 단점이 있다.2. 초급 PPP 모형의 수업(1) 도입 단계학습 목표를 학습자들에게 자연스럽게 노출시키면서 학습자의 주의를 수업으로 유도하는 단계이 ... 단계로 구성된다. 이 수업 방식은 ‘제시(Presentation) → 연습(Practice) → 생산(Production)’의 PPP 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 교수

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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  한국어표현교육론 ) 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.

  한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.한국어표현교육론말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형 ... 을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한 교안을 각각 작성 하시오.목차1. 서론2. 본론1) 말하기 수업 단계2) 말하기 활동 유형3) 초급 말하기 수업을 위한 교안4) 중급 ... 의 목적 등 말하기 교육에는 다양한 목적이 있고, 그 목적에 맞는 수업이 필요하다. 본고에서는 말하기 수업의 단계와 말하기 활동의 유형을 참고하여 초급과 중급 말하기 수업을 위한

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.05

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안

  한국어문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ... 에 대해 알아보고자 한다. 종결어미의 개념과 역할에 대해 알아보고, 의문법 종결어미 교육 목표에 대하여 살펴볼 것이다. 아울러 초급 단계에서 의문법 종결어미를 지도 할 수 있는 수업 ... 하면서 대화를 귀담아 들을 수 있도록 지도한다.2) 제시교육할 ‘합쇼체’, ‘해요체’ 의문법 종결어미가 사용된 대화를 제시한다.초급 단계의 학생을 교육하기 위해서는 대화의 의미부터 설명

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업지도안

  외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업지도안과 자료를 구성해 보 ... 어미에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 종결어미의 기능과 종류에 대해 알아보고, 초급 학습자를 대상으로 하는 문법 수업지도안과 자료를 구성해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같 ... 술을 많이 _________________ (마시다)가 : 이 신발 왜 안 신어요? 나 : 신발이 _________________ (크다)4) 활용연습 단계를 바탕으로 하여 어떤

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 초급 과정에서 다루고 있는 종결어미의 종류2. ‘-는데’의 의미 및 기능3. ‘-는데’수업 지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 ... 고자 한다. 한국어 교육 초급 과정에서 다루고 있는 종결어미를 알아보고, 그 중 하나를 선정하여, 문법 수업 지도안을 구성해 볼 것이다. 내가 선택한 종결어미는 ‘-는데’이다. 그

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.04

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