"대분수"의 검색결과 입니다.

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"대분수" 검색결과 1-20 / 13,290건

파랑 에너지를 이용한 친환경 해양분수대

해양환경안전학회 박정현, 김민수, 최주영, 김미리, 윤한삼

논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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덧셈을 이용한 가분수와 대분수의 도입 방안 탐색 (A Study on the Method of Introducing Improper Fractions and Mixed Numbers Using Additions)

대한수학교육학회 장혜원

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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도제 실내분수대 개발에 관한 연구 (A study on the Development of Indoor Fountain With Ceramic Materials)

한국도자학회 최응한

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.08

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통일 이후 동독주민의 정체성 위기와 오스탈기 - 옌스 슈파르슈의 『실내분수대』 (Identitätskrise und Ostalgie der Ostdeutschen nach der Wende in Jens Sparschuhs Der Zimmerspringbrunnen (1995))

한국카프카학회 권혁준

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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분수 클래스를 설계하여 두 쌍의 분수 중 큰 값을 찾는 프로그램(인하대 전자과, C++프로그래밍)

1. Fraction(분수) 클래스 설계분자와 분모에 약수가 없게 만들기(예: 5/10은 약분하여 1/2로 만들 ... 기)분모는 0일 수 없음(0인 경우 프로그램 종료)분수의 부호를 분자 쪽에 붙일 것(4/-7을 입력 받으면 -4/7로 변경하기)

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.04.03

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로마서 12장 6절 ‘προφητεια κατα την ἀναλογίαν της πίστεως’(예언이면 믿음의 분수대로)에 대한 조직신학적 연구 (A Systematic Theological Study on the ‘προφητεια κατα την ἀναλογίαν της πίστεως’(the Prophesy to the Analogy of Faith) in Rome 12:6)

한국조직신학회 강응섭

논문 | 59페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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1991년은 인도경제 변화의 분수령인가?: 1980년대와 1990년대의 인도의 자유화 및 개혁정책 비교 분석 (Was the Year 1991 a Watershed in Indian Economy?: A Comparative Analysis of Economic Liberalization and Reform Policies of 1980s and 1990s in India)

한국인도학회 권기철

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.28

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공업수학 1,2 개념 정리 (한양대) (선형대수, Bessel미방, 삼각함수 선형분수변환 뺌) (kreyszig 공업수학)

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.09 | 수정일 2022.03.10

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"서울 자가에 대기업 다니는 김 부장 이야기 2 정 대리 권 사원 편" 송희구 작가의 글을 읽고 분수에 맞는 삶을 살고 있는지 생각해 보자.

제목 : 서울 자가에 대기업 다니는 김 부장 이야기.2 : 정 대리 권 사원 편지은이 : 송희구지르고 지르는 충동구매 신이 강림하셨다. 명품으로 온몸을 치장하고 고급 외제 차 ... 하든 쪽잠을 자든 많은 사람이 있는 것을 피해서 다니면 아주 편하고 좋다. 습관들이기 나름이다. 허세는 있을 법도 하다. 대기업 다니는데 외모도 신경 써야 하고 집도 좋은 집에 살 ... 이 모여서 큰돈이 된다. 헛된 지출을 줄이고 매일 저축하면 돈을 모을 수 있다. 얼마 전의 일이다. 낚시를 무척이나 사랑해서 낚싯대가 있어도 자꾸 사고 싶다. 장르도 변경해서 보트

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.17

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4)수학-7.분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(중안)

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 분수 (3/7)교과서수학 교과서 P.98~99학습형태개인 활동 → 짝 활동수업모형원리발견 학습모형학습주제대 ... 분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기학습자료피피티 자료,피자 조각 모형, 학습지학습목표-대분수를 가분수로 나타낼 수 있다.-가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 ... 을 공부해야 할까요?T: 그래요, 오늘은 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내는 방법에 대해 공부해 보도록 해요.S: 트랜스포머에 나오는 로봇들이 변신하는 장면이요.S: 아직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

( 수학 )과 교수·학습 과정안교 과수 학단 원6. 분 수학급주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7)일 시장 소수업자결재일지도교사연구부장교감교장Ⅰ시작하며‘어떤 ... 결과및지도 대책대부분의 아이들은 분수하면 피자를 떠올린다. 생활 속에서 분수의 개념을 잘 적용할 수 있도록 시각적으로 똑같이 나누어져 있는 것이 피자여서 문제집이나 책에서 많이 보 ... 으로분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있다.4.단원의 구성 및 체계가. 학습의 흐름분모가 같은 분수의 덧셈분모가 같은 분수의 뺄셈??분모가 같은 분수의 크기 비교?대분수를 가분수

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

학습수업모형원리발견학습학습주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기학습목표대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 과 관련을 지어봅시다.T: 오늘은 대분수와 가분수를 변신시키는 방법을 배워보도록 하겠습니다.? 학습목표 제시하기S: 트랜스 포머가 변신을 하고 있습니다.S1: 변신하는 내용일 것 ... 같습니다.S2: 오늘은 분수를 배우니까 분수의 변신과 관련된 내용을 배울 것 같습니다.3’♣ 트랜스포머 변신영상대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.관련선수학습상기

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기

)차시학습형태전체 학습, 집단 학습수업모형직접교수모형학습주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기학습목표대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점(※)도입전차시 상기동기유발학습 목표 제시 및활동 안내?진분수, 가분수, 대분수의 개념 떠올리기T ... : 저번 시간에 배웠던 내용을 한번 되짚어 보겠습니다.T: 진분수란 어떤 것이었나요?T: 가분수란 어떤 것이었나요?T: 대분수란 어떤 것이었나요?T: 잘했습니다.?롯데월드에 가

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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4)수학-6. 분수 - 대분수를 가분수로,가분수를 대분수로 나타내기

모형문제 해결 수업 모형학습주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기학습자료교사] PPT, 분수 판, 게임 카드학생] 교과서학습목표대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 ... '★동기유발 PPT※진분수, 가분수, 대분수의 모양을 확인하고 넘어간다.문제: 자신이 가지고 있는 연필과 펜을 꺼내서 더 길게 늘어놓는 사람이 승자입니다.유연: 내가 놓은 길이는m ... : 누가 더 길게 놓았는지요.S2:m와m 중 어떤 것이 더 긴지 궁금합니다.S: 가분수입니다.S: 대분수입니다.대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내어 봅시다.? 학습 활동

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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4)수학-가분수와 대분수(중안)

( 수학 )과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4-3장소4-3교생단 원6.분수차 시2/7교과서수학 96-97쪽수익108-109쪽주 제(제 재)가분수와 대분수수업 전략집단 ... 분수입니다.5‘▶사과 모델 ppt모델단계약속단계개념형성준비수학적개념의도입? 대분수의 개념 형성? 사과 한 개와조각은이 몇 개 인가요? 그럼 가분수로는 어떻게 나타낼까요?-? 다른 ... 습니다. 이렇게과 같이 자연수+진분수로 이루어 진 분수를 무엇이라고 부를까요?- 대분수? 대분수의 대는 무슨 뜻일까요?- 잘 모르겠습니다.? 대를 한자로 쓰면 帶(띠 대)자 에요. 허리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요(중안)

주제대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있어요.학습자료교과서, PPT, 분수 카드학습목표대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계 ... 학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 파악동기유발T: 여러분 저번 시간에는 무엇에 대해서 배웠나요?T: 그랬군요. 가분수란 무엇이 ... 었나요? 누가 발표해볼까요?T: 잘 말해주었어요. 그렇다면 대분수는 무엇이었나요?T: 좋아요. 가분수와 대분수에 대해서 정말 잘 알고 있네요. 그런데 선생님한테 대분수와 가분수 친구

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.04

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4)수학-분수(3차시)_대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(약안)

수업실습 교수-학습 계획(교생용)월?일(교시)교과단원학습주제학습모형학습목표수학6.분수(3/7차시)대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기원리탐구 수업모형1.대분수를 가분수 ... 로 나타낼 수 있다.2.가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.단계교수-학습 활동시간학습자료(♣) 유의점(※)도입▶전시학습 상기-가분수와 대분수의 개념 발표하기▶새로운 문제 상황 제시 ... (동기유발)T:같은 피자 조각을 가분수로 나타낸 학생, 대분수로 나타낸 학생이 있는 이유는 무엇일까?▶수학적 원리의 필요성 인식-이유에 대해 1~2명이 발표한다.T:같은 모양을 보

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.21

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4-1)수학-6.분수-대분수를 가분수로 가분수를 대분수로 나타내기

수학과 교수 - 학습 과정안단 원6.분수(3/7)학습주제대분수를 가분수로 가분수를 대분수로 나타내기일 시장 소4-1 교실대 상4학년 1반 학생 34명(남20, 여14)수 업 자결 ... 재일6/지도교사학년부장교감교장O O 초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1. 단원 소개이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기, 분수의 크기 비교를 각각 ... 알아본다. 분수의 분모와 분자를 이해하고 분수의 세 가지를 약속한다. 진분수를 약속하고 진분수와 대응하여 가분수를 약속한다. 자연수와 진분수의 합으로 대분수를 약속한다. 대분수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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4)수학-분수-가분수와 대분수 알기

1. 단원의 지도 계획(1) 단원 및 주제 : 6. 분수 / 가분수와 대분수 알기 (2/7차시)(2) 단원의 개관 : 이 단원에서는 분수의 종류, 대분수를 가분수로, 가분수를 대 ... 분수의 합으로 대분수를 약속한다. 대분수를 가분수로 나타내고 가분수를 대분수로 나타낸다. 분모가 같은 진분수와 대분수의 크기를 비교한다.(3)단원 목표 : ① 분수의 분모와 분자 ... 를 이해하고 진분수를 이해할 수 있다.② 가분수와 대분수를 이해할 수 있다.③ 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타낼 수 있다.④ 분모가 같은 분수의 크기를 비교할 수 있

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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6)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기

와 대분수 알기학습목표? 가분수와 대분수의 개념을 알고 분수의 종류를 구분할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료◎ 및 유의점 ... ※학습문제 제시전시학습상기전체◇ 전시 학습 상기7'◎퀴즈(PPT)※가분수와 대분수의 개념도입의 필요성을 느끼게 한다.※괄호친 부분은 개념 도입후 적어 넣는다.T: 여러분 저번 수학시간 ... : 그래서 오늘은 진분수 말고 또 다른 분수의 종류에 대해서 배우도록 해볼 거예요.S1: 분수에 대해 배웠어요.S2: 진분수에 대해 배웠어요.S:(퀴즈를 푼다.)S:이요.S:이요.S

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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