"초등국어교육" 검색결과 101-120 / 11,051건

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  국어과(국어교육) 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육) 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육) 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 시창작지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습자료와 교수학습모형

  국어과(국어교육)의 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육)의 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육)의 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육)의 시창작지도, 초등학교 국어과(국어 ... 교육)의 교수학습자료와 교수학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 특성Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육중점Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 운소지도1. 지도 목표2. 내용 체계 ... 1) 교육과정 분석2) 교과서 분석3) 교사용 지도서의 내용3. 운소 지도 방법1) 운소 지도 내용2) 운소의 지도 방안4. 운소 실현 평가5. 발음지도의 절차Ⅴ. 초등학교 국어과

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23

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  초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석

  초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수용양상, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용, 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형, 초등학교 ... 범위와 수준의 구체화5. 교육 내용의 제시 방식 개선6. ?방법?에 관한 사항의 상세화7. ?평가?에 관한 사항의 상세화Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 국어 ... 과(국어교육)의 문학수용양상Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업내용Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학수업모형1. 모형 ㉠, 동화 교재의 수업 모형1) 과정2) 특징2

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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  국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석

  국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과 ... (국어교육)의 제고 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육 ... )의 ICT(정보통신기술)활용교육1. ICT와 국어과의 관련성1) 3학년2) 4학년3) 5학년2. 국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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  [초등 국어교육]내가 생각하는 바람직한 교육관에 대해서(초등 국어교육 바람직한 교육관)

  ? 문제 제기 ?기능 중심적 국어 교육관은 기존에 존재하는 많은 비판점들에도 불구하고, 개정 교육과정에서 조차 가장 많이 반영되고 있다. 어떤 중요한 장점이 존재하기에 끊임없이 ... 반영이 되고 있는 걸까??? 의견 제시 ?기능 중심적 국어 교육관을 옹호하기 이전에 ‘기능’이라는 단어의 개념을 명확히 하는 것이 좋을 것 같다. 국어 교육에서의‘기능’이라 함 ... 중심적 교육관에서 비판되어지는 “학습자를 수동적인 존재로 간주한다” 나 “실제의 국어활동과 다르게 이루어진다”라는 지적에 반박할 수 있는 근거가 될 수 있다고 생각한다.근거를 제시

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.04

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  초등교육 실습생의 국어과 수업 저널 쓰기 적용 사례 연구 (The application case study where student teachers write journal of Korean subject study in elementary education)

  한국초등국어교육학회 임천택, 김은경

  논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  [국어과교육] 초등국어에 대한 반성

  들어가며...한 학기 동안 국어과교육의 수업을 통해 초등 국어교육 전반에 대해 알아보았다. 수업을 통해 국어과교육에 관해 공부했지만 과연 나는 국어교육이란 무엇인지, 그것 ... 를 가진다고 하겠다. 수업을 통해 배웠던 점과 수업 중에 느낀 점, 예비 초등국어교사로서의 다짐을 바탕으로 내가 바라는 국어교육에 대해 자유롭게 기술해 보도록 한다.1. 국어교육의 개념 ... 고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여 국민의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 길러야 하겠다. 국어교육에 있어서 교사의 역할은 매우 중요하다고 생각한다. 특히 초등국어교육

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04

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  초등교육(초등학교교육) 7계명, 초등교육(초등학교교육) 권리보장, 초등교육(초등학교교육) 국어교과와 수학교과, 초등교육(초등학교교육) 과학교과와 바른생활교과, 초등교육(초등학교교육) 우리들은1학년교과 분석

  초등교육(초등학교교육)의 7계명, 초등교육(초등학교교육)의 권리보장, 초등교육(초등학교교육)의 국어교과와 수학교과, 초등교육(초등학교교육)의 과학교과와 바른생활교과, 초등교육 ... )의 국어교과1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어지식6. 문학Ⅵ. 초등교육(초등학교교육)의 수학교과1. 수와 연산2. 도형3. 측정4. 확률과 통계5. 문자와 식6. 규칙 ... (초등학교교육)의 우리들은1학년교과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 목표Ⅲ. 초등교육(초등학교교육)의 7계명Ⅳ. 초등교육(초등학교교육)의 권리보장Ⅴ. 초등교육(초등학교교육

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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  [국어과교육] 초등국어교과분석

  【 제 7차 교육과정의 학년별 내용 】1) 2학년 말하기?듣기- 듣기 영역 -(1) 듣기에는 여러 가지 목적이 있음을 안다.〔기본〕여러 가지 듣기 활동을 하여 보고, 듣기를 통해 ... 되고 상상력이 풍부해지는 것은 아니다. 그런대로 듣는 듯싶은데 이해하지 못하는 학습자들을 위한 또 다른 조치가 필요할 것이다. 교재에서는 듣기 교육에서 태도와 습관을 내용으로 선정 ... 를 파악하며 듣게 하거나 의도에 따라 내용을 정리해보게 하는 전략(저학년). 한편 세계의 변화를 적극 반영하여 라디오 청취, 텔레비전 시청, 영화 감상 따위의 수용 체제는 듣기 교육

  리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.04

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  초등 국어교육의 목표

  초등 국어교육의 목표국어교육의 중요성은 굳이 초등교육에 한정시키지 않아도 그 정도를 헤아릴 수 없을 것이다. 여러 나라의 언어를 능수능란하게 사용할 수 있는 사람이라도 ‘국어 ... 의 기반을 제공하기 때문이다.따라서 논의의 주제를 초등 국어교육으로 한정시키기 위해서는 초등학생의 과 , 의 특이성에 주목할 필요가 있다고 생각한다. 이에 근거하여 주제를 다음 세 ... 은 이렇게 앞으로 살아가는데 필요한, 혹은 전문인이 되는데 필요한 지식을 얻는 시기가 아니고 그것들을 학습하기 위한 기초능력을 기르는 시기이다. 여기서 초등 국어교육의 특별한 중요

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.13

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  초등교육에서 국어교육의 위상

  초등교육에서 국어교육의 위상현 초등교육에서의 국어교과의 수업시수는 전체의 1/4 이상으로, 전체 교과목 중 가장 큰 비중을 차지하고 있다. 그러나 교육 현장에서의 국어 교육 ... 다. 결국 모국어를 습득하는 교육과정이 개인에게 엄청난 영향을 미치며 그 주체인 초등 국어 교육이 핵심적인 기능을 수행함을 알 수 있다.현재 초등학교 국어 수업시수에 대해 다시 살펴보 ... 하여 내뱉는 주장들임을 알 수 있다. 또한 앞에서 언급한 것처럼 국어교육의 자리가 매우 중요함에도 불구하고 요즈음은 세계화 시대에 발맞춰 국어와 영어를 초등학교 시절부터 동시에 배우

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.12

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  초등국어교육1-학습일지

  어린이 표를 많이 못 받았다고 또는 나쁜 어린이표를 너무 많이 받았다고 생각하는 어린이들에게 이 책을 꼭 읽어보라고 권하고 싶다.? 교육적 효과위에서도 말했듯이 초등학교 교실 ... 표를 받은 아이는 행복하다고 생각하지 말았으면 하는 바람이다.특히 국어과 교육적 측면에서 보자면 ‘읽기 영역’ 과 ‘쓰기 영역’ 의 수업에서 이 책을 활용한다면 책을 읽은 후 자신 ... 지 못하고 있다. 그저 시험만 잘 보면 되고, 시험으로 사람을 평가하고 판단해서 대우해 주는 아직 그런 사회인 것이다. 주입식 교육에 따르면 어쩌면 당연한 결과일수도 있다. 국어교육

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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  초등학교 1학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육) 목표

  초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등 ... 학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육)의 목표 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅳ. 초등학교 ... 2학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5. 국어 지식6. 문학Ⅴ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표1. 듣기2. 말하기3. 읽기4. 쓰기5

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

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  국어과(국어교육) 교육성격과 교육방향, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 실태, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 수준별학습, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 지도중점, 초등학교 3학년 국어과 지도시 유의점

  국어과(국어교육)의 교육성격과 교육방향, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 실태, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 수준별학습, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 지도중점 ... , 초등학교 3학년 국어과의 지도시 유의점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 교육성격Ⅲ. 국어과(국어교육)의 교육방향Ⅳ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 실태1. 실태 경향2 ... . 교육과정에 반영사항Ⅴ. 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 수준별학습1. 듣기1) 지식과 경험이 말의 내용을 이해하는 데 중요함을 안다2) 내용을 확인하며 듣는다3) 내용

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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  [초등국어교육] 5학년 국어교과서

  - 5학년 2학기 셋째 마당 -이번 마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다. 문학은 읽기와 관련된 단원이라고 할 수 있다. 7차 교육과정에서 읽기 교육은 주로 읽 ... 므로 협동성 및 이해심이 길러질 수 있다. 그러면 문학을 지도할 때 어떠한 점에 유의해야 하는지 알아보고 교과서를 살펴보도록 하겠다.? 7차 교육과정 문학 부분은 지식이 많이 강조 ... . 문학교육의 목표? 문학이론 : 문학현상 즉 문학 텍스트의 존재현상에서부터 문학이 생산되고 수용되는 일 련의 현상, 그리고 이러한 문학이 사회나 현실과 교섭하는 현상을 설명하는 이론

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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  [초등국어교육론] 국어 교과서 분석

  제7차 국어교과서가 언어 사용 목적별로 구성되어 있음을 분명하게 인지하지 않으면, 제6차 교육과정기의 국어 교과서처럼 여전히 장르 중심의 사고방식을 가지고 지도하는 경우가 많 ... 식가의 기능을 한다는 것을 인식하지 못하고, 기본 학습의 연장선으로 생각하기 때문이다.제6차 국어과 교육과정기까지는 ‘평가 학습’이라는 개념이 제대로 도입되지 않았다. 이것은 제7 ... 차 국어과 교육과정이 실시된 지금도 크게 달라 보이지 않는다. 수행 평가의 개념이 도입되었어도, 평가 자체를 한 차시의 학습으로 인식하고 그에 적합한 평가와 수업을 운영하기는 무리

  리포트 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.05.26

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  (초등국어교육) 교과서 재구성

  들을 한다. 그러나 일선 초등 교육 현장에서는 한 교사가 여러 과목을 가르쳐야 하는 상황과 교재 연구 이외의 잡무로 인한 시간 부족 등으로 인해 교과서 아닌 다른 자료로 수업 ... .③ 단원 선정 이유단원을 정하기 전에 어떤 단원을 골라야 할지 정하기 위해 초등 국어 교과서와 교사용 지도서를 자세히 살펴보게 되었다. 그 과정에서‘국어’라는 과목을 배우면서 무엇 ... 국어 교과서 비판적 분석 및 재구성Part1.① 선정단원- 5학년 2학기 읽기 셋째 마당 - 1. 시인이 되어 (P. 82~91)② 교과서 재구성의 이유교과서는 교수-학습

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.27

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  [초등 국어교육]초등학교 국어 교과서 비판 - 문학 (사고중심의 국어 교육관에 입각한 국어교과서 비판)

  사고 중심의 국어 교육관에 입각한 초등학교 국어 교과서 비판 - 문학Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관점 선택과 이유1) 사고 중심의 국어 교육관2) 관점 선택의 이유2. 교과서와 단원 ... 었다. 초등학생에게 다소 어려울 듯한 부분이 아닌가 하고 지도서를 찾아 보니 아주 단순한 대답을 요구하는 활동이었다. 특히, 이런 활동 부분에 있어 ‘사고 중심의 국어 교육관’에 입각 ... 하여 비판을 하려는 우리 조에게는 많은 비판거리가 존재했던 것도 선택의 이유다.3. 분석과 비판1) 교육과정의 분석과 비판제 7차 국어 교육과정 초등학교 교육과정 해설Ⅲ p15~16

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.13

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  3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서

  교과서 분석 및 재구성 보고서[초등국어교육론]-4학년 2학기 6단원.여러가지 의견(설득)심화 과정수학 심화과정A조4조학번 및 이름지도 교수이수진 교수님제 출 일2013. 06 ... . 18 (화)1. 국어과 內 해당 단원 소개 및 분석1) 단원의 개관이 단원은 토의한 내용을 바탕으로 하여 제안하는 글을 쓰는 데 목적이 있다. 사회가 발전하기 위해서는 문제 의식 ... 것이다.2) 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 4학년 듣기 영역의 ‘(2) 토의에서 자신의 의견과 비교하면서 다른 사람의 말을 듣는다.’와 쓰기 영역

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01

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  [초등국어교육] 2학년 국어교과서

  의 내용을 간추려보는 연습을 하거나 글을 읽고 중요한 내용을 간추리는 연습을 할 수 있다. 이러한 학습 목표는 교육과정에 제시된 학년별 목표 중 어떠한 부분과 관련이 있을까?첫째 ... 를 지닌다.다섯째, 장면을 떠올리며 소리 내어 읽는다.먼저 교육과정에 나온 2학년 읽기 목표를 살펴보면 다음과 같다.이 다섯 가지 목표 중 ‘글을 읽고 중요한 내용을 간추릴 수 있 ... 에 근거한 부분이 있다면 2학년에 같은 내용이 중복되게 된다. 이는 중복을 최소한으로 하는 7차 교육과정의 취지에 벗어나는 구성이라고 생각된다. 한편으로는 글의 대강의 내용을 요약

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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  초등국어교육2 독서지도방안 1학년 꼴찌로 태어난 토마토

  독서 지도 방안꼴찌로 태어난 토마토대상학년 : 초등학교 1학년분야 : 그림동화교과명 : 통합교과 1~2학년군 봄1관련단원 : 2단원 새싹 6차시 씨앗은 자라서도서 : 꼴찌 ... 기보다 아동 스스로 씨앗의 성장과정에 대해 생각해볼 수 있는 기회를 제공할 수 있다.반복해서 읽기초등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 독서지도이기 때문에 비록 짧은 그림동화이 ... 폭넓고 창의적으로 교육할 수 있다는 점에서 내가 나중에 현장에 나가면 독서지도를 활발히 해야겠다는 생각이 들었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.28

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