"지적장애 IEP" 검색결과 81-100 / 354건

• 

  통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 자신이 계획한 개별화교육 계획안 1가지 제시하시오.

  들이 통합교육을 가능하게 할 것이다. 또한, 장애아동에게 개별교육프로그램(IEP)을 제공해 치료적인 서비스를 받을 수 있도록 해야 하고, 통합교육서비스의 대상은 아동뿐만 아니라 그 ... 이나 학교에 치료교육 교사 상담교사 등을 배치한다.3. 개별화교육 계획안1) 사례와 장애유형김상영(가명, 남, 만 5세)는 지적장애 아동으로 스스로 식사를 못 하고 할머니가 숟가락 ... 으로 떠먹어주어야만 식사를 한다. 즉, 스스로 식사를 한 경험이 없고 이로 인해 아직까지도 숟가락을 잘 사용할 줄 모른다. 이에 지적장애 유아인 김상영(가명, 남, 만5세)를 위한

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애의 개념, 원인, 특성, 교수학습방법에 대하여 기술하시오

  , 정서적 영역에서의 발달 역시 추구해야 한다. 그리고 IEP, 즉 개별 교육 프로그램에 의거하여 학생의 교육적 필요에 따라 적절한 교육내용 및 방법을 선정 및 계획하여 지적장애를 앓 ... 지적장애의 개념, 원인, 특성, 교수학습방법- 목 차 -I. 서 론II. 본 론1. 지적장애의 개념2. 지적장애의 원인3. 지적장애의 특징4. 교수학습방법III. 결 론참고문헌I ... 을 필요가 있다는 점을 고려한다면 교육현장에서 있어서 이들에 대한 배려가 필요할 것이다. 이러한 맥락에서 이 글에서는 지적장애아의 개념, 원인, 특성들을 살펴보고 이들을 지원

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오. 서론

  한다.중증도 지적장애아동중증도 지적장애아동은 매우 다양한 학습 요구를 가지고 있다. 이들에게 효과적인 교육을 제공하기 위해서는 개별화된 교육 계획(IEP)이 필수적이다. 각 아동 ... 특수아동의 이해일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.서론지적장애아동의 통합교육은 단순 ... 하다는 인식에서 비롯된다. 특히, 지적장애아동이 일반학급에서 교육받을 때, 특성과 필요를 충족시키는 교육방법의 개발과 적용은 학습 성과 및 사회적 적응에 결정적인 영향을 미친다.이와 같이

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.23

  다운로드 장바구니
• 

  학습장애아교육-학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)

  REPORT학습장애아교육과제명: 학습장애 관련 주요용어 정리(각 장별 3개씩)1강. 학습부진: 정상적인 지적 능력과 학교 수업을 올바로 할 수 있는 잠재력을 지니고 있 ... 으면서도 학습장애나주의력결핍, 학교생활 부적응, 가정환경, 건강 문제 등의 내적 또는 외적 요인으로 인하여 교육목표에서 설정한 최저 수준의 학업 성취에 미치지 못하는 경우를 일컫는 용어이 ... 다, 학습장애와유사한 개념으로 혼동되기도 하지만, 학습장애는 뇌의 기능장애나 인지적 결함 등의 기질적 문제가 원인이라는 점에서 학습부진과는 구별된다.지능 발달 정도는 정상이지만 읽

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애 영유아를 위한 개별화 가족 지원계획(IFSP)에 대한 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신의 의견을 기술하시요.

  ● 주제지적장애 영유아를 위한 개별화 가족 지원계획(IFSP)에 대한 내용을 설명하고, 설명한 내용을 기반으로 자신의 의견을 기술하시요.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화 가족 ... 지원계획 개요2. IFSP의 핵심 구성 요소3. IFSP 수립 과정4. IFSP의 효과 및 한계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애를 가진 영유아는 발달 초기부터 다양한 지원 ... 로, 지적장애 영유아와 가족에게 맞춤형 지원을 제공하기 위한 기본 틀을 제공한다고 볼 수 있습니다.이와 같은 개별화된 접근 방식은 아동과 가족의 독특한 필요에 초점을 맞추어, 아동

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육에서의 지적장애학생 지원

  통합교육을 받고있는 지적장애학생의 수업참여 행동을 증가시켜 줄 수 있는 수업운영이제영(2017)은 초등학교 통합학급 지적장애학생의 학습기회의 요인을 분석하였다. 분석된 학습기회 ... 에 관한 것2) 교육과정 내용 : 교육과정 내용의 일관성과 연계성과 관련한 것으로 장애학생의 IEP목표와 학년수준의 내용 표준을 정렬하는 것, 학생 활동과 전체 수업내용을 연계 ... 가 긍정적이고 적극적인 태도를 유지하는 것4) 학생특성 : 지적장애학생의 선호와 강점을 이해하는 것, 학생의 장애와 정서를 이해하는 것5) 학교지원 : 적절한 재정지원, 학교

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.05.28

  다운로드 장바구니
• 

  개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.

  < 장애아지도 과제 >※ 주제: 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.- 목차 ... 청과 농으로 구분한다.④ 지적장애: 영유아들에게 사용하기 부적절한 용어로 지적장애의 정의를 영유아기에 적용하기 어려움이 있다.⑤ 지체장애: 신경계의 이상, 근골격계의 이상, 선천 ... 운동에만 문제가 나타나는 경도부터 하지마비, 편마비까지 정도가 다양하고, 중도 중복의 뇌병변 장애아의 경우 휠체어나 보조기구 등이 필요하다.⑦ 정서 및 행동장애 : 지적장애

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

  다운로드 장바구니
• 

  [장애인 자립을 위한 전환교육] 전환교육의 의미와 전환교육계획 및 전환교육사정에 대하여 정의하시오.

  특수교육학개론- 장애인 자립을 위한 전환교육 -전공 학번 이름질문1. 특수아동을 위한 전환교육의 의미를 정의하시오.학교생활에서 성인사회로 전환할 때는 인생전반에 걸친 중요한 시기 ... 로서 진로선택, 주거선택, 사회적 생활, 경제적 범위를 고려해야한다. 이에 전환교육이란 장애 학생의 개인 별 욕구나 기호, 취미에 기초하여 성인교육, 직업교육, 통합된 취업활동 ... (Individualized Transition Plan) 및 전환교육사정 (Individualized Transition Assessment)에 관해서 정의하시오.특수교육에서 장애

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.08

  다운로드 장바구니
• 

  [특수교육학개론 2020 기말] 1. 개별화 교육 프로그램의 정의 구성요소 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.

  의 개별 장애아동을 대상으로 다학문적인 진단과 계획을 거쳐서 개별적으로 작성되는 교육프로그램이다. 특수교육에서 많이 사용되는 1:1교육을 의미하는 IEP은 특수 장애를 가진 학생 ... . 서론개별화 교육 프로그램(IEP)는 교육 현장에서 특수교육의 질을 보장하고 특수교육의 내실화 및 효율성을 높이기 위한 목적을 갖는다. 이는 특수교육 적격성이 인정된 3세 이상 ... 함으로써, 학생에게 가장 적합한 교육이 이루어 질 수 있도록 하는 것이다. IEP의 구성과 실시에서 얻을 수 있는 이점과 교육적 가치는 교육과정의 단계적인 구성에 도움을 줄 수 있

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.15

  다운로드 장바구니
• 

  관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는

  장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름 ... 스펙트럼장애, 지적장애, 다운증후군, 주의력결핍과잉행동장애, 난독증과 같은 학습 장애, 태아 알코올 증후군 등은 모두 발달장애의 예이다. 발달장애는 뇌손상과 돌연변이, 환경독소, 임신 ... 은 가명을 사용함)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애의 개념2. 장애의 특징3. 개별화교육프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람이라면 누구나 성장과 발달을 경험한다. 사람에게 있

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학리포트

  특수교육학목차-1)특수교육법에 대한 간단한 설명2)특수아동과 특수교육/통합교육의 이해3)통합교육의 이해4)지적장애5)학습장애6)정서 및 행동장애1)특수교육법에 대한 간단한 설명 ... 장애, 지적장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통 장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체->공통점:일반 아동에 비해 교육적 성취 어려움 따라서, 특별한 교육적 조치 필요!cf ... 보상인가요?-보상3.2007년 이전 정서,행동장애에 포함되어있던 자폐성장애가 2007년에 분리되었다. -O4)지적장애지적장애(지능에 문제가 있는~)지적장애란?-지적기능, 적응행동

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.11.24

  다운로드 장바구니
• 

  AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원 모델을 구성하는 5가지 요인을 적고 교사가 제공해줄 수 있는 지원활동들에 대하여 구체적인 예를 3가지 이상 제시하시오.

  AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원 모델을 구성하는 5가지 요인을 적고 교사가 제공해줄 수 있는 지원활동들에 대하여 구체적인 예를 3가지 이상 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1 ... . AAIDD의 지적장애 정의에서 다차원 모델을 구성하는 5가지 요인2. 교사가 제공해 줄 수 있는 지원활동들에 대한 구체적인 예Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론지적장애에 대해서는 여러 곳 ... 에서 정의를 달리 하고 있다. 당연히 법률적인 정의가 있고, 기관마다 정의가 다르다. 그중 미국지적발달장애협회(AAIDD)에 따르면 지적장애는 지적기능과 개념적, 사회적, 실제적 적응

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.23

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.

  에서는 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1, 지적장애의 정의지적장애라는 용어는 과거에는 백치, 치우 ... , 우둔이란 용어로 사용되어 왔다. 1945년 WHO(세계보건기구)는 정신박약, 지적장애 및 지적열약이라는 용어를 사용할 것을 제창하였으며, AAMR(American ... 에는 지적장애라는 용어로 사용되고 있다. 현재 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다.2. 지적장애의 진단 및 평가방법교육 진단 및 평가는 특수교육이 필요한 자

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

  다운로드 장바구니
• 

  [특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적

  해서 평가팀이나 IEP 팀이 실시한다.또한 지체나 불능이 예견될 경우, 즉시 선별이나 관찰을 통해 감각 손상, 지적 능력, 적응기능에 대한 진단검사가 실시되어야 한다.즉, 신경학 ... [특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적목차[특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적1. 선별2. 진단과 배치3. 교육과정과 프로그램 개발4. 평가 ... * 참고문헌[특수교육] 장애아동에 대한 진단과 평가의 과정 및 목적진단은 특수교육의 적격성 판정에 필요한 종합적인 사정을 의미하는 것으로 가족, 의사, 교사들의 염려와 의뢰 또는

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오

  유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 초등학교로의 전이 의의와 준비 동향2. 지적장애아동을 위한 ... 해야 하기 때문이다. 어린 시기에 성공적인 전이를 경험한 유아는 이후의 전이에 대해 확신과 신뢰를 갖고 성장하게된다. 지적장애는 인지적 능력의 결함을 가장 큰 특성으로 보고, 낮은 인지 ... 에서 평균이하의 수행을 보이는 것을 뜻한다. 지적장애유아들은 친숙하지 않은 활동, 사람, 장소, 또는 일과를 가진 새로운 환경으로 전이될 때, 대부분의 유아와 가족은 새로운 환경이나 상황

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2021.01.17

  다운로드 장바구니
• 

  [지적장애아교육] 유전적 지적장애아동의 특성에 대해 학습하였습니다. 유전적 지적장애에서 자주 나타나는 행동적 특성을 제시한 후 증후군에 따라 뚜렷하게 구별되는 특성을 제시하시오.

  과목명 : 지적장애아교육 레포트 주제 : 유전적 지적장애아동의 특성에 대해 학습하였습니다. 유전적 지적장애에서 자주 나타나는 행동적 특성을 제시한 후 증후군에 따라 뚜렷하게 구별 ... 되는 특성을 제시하시오. 목 차 I. 서론 II. 본론 1. 유전적 지적장애의 일반적인 행동적 특성 2. 증후군에 따른 행동적 특성 3. 시사점 및 향후 과제 III. 결론 IV ... . 참고문헌 I. 서론 유전적 지적장애는 지적 기능의 발달이 유전자 변이나 염색체 이상 등 유전적 요인에 의해 저해된 상태를 의미한다. 이러한 장애는 개인의 일상 생활, 사회적 상호

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  장애인 복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의된 자폐스펙트럼 장애에 대한 공통점과 차이점를 비교해서 설명하시오

  과 이상을 특징으로 하고 있으며 제 나이에 맞게 발달하지 못한 상태를 지칭하는 말이다. 자폐증, 지적장애 등이 대표적이라고 한다. 또한 이들은 우리 사회의 한 구성원으로서 일상생활 ... 장애인 복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의된 자폐스펙트럼 장애에 대한 공통점과 차이점를 비교해서 설명하시오1.서론발달장애는 사회적 관계, 의사소통, 인지 발달의 지연 ... 혹은 수십 년의 훈련과 교육이 필요하다고 한다. 따라서 정부와 지방자치단체는 장애인 문화복지를 증진하기 위한 인프라를 구축해야 한다. 특히 장애인 전용 문화공간을 마련하고, 비

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  장애 영유아 교수방법론(관심있는 장애유형 중 하나를 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.)

  장애 영유아 교수방법론주제: 관심있는 장애유형 중 하나를 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.서론자폐증 ... 이 밝혀지지 않아서 자폐성 장애아동을 둔 부모들은 상당한 부담을 가지고 있다.영유아에게 필요한 개별화교육 프로그램(IEP)a) 인적 사항.① 이름: 손** ② 성별 : 여 ... 은 부모의 충분한 관심과 빠른 대응으로 개선할 수 있는 질환 중 하나이다.자폐는 전반적 발달장애라고도 불린다. 영유아가 성장하며 발달시계에 맞게 획득해야할 발달이 이루어지지 않

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  유아특수교육학_k-발달장애의 정의와 분류하여 작성하고, 유아가 친구 사귀기 관계를 유지하는데 어려움을 보이며, 타인과 어떻게 상호작용을 해야 하는가를 잘 모를 경우 교사는 어떠한 방법으로 유아에게 도움을 줄 수 있는지 자신의 의견을 쓰시오.

  는 유아들의 대인관계 형성과 사회성 기능에 영향을 줄 수 있으며 언어, 운동, 지적, 정서 및 행동발달 등의 여러 영역에서 발생할 수 있습니다. 그러므로 교사들은 발달장애 유아들의 친구 ... 습니다.발달장애 유아의 사회적 발달 촉진과 더불어 적절한 도움을 제공하여 지원해주기 위해 교사는 유아의 특성, 필요, 목표에 따른 개별화된 교육 계획(IEP)을 수립하고 실행하도록 해야 ... -------------------------------------발달장애의 정의와 분류하여 작성하고,유아가 친구 사귀기 관계를 유지하는데 어려움을 보이며, 타인과 어떻게 상호작용

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.03

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육학개론 ) 장애학생의 통합교육을 integration과 inclusion의 관련용어를 통해서 설명하고, 우리나라 통합교육 실천의 문제점과 개선점을 현실 여건에 비추어 서술하시오.

  .특수교육학개론* 아래 에 제시된 학생 A의 사례에 근거하여 생활기술 지도 방안을 제시하시오.학생 A는 중등도 지적장애학생이다. 현재 자신이 거주하고 있는 집 주변의 “커피 자판기 ... ommunication)을 비교·설명하고, 자신의 관점에서 가장 바람직하다고 보는 방법 (개인 의견)에 대해 논의하시오.* 지적장애 학생의 교육적 접근으로서 일반 교육과정 접근 전략 ... 과 생태학적 접근 전략을 비교 · 설명하고, 자신 의 관점에서 어떠한 전략이 더 중요한 것으로 보는지(개인 의견)에 대해 논의하시오.1.? 중증도 지적장애료 교육 할 때 지원

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.12

  다운로드 장바구니