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"Tyler모형" 검색결과 601-620 / 960건

  • [교육]교육평가의 개념
    * 1900年초반 지능검사 개발Tyler의 목표 중심평가모형: 학습목표를 기준으로 하여 학생들의 학업성취도를 통해 목표에 도달하였는지를 평가하는 모형* 검사점수 계산법 * 행동목표 분류학 ... 의 의미가. 교육평가의 정의목표달성 중심 정의1교육목표 하나만을 강조 교육평가는 설정된 교육목적을 학생이 어느 정도 달성하였는가 하는 교육목적 달성도를 파악하기 위한 것.Tyler식 ... 측정 하였느냐 로, 검사점수가 검사의 사용목적에 얼마나 부합하느냐의 문제. 즉 검사도구 목적의 적합성.4. 교육평가의 역사와 동향가. 교육평가의 발전과정Tyler 이전Tyler
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 교육목표 분류 및 수업목표 진술방법
    적 영역2.정의적 영역3.운동·기능적 영역■ 수업목표의 진술 방법1.교수목표를 구체적으로 진술해야 하는 이유2.교수목표 진술상의 유의점3. 진술방식 모형? Tyler => 구체 ... 모형? Tyler => 구체적 목표진술① 교사의 행동(~을 알게한다, ~을 가르친다 등)으로 진술하는 것이 아니라 학습자의 행동(~을 안다, ~을 할 수 있다 등) 으로 진술② 내용 ... 또는 자료, 학습자, 도달점 행동을 명세적으로 진술? 예시삼각형의 합동조건을 학생은 열거할 수 있다.학습내용 학습자 도달점 행동? Mager => 행동적 목표 진술① Tyler
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05
  • 통합성원리, 오스벨의 유의미학습이론, 교과중심교육과정
    암기학습의 방향으로 전락할 수 있다.교육과정 개발모형1.Tyler의 교육과정 개발모형:(1)개발단계-목표설정→학습경험의 선정→학습경험의 조직→결과평가 의 단계로 논리적 계열 ... 적으로 이루어져 있고 모든 단계는 신중하게 설정된 목표에 의존한다. 논리적? 체계적? 계열적이고 유의미한 접근방법 사용. Tyler의 교육과정개발 모형을 교육과정과 수업 프로그램을 해석 ... 도구로서의 방법을 제시. 교육과정의 구성에 있어 가치판단을 배제하고 객관성과 공정성을 강조하는 입장-방법론적 논리전개(4)Tyler모형의 성격-교육과정 개발자들이 따라야 할 절차
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03
  • 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정
    자에게 전달하는 기계론적 교육관에 초점을 둔다. 교육현장에서는 교수자의 역할, 자극과 강화 등 행동주의 학습원리를 강조하는 특징을 가지고 있다. 프로그램 개발은 타일러(Tyler)가 제시 ... 한 네 가지 질문에 따라 미리 계획된 특정 목표를 성취하기 위한 수단들을 표준화하는 것으로 인식하여 목표-수단 모형 또는 전문가 모형 등으로 이해된다. 전통적으로 자연과학에서 강조
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.03.29
  • [교육과정]타일러의 교육사상
    가 달성되었는지 아닌지를 판단하는 방법은 무엇인가?1.교육목표의 설정타일러는 우선 그의 모형을 하나의 ‘논리’라 지칭하고 있다. 여기서 ‘논리’란 그의 모형이 단순히 기존의 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15
  • 테일러의 교육과정개발모형
    < 테일러의 교육과정 개발모형 >1. 테일러(Tyler)의 교육과정 개발모형테일러는 교육과정과 수업을 계획할 때 수행해야 할 4가지 과제를 다음과 같이 표현하였다.① 학교가 달성 ... 를 가리킨다. 일반적으로 테일러의 교육과정 개발 모형은 교육목표가 설정되면 이를 토대로 학습 경험을 선정 ? 조직하고 마지막으로 학습 성과에 대한 평가를 실시하는 것으로 알려져 있 ... 다. 따라서 테일러의 모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고, 교과에서 단원으로 진행한다는 점에서 연역적 모형이며, 목표에서 평가로 진행하는 일정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04
  • [교육학]교육과정 개발모형
    1. 전통적/고전적 교육과정 개발 모형Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본적 질문을 다루어야 한다고 제안하고 있다.학교가 성취해야 할 교육목적은 무엇인가?이러 ... 은 질문들은 교육과정이 보다 논리적이고, 체계적이며, 유의미한 접근을 할 수 있도록 하고 있다. 즉, Tyler의 교육과정 개발은 다음과 같은 모형을 갖추고 있다.[그림 1 ... ] Tyler(1949)의 교육과정 개발 모형교육목표의 설정↓학습 경험의 선정↓학습 경험의 조직↓학습 경험의 평가Tyler가 가장 강조한 것은 목표를 명확하게 규정하는 것이라고 주장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.05
  • 교육과정 및 교육평가
    가지 모형을 보자.1)Tyler 모형Tyler는 「교육과정과 수업의 기본원리」라는 저서에서 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지 질문을 다음과 같이 표현하였다.학교 ... 은 화살표로 나타내고 그 정도는 화살표 길이로 나타낸 벡터분석이다. 이 모형은 새로운 교육과정이 제시되었을 때 수업프로그램이 어떻게 계획되는 지를 역동적으로 나타내 준다.벡타 A 벡타 ... 자료 기대행정적 지원과 규제 교육과정 계획과 수업을 연결하는 현실적이고 역동적인 모형현재의 수업 프로그램을 나타내는 화살표의 길이는 기존 프로그램의 요소에 의한 영향을 나타내고, 벡
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.14
  • 교육행정학
    이론????교육행정 과정이론은 과학적 관리론에 배경 → Tyler의 ‘교육과정론’ (역시 과학적 관리론에 배경을 두며, 행동과학 관리론도 과학적 관리론과 관련이 있다.??2 ... 조직의 원리 강조, 고전적 조직이론 단계(Tyler의 과학적 관리론, Fayol의 산업관리론, Weber의 관료제 이론, 굴릭&어윅의 행정관리론)?-건전한 기업경영의 원칙에 입각 ... 어느 정도 공공 행정?산업공장 및 기업조직?어느 정도 공공 행정?산업, 군대, 기업, 종교, 교육 등 형태의 조직제 4 절? 사회과정이론1. 겟첼스와 구바모형?(1) 조직 안
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.03
  • 교육목표와 수업목표(PPT)
    Tyler 교육목표 이원 분류표Tyler는 교육목표를 내용과 행동의 형식으로 진술하는 것이 좋다고 제안하고, 이와 같은 방식으로 진술된 교육목표들을 간단명료하게 정리하기 위해서 ... 도움이 된다고 주장하였다. 그러나 tyler는 이 과정에서 내용과 행동을 지나치게 일반적으로 진술하거나 극도로 세분화하는 것은 교육적으로 도움이 되지 않는다고 하였다.수업목표 진술 ... 모형수업목표의 진술에 세가지 요건을 제안함한단위의 수업과정을 통하여 도달, 성취 하려는 실천행동을 관찰 가능하도록 명시한다①실천행동이 나타 나는조건이나 상황을 제시한다②실천행동이
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.12
  • 여러가지 교육과정
    가 만들어진다.(1) Tyler모형 : 교육과정 구성요소는 순환적 일관성의 관계가 있다.그리고 교육과정의 계획과 전개가 어디서부터 시작되고 종결되어야 하는지를확인할 수 있다. 특히 ... 지역사회 및 학교의 특성이 반영되어야 한다.3. 교육과정의 구성요소4. 교육과정의 기본모형1) 목표모형 : 교육목적, 목표를 먼저 설정하고 이에 준하여 내용을 선정 조직 평가 ... 학습경험의 가치는 교육목표에 비추어 판단되어야 한다.(2) Taba의 모형 : 목적과 목표는 내용의 선정과 조직방법에 시사를 주며, 학습과 교수의 형태를 반영한다.2) 내용모형
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05
  • 교육평가의 개념
    교육 평가의 개념목차2교육평가의 의미교육평가의 역사교육평가의 기능교육평가의 모형관련용어 탐색1345교육평가의 의미1교육 평가의 의미교육평가의 의미평가의 목적이 무엇이냐에 따라 ... - '타일러(Tyler)식 개념 정의 - 1960년대 이후 미국에서 등장 - 우리나라의 경우, 1945년 해방과 함께 현대적 의미의 교육평가 개념 도입. 1960년대에 학력평가를 교육과정 ... 에 의해 - 최초의 공식적인 교육평가 모형이 개발됨 - 학교에 기초한 교육평가의 개념화가 이루어짐 8년 연구를 진행하는 과정에서 타일러는 교육평가라는 용어를 처음으로 언급, 이
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09
  • 교육과정 개발의 개념과 모형
    ·재건주의자의 관점 5.교육과정 개발 과정과 절차 1) tyler모형 2) skilbeck의 모형 3) walker의 모형 4) 구성주의 모형 5) 종합적인 모형 ★학습과제 ... 여k의 모형. : Skibeck모형Tyler가 소홀히 하였던 학습자와 사회의 특성 및 요구분석 과정을 중시하였다. ① 상황분석단계: 상황을 구성하는 외적. 내적 요인을 분석 ... REPORT 제목: 제2장 교육과정 개발의 개념과 모형 ★목차★ 제 2장 교육과정 개발의 개념과 모형 1.교육과정 개발의 개념 2.교육과정 개발 수준 1) 국가수준의 교육과정 2
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 인적자원개발론 - 제13장 평가: 레 포 트
    자료 수집 방법◎ 평가 모형(= '어떠한 방법으로 평가하는가?')(1) 고전적 평가 - Tyler의 목표달성 중심평가 모형1) 평가-목표의 달성정도를 결정하는 것2) 목표평가 중심 ... 용· 워드자료 인터넷 클럽에 탑재· 추가 자료 확보 : 인터넷 활용PPT· “HRD프로그램”관련 추가 조사· 워드조에 의한 자료 PPT제작· “평가 모형” 등 추가 자료 확보 및 ... 모형에서는 교육목표를 상세하게 진술하고 그를 어느 정도 성취했는가를 측정 하는데 중점 (평가결과를 피드백 시키고 그를 통하여 지속적으로 개선작업을 시 행)3) 목표가 평가에서 핵심
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.20
  • 타일러의 목표중심교육과정에 대한 분석
    타일러의 목표중심 교육과정모형타일러의 목표중심 교육과정1. 교육과정 개발과정에서의 근본 물음* 무엇을 가르칠 것인가 - 지식의 본질과 선정에 관한 문제* 그것을 왜 가르치는가 ... 하고 탐구한 결과로 ‘경험중심의 교육과정’과 ‘학문중심의 교육과정’이라고 불리는 대표적인 교육과정 모형을 만들어 냈다.① 경험을 가르치는 교육과정(경험중심 교육과정)- 교육목적 ... : 실용성은 없지만 그것을 획득함으로써 학습자의 세계 이해에 대한 인식 지평이 높아지고 넓어지는 데 기여하는 보는 능력이 가치 있는 교육내용이다.2. 목표중심 교육과정 모형의 문제틀
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16
  • 교육의 목적, 교육과정 구성
    과 행위로 구성- 지식과제 논의▶ 1932, 교육과정 연구회 설립▶ 1938, Columbia 대학, 사범대학 「교육과정 수업학과」설립2) Tyler모형 ( 합리적 교육과정 ... 개발 모형)▶ 교육과정 탐구 - Basic Principles of Curriculum and Instruction)▶ Tyler의 교육과정 개발 모형교육목표 설정↓교육경험 선정 ... 이 각각 차이점을 가지고 혼용되고 있다. 교육자는 사회가 지향하는 목적을 해석 ? 설명하는데, 이 중에서 몇 가지 목적만이 교육에 필수적인 것이다.▶ Tyler(1968) - 미국
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.21
  • Skilbeck(스킬백)의 교육과정 개발모형
    2 . Skilbeck(스킬백)의 모형1) 소개Skilbeck은 Tyler가 소홀히 하였던 학습자와 사회의 특성 및 요구분석 과정을 중요시한다. 그는 교육과정 개발의 출발점 ... 을 추상석 상황에서 목표를 설정하는 것이 아니라 학교에서 일어나는 학습 상황을 비판적으로 평가하는데 두고 있다.2) Skilbeck의 교육과정 개발 모형의 특성Skilbeck의 교육과정 ... 개발 모형은 절차적 성격을 띠고 있으나 그 자신이 이야기했듯이 어느 단계에서든 개발자의 의도에 따라 시작할 수 있다. 즉, 교육과정 개발자는 교육과정 개발과정을 유기적 과정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.18
  • 교육과정 개발
    으며, 이러한 사고들이 교육과정에 영향을 미친다.2)개발모형(1)합리적 목표모형모형은 타일러의 모형과 목표모형의 변형인 순환적 모형이 포함된다.?Tyler의 목표모형Tyler ... 모형 역시 Tyler모형의 특징과 매우 유사하지만 개발자들이 단원개발에서 출발하여 교과구성으로 진행된다는 점에서 귀납적 모형이다.?Wheeler의 순환적 모형Wheeler ... 는 Tyler와 Taba의 모형 보다는 발전적 형태로 개발 모형을 제시하고 있으며, 그 핵심적 요소들은 동일 하지만 요소들 간의 관계양상은 상이하다.?Nicholls의 순환적 모형
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23
  • [감상문]교육과정 및 평가에 관한 책을 읽고
    이 교육과정에 대한 관점, 교육과정 개발의 과정과 절차에 관한 Tyler, Skilbeck, Walker의 모형, 구성주의 모형, 종합적인 모형들을 보여주었다. 3장 교육목적의 설정 ... 성, 방법 및 설계와 고려사항을 10장 정의적 평가에서는 정의적 특성의 개념과 평가의 중요성, 정의적 특성의 측정 방법을 11장 교육평가의 모형에서는 Tyler의 목표달성 모형 ... 이론, 사회적 배경에 대해서 설명하고 있다. 2장 교육과정 개발의 개념과 모형에서는 교육과정 개발의 개념 및 수준, 교육 과정 개발 기관 및 참여집단 그리고 그들 개발 집단
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.16
  • 교육과정 설계의 개념
    한 관점에서 본다면 교육과정 설계는 학습목표를 달성하는데 그 초점을 두게 된다.이러한 개념의 설계모형Tyler의 [교육과정과 학습지도의 기본원리]에서 평가항목이 추가되어 제시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.06
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2024년 11월 01일 금요일
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