"초등과학지도안" 검색결과 401-420 / 8,628건

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  [초등과학지도안] 4학년 - 열에 의한 부피변화

  물체의 부피변화에 대해서 배웠어요.그렇다면 오늘 공부를 시작해 보도록 하겠습니다.(표정이 그려져 있는 부푼 풍선을 손에 들며) 여러분, 이 풍선 안에는 무엇이 들어있나요?그럼 이 ... 후에 페트병 안에 온도는 어떻게 되었을까요?맞아요. 뜨거운 물을 붓고 난 후 페트병 안의 온도는 올라갔습니다. 그렇다면, 시간이 지난 후에 페트병의 온도는 어떻게 되었나요?잘했 ... 어요. 페트병 안의 온도는 내려갔죠? 페트병 안의 온도가 내려가는 동안에 페트병의 모양은 어떻게 되었나요?그래요 페트병의 모양이 찌그러졌어요. 페트병이 모양이 왜 찌그러졌는지 알아보

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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  [과학교육]초등 5학년 1학기 1단원 거울과 렌즈 세안 지도안

  되었다.이러한 활동을 통해 렌즈가 실생활에 유용하게 쓰일 수 있음을 학습하고 아동으로 하여금 생활 전반에 과학적으로 탐구하려는 태도를 갖도록 한다.나. 아동관초등학교 5, 6학년 ... 지도교사1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육과정 중 5학년 (5) 거울과 렌즈로써 여러 가지 거울과 렌즈에 생긴 상을 관찰하여 그 특징을 비교하는 활동으로 이루어져 있다. 이 ... 하고 사고하는 능력을 가지고 있다. 따라서 초기 형식적 조작기 또는 전환기에 있는 초등학교 고학년 학생들에게는 구체적 조작에 형식적 조작을 적절히 가미한 과제가 적당하다.그러나

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.11.13

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  [초등 수업 지도안] 과학 세안 6학년 6.편리한 도구

  스(Karplus)에 의하여 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도입한 학습 모형으로 로손(Lawson) 등에 의하여 연구되고 있다.순환 학습 모형은. ... 과학과 교수학습 과정안수 업 일결재수업자지도교사(12)월(13)일 4교시1. 단원 : 6. 편리한 도구2. 단원(제재)의 개관이 단원은 간단한 도구를 이용하여 힘의 작용 원리 ... 를 들어올릴 수 있는가?○○가치태도1)일상적 도구에서 작용 원리를 이해하고, 유익한 용도로 사용할 수 있는 태도를 가지는가?○8. 지도상의 유의점가정에서 사용하는 도구들은 학생

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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  초등 6학년 과학 지도안 세안 6. 여러 가지 기체1차시 : ( 학습목표 : 산소가 우리 생활에 이용되는 예를 말할 수 있다.)

  6학년 과학과 교수 ? 학습 과정안(교생용 세안)단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사6. 여러 가지 기체1/91. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원 ... 과 어떤 밀접한 관련이 있음을 알도록 지도해야겠다.나. 학생관초등학교 6학년은 피아제(J. Piaget)의 인지발달 단계에 따르면 형식적 조작기에 해당하는 시기이다. 고로 이 시기 ... (제재)의 개관가. 사회관오늘날 우리가 살고 있는 현대 사회는 급속한 과학 기술의 발달로 인해 눈부신 도약을 이루어 지금도 우리가 모르는 사이에 많은 것들이 새로 생겨나고 있으며 앞

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  [초등학교 과학 지도안]6-2.일기예보-기압

  있다.-주사기 실험을 통하여 기압과 공기의 움직임과의 관계를 설명할 수 있다.{단계학습과정교수-학습활동시량학습자료지도상의 유의점교사 활동학생 활동준비활동동기유발. 전시수업 상기 ... 게 한다.-공기의 움직임을 활동지에 기록하도록 한다.. 실험결과를 토의하여 활동지에 기록한다.-주사기 안에서 밖으로 공기가 나간다.. 피스톤을 밀 때 주사기 안에 있는 공기의 압력 ... 과 주사기 바깥의 공기의 압력은 어느 쪽이 더 큰지 토의하여 발표하도록 한다.. 토의 결과를 활동지에 기록하고 발표하도록 한다.- 주사기의 구멍을 막고 피스톤을 밀 면 주사기 안

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.08

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  [초등 과학 지도안] 5-혼합물 분리하기 사인펜 색소실험

  ( 과학 )과 교수ㆍ학습과정안수업모형: 발견학습 수업 모형지도일시2005년 6월1일(수) 3교시장소제1과학실지도교생관련교과과학관련단원5. 혼합물 분리하기관련영역물질학습주제사인펜

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.29

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  개정 초등 과학 3학년 동물의 한살이 단원 10차시 배추흰나비의 한살이 알기 단원 수업지도안 ppt, 동기유발자료, 플래쉬자료 등 모음

  단 원 3. 동물의 한살이일 시 2010. 6. 10. (목). 1교시장 소 3-2 교실학습주제배추흰나비의 한살이 알기차 시10 / 13지도교사대 상 3학년

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.29

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  초등학교 3학년 2학기 과학 지도안(식물의 잎과 줄기)

  해서 지도하게 위해 통합해서 구성하였다. 이 단원에서는 여러 가지 잎을 관찰하여 잎을 그리고, 잎의 본을 뜨는 활동을 통해 잎맥의 차이점을 찾아낸다. 또한 생김새에 따라 잎을 분류 ... ) 단원 지도 계획교과서에는 1차시에 식물의 잎 관찰 이 제시되고 식물의 잎맥 관찰 이 2-3차시에 제시된 뒤 4-5차시에 잎을 생김새에 따라 분류하는 활동을 하게 되는데 교과서 ... 으로 관찰하도록 지도한다.- 잎맥이 어떻게 뻗어있는지 자세히 관찰한다.· 관찰한 잎맥을 잎맥이 없는 잎의 그림에 채워 넣는다.- 나란히 뻗어 있는 것, 그물처럼 얽혀 있는 것♧ 교사

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.03.29

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  [초등과학 지도안]3학년 2학기 1단원 식물의 잎과 줄기 9차시 식물 줄기의 역할 수업지도안 세안 [가설검증수업모형]

  으로서 식물의 잎과 줄기를 연계해서 지도하기 위해 통합해서 구성하였다. 이 단원에서는 여러 가지 잎을 관찰하여 잎을 그리고, 잎의 본을 뜨는 활동을 통해 잎맥의 차이점을 찾아낸다 ... 관찰조사모둠활동토의조사6. 단원 지도상의 유의점1,2학년의 관찰은 전체적으로 관찰한 후, 이를 말로 표현하는 수준의 활동이었다. 이 단원에서는 관찰활동을 보다 체계적으로 한 후, 이 ... 하는 수준 정도로 지도되는 것이 바람직하며, 핵심 지도목표는 관찰이 되어야 할 것이다. 1차시 학습 내용이 좀 많다고 느껴져서, 관찰 지도를 따로 1차시로 편성해서 지도하는 것도 좋

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.24

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  초등 사회 6학년 과학 6. 여러 가지 기체 6차시 지도안 세안 (학습목표 : 수소를 발생시켜 수소의 성질을 찾아 낼 수 있다.)

  들이 과학을 암기위주로 학습하여왔기 때문인 것으로 보인다.순문항내용인원(N)%실태 분석 및 지도 대책1과학은 다른 과목과 비교할 때 어떠하다고 생각합니까?흥미있다1648학생 대다수 ... 학이 우리에게 멀리 떨어져 있는 것이 아님을 알고 과학에 관심과 흥미를 갖고 과학을 생활화 하도록 하는 태도를 함양하게 하고자 한다.8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원 ... 것이다. 또한 수소 에너지 관련 분야에 대해 관심을 갖고 미래의 과학자를 꿈꿀 수도 있을 것이다. 그러므로 학생들이 기체에 관심을 갖고 자신의 생활과 관련지을 수 있는 내용

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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  순환학습모형에 따른 초등과학교육지도안-용액의 진하기

  는지 알아보는 거예요. 그러기 위해서 우리는 오늘 꿀 대신 진하 게 만든 백반 용액으로 실험을 해 보겠어요.⇒ “에이~”“말도 안돼, 거짓말이죠?”⇒ “얼음이요.”“곰팡이가 폈어요.”“설탕 ... 에게 따뜻한 물을 나눠준다.－함부로 사료의 맛을 보는 것은 위험하다고 말해준다.－용액이 뜨거운 상태에서 얼음 상자 에 넣는 것은 위험하다고 주의를 준 다.※ 보안경을 착용하도록 지도

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27

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  [초등교육] 4학년 과학 7단원 강과바다 3차시 지도안

  ( 과 학 )과 교수·학습 과정 안 (약안){지도교사교과지도 교사실습부장교 감교 장전 결수업일시대상 학년 반교생교시{교 과과학단 원7. 강과 바다학습주제물에 의한 지면의 변화(3 ... 어 흐른다.·모래가 많은 곳은 스며든다.·유수대의 위쪽은 물길이 좁고 깊게 패인다·유수대의 아래쪽은 물길이 넓고 얕게 패이며 물의 속도가 느려지므로 운반되던 것이 쌓인다.·홈의 안쪽

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.08

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  [초등과학 초등과학] STS 수업 모형 적용 3. 쾌적한 환경 7차시 수업 지도안 세안 (시나리오 형식)

  보존해야 해요.- 네5사진을 보는 동안 모두 주의집중 할 수 있도록 산만한 아이들을 지도한다.단계주요 학습 내용교수 학습 활동시간자료 및유의점교사학생전개문제로의초대[mind map

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.01

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  [초등교육] 4학년 과학과 교수 학습 지도안

  4학년 과학과 교수-학습 지도안{지도 일시2001년 6월(40분)작 성 교 사강은미, 서숙진, 서현진단 원7. 강과 바다교과서76-79(교과서)58-59(실험관찰)수업 모형자리 ... 할 수 있다.수 업 전 략학 습 자 료사진 자료, 동영상 자료학습 집단 조직대집단 - 소집단중 심 활 동관찰, 토의{본 시 수 업 과 정 안단 계학습과정교수·학습 활동 내용집단구성자료

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.30

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  [과학교육] 초등학교 6학년 2학기-일기예보 지도안

  한 한 지도하지 않는 것이 좋다.6단원 학습의 평가이 단원은 일상 생활에서 접할 수 있는 여러 가지 일기도를 초등 학교 수준에서 해석하고, 일상 생활과의 관계를 학습하기 위한 단원이 ... .4단원의 지도 계획{차시주제학습활동교과서 쪽(실험관찰쪽)지식탐구과정비고단원 도입.일기예보와 우리 생활171일기도 알아보기.일기도 알아보기.일기도에 사용되는 기호 알아보기18(14 ... 예보 해보기30(23).고기압과 저기압의이동경로와 이동거리.자료해석.예상.토의5단원 지도상의 유의점이 단원에서 학생들은 일기 예보의 중요성을 인식하여 일상 생활 속에서 신문, 인

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.19

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  [교육]초등 과학 5-1-5 꽃 관찰 여러가지 꽃의 공통점과 차이점 지도안 교수학습 과정안

  목표 영역학 습 목 표과학 지식? 꽃의 구조와 기능을 안다.? 꽃의 여러 가지 꽃가루받이 방법을 안다.과학 탐구? 여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하고 분류한다.? 꽃의 공통적인 ... 구조와 기능을 찾아낸다.과학 태도? 주변의 꽃에 관심을 갖고 관찰하며 사랑하는 태도를 갖는다.1. 단원명 : 5. 꽃 (5학년 1학기)2. 단원의 개관이 단원은 과학과 교육 과정 ... 점을 두고 지도하고자 한다.3. 단원의 목표4. 단원의 학습 계열선 수 학 습본 학 습후 속 학 습강낭콩 기르기(4-1)?꽃(5-1)?열매(5-2)? 씨앗의 관찰 및 심기? 싹트

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.02.23

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  [교육]초등 과학 3-1-7 초파리의 한살이 중 초파리 관찰하기 지도안 교수학습 과정안

  ) 발견학습 수업모형발견학습 수업 모형은 자연의 사물과 현상을 관찰하고, 그 결과를 일반화하는 귀납적인 과학 활동을 토대로 개발된 모형이다. 발견 학습 모형은 위에서 언급한 실제 ... 로부터 추리되는 규칙성을 인식하게 하기 위한 것이다.추가 자료 제시및 관찰 탐색?자유로운 탐색 활동을 하게 하는 단계이다. 현실 세계의 일부인 자료를 제시함으로 과학 활동을 실세계 ... 성 발견 및개념 정리?학생이 학습한 추상적인 개념을 확장시키거나 응용하는 단계이다.?교사는 가르친 정보를 학생이 얼마나 잘 이해했는지 알아볼 기회를 가진다.적용 및 응용3) 초등학교 3

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23

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  [초등과학지도안] <6학년 1학기>3. 우리 몸의 생김새 학습 지도안

  학습을 시킴♣실제 지도안♣{학습 단계학습 과정교수-학습 활동시간자료 및 유의점탐색 및 문제 파악동기 유발물체 관찰하기·아이들에게 액체(색깔 관찰이나 냄새를 맡기 용이하게 녹차 ... 은 오래되었기 때문에 과거의 기억을 상기시키는 것이 중요하다.지도 단계◈발견 수업 과정 모형 적용◈1탐색 및 문제 파악 단계-물체를 관찰함으로써 오감의 기능 예측2자료제시 및 관찰

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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  초등학교 4학년 1학기 과학 6. 식물의 뿌리 5차시 식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의적으로 표현하기 지도안

  ( 과학 )과 교수?학습과정안한솔초등학교단 원 명6. 식물의 뿌리일시2008. 6. 18. 5교시장소4-4 교실지도교생학 습 문 제식물의 각 부분들이 하는 일을 알고, 창의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.27

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  초등 4학년 과학 7 강과 바다 - 발견학습 수업모형 지도안

  과학과 교수-학습 과정안초등학교 제 4 학년 1 반{단원(제재)차시장소학생일시지도 교사수업자7. 강과 바다3/64-1 교실남 17명여 20명계 37명2003년 7월 2일수요일 3 ... 하여 지도하도록 하고 있다. 이 단원에서는 강의 생김새와 바다 밑의 모양과 깊이에 대한 기초적인 지식을 습득하고, 탐구 능력을 배양하도록 한다. 강의 생김새에서는 다양한 강의 모양 ... 고, 바다 밑도 육지와 같이 되어 있음을 깨닫도록 한다. 아울러 강과 바다 중 주제를 정하여 조사해 봄으로써 강과 바다에 대하여 관심을 가지도록 한다.2. 지도관본 단원은 4학년의 지적

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16

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