"데일의 경험의 원추"의 검색결과 입니다.

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dale의 경험의 원추 데일 경험의 원추 교육공학 교수매체 경험원추 경험의원추이론

"데일의 경험의 원추" 검색결과 201-211 / 211건

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[교육공학]컴퓨터와 멀티미디어

채널만 사용할 때보다 두 개의 채널을 통해서 상호참조적으로 처리 될 때 학습이 더 효과적으로 이루어진다.2). 데일(Dale)의 경험의 원추- 추상적 경험 : 인쇄물, 현장이나 사건 ... 을 언어적으로 설명(가장 짧은 시간에 많은 정보제시, 학습자들이 언어적인 표현을 이해할만한 선행지식이나 구체적인 경험을 가지고 있지 못하면 제대로 이루어지지 못함)- 간접적 경험 ... : 시청각 매체를 통한 사건이나 현상을 관찰- 직접적 경험 : 실제적 경험, 견학, 전시3). 브루너(Bruner)의 학습경험- 직접적, 목적적 경험- 영상을 통함 경험- 상징

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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[교육공학] 시청각, 교육방법유형, 학습, 교수이론 등

의 핵심적 요소인 송신자, 수신자, 통신수단, 메시지를 중심으로 다양한 통신 모형을 개발했는데, 이들 모형은 데일의 '경험의 원추'가 제시하는 일차원적인 정적 분류 묘사보다는 한

시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.22

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7년간 기출문제 경향성 분석

.TV(키스토닝효과와 관련 없는매체)44.CAI중개인교수형45.데일의 경험의 원추46.교수-학습시효과적인 시청각매체의 활용51.교육정보화에 따른 문제점３０．교육공학의 체제적 접근

리포트 | 53페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.05.19

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중등 임용 교육학 최신이론 정리 및 교육학 관련 용어 정리

: 시청각 커뮤니케이션 모형에서의 매체는 학습과정상에서 전달되는 메시지를 의미-데일 : 경험의 원추 모형OHP-수업 중에 화면을 보면서 책을 보거나 필기를 할 필요-교수자는 학생 ... 개념적 경험주의-교육과정에서 경제적이고 생산적인 지식교육 강조-교육과정을 지식의 전달보다는 지식이 이루어지는 과정 자체로 볼 것을 주장- 교육과정 연구에 있어서 법칙을 찾아내 ... 경험중심 교육과정-분산된 사실을 보다는 통합된 의미를 체험한다.-학습자의 협력을 강조-학습의 교재는 아동의 흥미와 필요에 따라 개발브루너의 지식구조-지식의 구조학습은 사물(현상

시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25

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[교육공학] 교육공학의 이해

를 동반한 시각자료에 의해서 추상적인 개념을 구체적으로 경험할 수 있다는 것이다.한편 1946년 데일(Dale)은 Hoban의 아이디어를 발전 시켜서 “경험의 원추(Cone of ... Experience)”를 구현하였다. 데일은 이 모형을 통하여 구체적 경험을 바탕으로 할대만이 보다 추상적 경험이 의미 있음을 보여주려고 하였다. 즉, 수업 활동에서 학습자들이 아래 ... ) 학습교육공학은 '학습을 위한'것으로 학습에 영향을 주고 학습이 이루어 지도록 하는데 목적이 있음을 밝히고 있다. 학습이란 경험에 의해 개인의 지식이나 행동이 지속적으로 변화

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.13

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[교육학] 교수 프로그램과 매체 선정

를 달성하기 위하여 최대한으로 직접 표현하는 것임을 확신해야 된다고 했다.@ 데일(Dale. E)의 경험원추이론데일의 경험의 원추(Corn of experience)는 경험의 원추체 ... 등 다양하다. 이처럼 교수-학습과정은 하나의 통신과정이며 교수매체는 통신채널로서 교수자와 학습자간의 통신이 보다 원활히 이루어질 수 있도록 기여한다.@ 학습경험으로서의 교수매체교사 ... 시킨다고 보는데, 이때 경험을 범주화하고 구조화 하는 간단한 틀 자체를 도식(schema)이라고 했다. 그리고 개인이 환경 내의 새로운 사물을 인질 할 경우, 자신의 인지체제에 견주

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01

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[유아교육]교재교구에 관련된 기초이론

의 정도에 따라 교사나 교재·교구와의 거리를 조정해야 하며 교재의 크기, 선명도, 유형 등을 유념하여 제작해야 한다.3) 데일의 경험의 원추 이론경험의 구체성과 추상성의 관계를 밑 ... , 흥미, 기대, 과거의 경험 등에 따라 선택하여 주의하여 받아들인다. 우리가 지각하는 것은 자극에 의해서 뿐 아니라 우리의 흥미, 목적, 기대 등을 반영하는 인지적 과정에 의해서 ... 도 영향을 받는데 이러한 지각적 초점을 주의라 한다.주의란 경험의 초점에 포섭되도록 어떤 입력을 선택하는 과정을 말한다. 주의는 일정 시간에 경험, 지각하고 있는 것을 결정하기 때문

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.03

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[교육공학교] 교육방법및 교육공학

를 교과과정에서 활용하고 그 활용을 촉진하고자 함.3)시청각 교육데일의 경험의 원추:. 교수에 있어서 시청각적인 방법이란 책을 통해 학습자에게 제공되는 학습경험을 구체성과 추상 ... 성의 기준에 따라 시청각교구 및 교재를 분류한 경험의 원추모형을 개발함.학습경험을 구체적인 경험에서부터 추상적인 경험으로 나누고 학습자는 직접적인 행위를 통한 경험에서 시작하여 실제 ... 거나 또는 그 특정 행동에 참여할수 있도록 개인을 둘러싼 환경을 계획정으로 조작하는 과정2학습의 정의 : 주어진 환경속에서 계속적인 경험으로 일어나는 행동의 변화를 말하나 그 러한 행동

리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.29

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[교수매체] 교수매체와 교육공학

구체상징-추상적 단계영상적 단계행동적 단계언어시각기호녹음/라디오/사진영화TV전시견학시범극화된 경험구성된 경험목적적 경험[그림-데일의 경험의 원추]3. 교수매체의 종류1) 실물 ... 를 실현하기 위한 수단이며, 이러한 개별화를 통해서 학습자 개인들을 위해서 가장 적절한 학습 경험을 제공해 주고자 하는 것이 개별화 수업이다. 개별화 수업에서는 교사가 파악한 학습 ... 학습자의 기존 인지구조뿐만 아니라 학습자의 발달 수준을 가리킨다. 선행경험을 모든 선행학습을 망라해서 개인의 인지구조와 인지능력의 형성에 영향을 주는 것을 총칭하는 것으로서 누가적이

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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교육학 용어정리

experiance)데일(E.Dale) 이 시청각 교육적 방법의 의의를 경험의 원추라는 도해 에 의해 고찰한데서 나온 것으로 교육에 있어서 경험의 의의를 11단계 로 정리해서 시청각 ... .C 경험의 원추교수방법과 교수 자료의 구체성과 추상성을 단게적이면서도 시각적으 로 제시한 것.(Dale, 1946)Dewey Decimal Classification (DDC)듀이 ... 공학적으로 해석하는 유파에 있어서 최적한 방식을 선정하여 의사결정을 하기 위한 기준이 되는 것.결정 이론시스템 최적화를 위한 기본적인 사고 방식.경험의 원추 (cone of

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.19

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교육학 서브노트2

얼마나 제대로 보여주는가에 따라서 자료의 가치가 결정된다.(2) 시청각교육(2차대전 이후)1) 데일의 경험의 원추(1946) : 구체적 경험일수록 학습에 효과적① 상징적 경험 : 시각 ... (외현적)인지구조의 변화학습의 촉진외적 강화, 반복적 훈련동기화, 유의미학습2. 교수학습의 원리① 직관성의 원리 : 직접경험을 통한 교수학습이 효과적(코메니우스 세계도회)② 사회 ... 의 '교육과정 시각화'(1900년대)① 교육과정의 시각화② 반구체적, 반상징적인 것으로 교육과정 구성 → 이해에 용이 →경험을 일반화(전이)③ 시각에만 의존④ 호반 : 실제로

리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27

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