문학 수업 지도안-어디서 무엇이 되어 다시 만나리

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"문학 수업 지도안-어디서 무엇이 되어 다시 만나리"에 대한 내용입니다.

본문내용

교수 및 학습활동
Ⅰ. 도입(10분)
문학과 미술 관계를 이해하고 동기를 유발하기 위하여 국내외 미술작가의 작품을 보여준다.(김환기, 박항률, 뭉크, 달리, 피카소 등)

Ⅱ. 전개(35분)
02. 어디서 무엇이 되어 다시 만나랴
- 문학과 미술이 서로 밀접한 관련이 있음을 이해하고 창의적인 활동을 할 수 있다.
1) 문학과 미술의 공통성
: 각각 매체가 다를 뿐(그림은 색, 선 등, 문학은 언어) 그 매체를 사용하여 미적으로 형상화하는 예술품이란 공통점이 있으며 이런 이유로 서로 소통된다.
2) 문학과 미술의 소통

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없음

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