청소년복지론_청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가 

목차

1.서론

2.본론
1) 청소년의 인권
2) 청소년 인권침해 사례
3) 어른들이 할 수 있는 일

3.결론

본문내용

1. 서론

청소년기는 아동기에서 성인기로 전환하는 발달단계로 과도기적 성격을 지닌다. 이 시기는 학문적 차원에서 다양하게 정의되는데 아동기의 과업을 성공적으로 수행하고 성인기가 되었을 때 필요한 준비를 다져가는 시기라고 할 수 있다. 각국의 법적 규정에 따라 나이가 조금씩 다르게 구분되며 이러한 법적 개념정의에 따라 사회, 교육, 문화, 정책 등에 영향을 준다. 청소년은 어린아이는 아니지만, 성인의 보호가 필요하며 인간의 다른 어떤 발달 시기보다 많은 중요성을 내포하고 있으므로, 이들을 하나의 인격체로 존중하고 성장해나갈 수 있도록 도와주어야 한다. 그런데도 인간의 존엄성을 보호하기 위해 국가가 법적으로 인간의 기본적인 생활을 보호하는 권리인 인권마저 아동과 청소년의 경우 어리고 힘이 없다는 이유로 제대로 보호받지 못하는 경우가 많았다.

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참고 자료

청소년복지론 교안
[MBC뉴스] 지각했다고 '사과 순례'?…학생 인권 침해 논란
https://imnews.imbc.com/replay/2021/nwtoday/article/6190948_34943.html
[한국일보] "숏컷도 묶음머리도 안 된다니...학생 인권 침해 심각해"
https://www.hankookilbo.com/News/Read/A2021033110190002993
[중앙일보] 검은 속옷, '똥머리' 금지…학교 복장 규정, 2021년 맞나요
https://news.joins.com/article/24059297
[뉴스포스트] 노동하는 청소년 느는데, 권리는 배울 곳이 없다
https://www.newspost.kr/news/articleView.html?idxno=92011