사설시조 학습지도안

소개글

사설시조-교수학습 지도안Ⅰ. 교과문학(하)대단원1. 생활 속의 문학차시1/2대상 고등학교 2학년소단원 2) 사설시조학습 목표 1. 사설시조에 반영되어 있는 생활상을 이해한다. 2. 사설시조의 특징을 이해한다. 학습단계학습내용교수 학습 활동시간자료 및 유의점학습형식교사학생도입(8분)

목차

Ⅰ. 지도(교수학습 지도안)

Ⅱ. 자료
1. 학습지

본문내용

사설 시조
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하라.
(가) 나모도 바히돌도 업슨 뫼헤 매게 친 가토리 안과,
大川(대천) 바다 한가온 一千石(일천 석) 시른 에, 노도 일코 닷도 일코 뇽총도 근코 돗대도 것고 ⓐ치도 지고, ⓑ람 부러 물결치고 ⓒ안개 뒤섯계 자진 날에, 갈 길은 千里萬里(천리 만리) 나믄듸 四面(사면)이 거머어득 져뭇 ⓓ天地 寂寞(천지 적막) ⓔ가치노을 듸, 水賊(수적) 만난 ㉠都沙工(도사공)의 안과,
엇그제 님 여흰 내 안히야 엇다가 을리오.
- 작자 미상
(나) 싀어마님 ㉢며라기 낫바 벽 바닥을 구르지 마오.
빗에 바든 며린가 갑세 쳐 온 며린가. 밤나모 셕은 등걸에 휘초리 나니치 ⓐ앙살픠신 싀아바님, 볏 뵌 치 ⓑ되죵고신 싀어마님, 삼 년(三年) 겨론 망태에 새 송곳부리치 죡신 싀누의님, 당(唐)피 ⓒ가론 밧 돌피 나니치 노란 ⓓ욋곳 튼 피 누 아 나 두고,
ⓔ건 밧 메곳 튼 며리를 어듸를 낫바 시고.
- 작자 미상
(다) 宅(댁)들에 동난지이 사오. 져 쟝야, 네 ⓓ황화 긔무서시라 ⓔ웨다. 사쟈.
外骨內肉(외골내육), 兩目(양목)이 上天(상천), 前行後行(전행 후행), 小(소)아리 八足(팔족) 大(대)아리 二足(이족), 淸醬(청장) 스슥 동난지이 사오.
쟝야, 하 ㉤거복이 웨지 말고 게젓이라 렴은.
- 작자 미상
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1. 이러한 사설시조의 내용상 특징이 아닌 것은?
① 재담, 욕설 등의 삽입
② 강렬한 애정과 육욕의 표현
③ 거리낌 없는 자기 폭로와 사회 비판
④ 구체적, 서민적 소재와 비유의 등장
⑤ 추상적인 내용으로 상당한 문학성 내포

2. 이러한 문학 유형이 지니는 미의식과 거리가 먼 것은?
① 희극미 ② 해학미 ③ 숭고미 ④ 풍자미 ⑤ 골계미

3. (가)가 독자에게 신선함을 주는 이유로 가장 적절한 것은?
① 절박한 상황을 우회적으로 표현하면서도 묘미를 잃지 않고 있다.
② 기발한 착상을 통해 시적 자아의 심정을 효과적으로 표현하였다.
③ 극한적 상황의 나열을 통해 점층적으로 절박감을 더 해 주고 있다.
④ 형식에 크게 구애받지 않으면서도 해학과 풍자의 묘미를 보여 주고 있다.

참고 자료

없음