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"평생교육원 미술" 검색결과 81-100 / 927건

  • 한글파일 아동의 창조성을 키워주고 그들을 도와주어 더욱 발전적인 민간 육성을 꾀해야하는데
    아동미술과 교사 2. 교사의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 아동미술이란 아동에게 행하여지는 미술교육이라고 할 수 있다. ... 미술교육 이라고 하면 기능적인 측면에서 기본적 기술 습득과 활용이 가능하도록 만들어주는 것이라고 생각하기 쉽지만 아동미술에서는 미술의 기능적인 측면보다는 아동이 자신의 생각을 표현하고 ... 미술교육 현장에서 기술이나 기법의 자체가 목적이 되는 것은 지양하여야 하겠지만 활동에 중요한 수단이 될 수 있또록 하므로 아동이 자신의 세계를 표현하고 자신의 생각과 감성을 효과적으로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • 한글파일 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오
    유아중심, 놀이중심 교수학습의 주제선정은 원의 상황이나 교사의 교육적 가치, 유아의 흥미와 경험 등을 고려하여 선정하게 된다. ... 유아중심 교육과정이란 유아가 주체로서 교육과정에 참여하도록 하는 교육과정으로 유아의 행복과 전인 발달을 추구하고 미래사회의 요구인 자율성과 창의성의 역량을 축하는 유아를 위한 교육과정을 ... 미술을 통하여 자신을 표현하므로 정서적 안정, 욕구의 분출 등이 일어날 수 있는 것 뿐 아니라 인지, 신체, 사회 등 다양한 영역에 걸쳐 미술은 아동에게 영향을 미친다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 한글파일 유아중심, 놀이중심 보육과정에서 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오
    미술활동의 가치 첫째, 미술활동은 유아의 사회성 발달에 긍정적인 영향을 줄 수 있다. ... 참고문헌 - 오현숙, 아동미술의 이론과 실제, 학지사, 2019. - 이정욱 외, 통합적 유아미술교육 (탐색 표현 감상의), 정민사, 2017. - 이진희 외, 아동미술교육을 위한 ... 유아중심 및 놀이중심 보육과정에서의 아동미술교사 역할 기본적으로 21세기가 지향하는 교육이 아동의 자발적인 ‘놀이’라는 점을 감안해 생각해 보았을 때, 미술교육 또한 놀이를 중심으로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 한글파일 다른 영역의 심리치료와 구분되는 미술치료의 강점과 한계점을 서술하고
    미술을 통해 원하는 것은 무엇이든 할 수 있기에 현실에 묶여있는 것에서 자유로워질 수 있다. ... 이러한 미술치료 과정과 결과물을 통해 자기감정을 탐색하고 자기 인식을 증대하며 행동 및 중독 문제를 조절하고 사회기술 능력을 향상하며 현실감을 증대하고 불안을 감소시키고 자아존중감을 ... 그러나 문항의 내용을 판단해 사회적으로 바람직한 방향으로 응답할 수 있고 개인이 응답하는 방식에서 일정한 흐름이 나타나 결과에 영향을 미칠 수 있으며 문항 내용이 제한적이라는 한계를
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 한글파일 아동미술 그림을 이미지나 실제사진으로 제시하고 아동 미술 표현의 일반적 특징에 따라 분석하시오
    그런데 미술활동은 능동적으로 자기 자신을 표현하는 활동이다. 그러므로 미술은 다른 인지 학습보다 아동의 창의성을 향상시키는 교육활동이라고 말할 수 있는 것이다. ... 아울러 그는 아동의 그림에 담긴 형식 및 내용은 아동의 사회발달단계에 의하여 크고 작은 영향을 받는다고 주장하였다. ... 도식은 기하학적인 형태로서 원이나 삼각형 및 사각형 등으로 이루어진다. 그리고 어떤 사물에 관한 도식은 아동이 최종적으로 도달한 개념으로 표현된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12
  • 워드파일 어린이집 연령별 미술공간구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.
    실제 현장에서 이러한 공간구성의 원2세 때부터 급격하게 증가할 미술에 대한 관심에 대비하여 영아들에게 최대한 많이 손으로 하는 활동을 많이 체험해보도록 하고 싶다. ... 미술활동에 대한 흥미와 관심을 미리 심어줄 것이다. 2) 만 2세 만 2세의 영아들은 미술활동을 좋아하고 실제로 만 2세의 미술공간에는 다양한 재료들이 구비되어있다. ... 그런데 영유아의 미술활동에 있어서 이러한 활동을 가능하게 하는 가장 중요한 조건이 있다. 바로 미술공간이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 한글파일 유아의 시지각과 미적 감각을 놓이기 위한 교사와 부모의 역할에 대해서 서술하시오
    시지각의 특성을 고려한 학습방법으로 교사와 부모는 유아들에게 좋아하는 동물을 그린다고 하면 실제 동물원을 체험해보게 한다. 그리고 미술활동을 실시하면서 실제 지각체험활동을 한다. ... 유아미술표현의 발달단계를 거쳐 제대로 이미지가 그려져 나가게 된다. 이렇게 시지각은 미술교육에 주요 자원이 되며 미술활동에 있어 기초가 된다. ... 사물의 형태나 사건의 형태를 생각해 내는 아이디어의 산출과정이며, 미술교육에서 반드시 필요한 단계이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03
  • 워드파일 그리기와 칠하기 활동, 붙이기, 찢기, 자르기, 찍기와 문지르기 중 하나를 선택하여 직접 작품을 완성 후
    유아에게 있어 미술활동은 전인적인 성장인 사회적, 신체적, 인지적, 정서적, 창의적 발달을 향상시킬 수 있다는 점에서 유아교육에서 중요하고 큰 부분을 차지한다. ... 참고문헌 ● 김춘일(1984)『미술교육론』, 홍익사 ● 강명희(2018)『콜라주에 기초한 협동미술활동이 유아의 인성과 리더십에 미치는 영향』, 조선대학교 교육대학원 ... 미술활동 지도 방법 1) 지도방법 2) 완성작품 Ⅲ. 결론 및 견해 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 미술교육은 자기표현을 중시한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 한글파일 현재 유아동 교육기관(어린이집, 유치원, 초등학교)에서 이루어지고 있는 창의적 자발적 미술교육의 문제점
    아동미술 주제: 현재 유/아동 교육기관(어린이집, 유치원, 초등학교)에서 이루어지고 있는 창의적 자발적 미술교육의 문제점과 한계점에 대해 논하고 바람직한 미술교육의 대안 점을 제시하시오 ... 두 번째 바람직한 미술교육으로 제안하고 싶은 것은 교사들의 무의식적인 제재에 대한 성찰이다. 성인들은 사회를 살아가면서 다양한 기준들과 단계들을 뛰어넘기 위해 애써왔다. ... 하지만 창의력의 경우, 검열당하거나 사회에서 바람직하지 않다고 여겨지는 경우 억제될 수 있으며, 정작 창의력이 발달되는 시기에 발달이 온전히 이루어지지 않을 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 워드파일 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질과 노력할 방향
    다시 말해, 그 집단의 구성원인 환경을 고려한 지도가 이루어져야 한다는 것이다. 이는 아동미술을 지도하는 교사가 가져야 할 자질이자 역할이 되겠다. ... 인간으로 하여금 미술교육을 통해 자신이 인간답게 되는 것이야말로 미술을 통한 교육적인 의의를 강조하는 현재 미술교육이 노리고 있는 핵심으로 볼 수 있다. ... 또한 미술 교육은 일정한 기능인 또는 미술가를 양성 시키는 교육이라는 측면에서 바라본다면 창의적인 잠재력은 누구나 가지고 있으며, 교사의 적합한 교육환경의 구성과 방법 개발에 의해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 한글파일 유아 미술활동에서 창의성을 발달시킬 수 있는 방법은 무엇일까요
    교육 기회의 균등은 사회계층이나 성별, 신분, 종파 등과 같은 신변상의 차이에 상관없이 교육을 받을 수 있는 기회가 누구에게나 보장된다는 것으로서 평생교육의 맥락에서 볼 때 모든 국민이 ... 하나는 교육과정에 있어서의 구성 기초를 교육적인 내용에 두고 유아기의 지적 발달을 촉진하고자 하는 학문 중심적인 입장이며, 다른 하나는 사회적 및 정서적인 발달을 강조하는 과정 자체를 ... 참고문헌 - 이수경, 아동미술교육, 양서원, 2017. - 이동영, 미술로 키워라 (아이의 마음과 창의력을 키워주는 심리미술의 힘), 공존, 2017. - 이신동 외, 유아 창의성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
  • 한글파일 아동미술의 목적과 목표를 작성한 다음, 본인이 직접 아동에게 아동미술 수업을 해보고 자기 스스로 평가한 것을 기록해서 제출하기
    발전시킬 수 있으며, 이는 아동의 사회적인 성장에 중요한 요인이다. ... 결과적으로 원하는 모양은 아니지만 또 다른 형태로 보일 수 있다는 가능성을 설명하였다. 반면에 함께 만들어가자는 타협의 모습을 보인 아이도 있었다. ... 협동, 양보, 돕기, 감정이입 등은 문제해결과 같은 주제의 소그룹활동에 참여함으로써 배울 수 있는 친사회적행동의 일종이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 한글파일 미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하고, 미술재료를 활용한
    결론 미술교육을 통해 아이들은 사회에 대해 자아표현을 길러주고, 좌측과 우측 뇌의 균형적 발달을 이룰 수 있도록 해주며, 아름다움과 창의성, 즐거움을 자극할 수 있다. ... 다양한 미술재료들이 있으나 특히 점토는 아이들의 손의 근육을 발달시키도록 할 수 있고, 미술 실력이 없어도 자신이 원하는 작품을 만들 수 있으며, 재료를 누르고, 때리고, 손으로 만지작거리면서 ... 둘째, 미술교육을 통해 아동의 시지각 육성을 실현시킬 수 있다. 넷째, 미술교육을 통해 아동의 창의력 신장을 도모할 수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 한글파일 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 지도방안에 대하여 서술하시오
    서론 유아는 신체, 언어, 인지, 사회성 등과 같은 여러 가지 영역의 발달을 통하여 성숙하게 된다. 유아가 하는 미술활동은 다양한 발달영역과 직접적인 연관을 맺고 있다. ... 아동미술 주제: 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 지도방안에 대하여 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 지도방안) Ⅲ. ... 요즘 아이들은 놀이가 갖는 근본적인 특성이 무색할 만큼 자유롭거나 혹은 자연스러운 놀이 그 자체로서의 행위를 하기 보다는 학습을 위한 놀이를 위해 학원, 유치원, 문화센터 등과 같은
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29
  • 한글파일 아동미술의 필요성과 아동미술이 추구하는 보육의 목적을 쓰시고 본인의 의견을 포함하여
    미술 교육의 진정성은 인간의 심성을 올바르게 하고 그것을 바탕으로 미술사회로 진출하는 교수, 과학자, 법률가, 기업인, 공무원, 회사원 등등 전문 직업인으로서 창의적인 생활과 풍부한 ... 그러나 미술 교육을 통해 인간성을 수용하는 과정에서 마치 전문적인 미술가를 형성시키기 위해 손재주나 기술 혹은 미술 점수를 높이려고 하는 수단으로 아동 미술 교육을 국한시키는 것은 ... 이러한 입장은 도구적이고, 기계적인 관점에서 미술교육을 통해 인간다움을 형성하는 것이 근본적인 미술교육의 목적이 되어야 한다고 설명하는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 한글파일 인상주의 미술과 추상주의미술의 연관관계에 관하여 논하시오
    ■ 인상주의 미술과 추상주의 미술의 연관관계에 관하여 논하시오 - 작가별(인상주의~추상표현주의) 현대 미술사의 흐름 서양미술에서 회화의 특징을 강조하는 회화성을 출발은 19세기 말 ... 추상미술의 발전은 이렇듯 19세기 후반 후기 인상주의로부터 시작되었다. ... 이와 같이 미술사는 유럽에서 미국으로 이동함과 동시에 추상표현주의를 정착하게 된다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 한글파일 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 영역간 통합할 수 있는
    미술활동을 통해 친구들과 상호작용하며 사회성의 발달이 모양, 크기, 색, 공간, 부피, 위치, 방향 등을 통해 인지발달이, 다양한 표현을 통해 창의성 발달이 일어나게 된다. ... 아동미술 주제: 미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념을 정의하고, 미술교육 내용 영역간 통합할 수 있는 실제 미술활동계획안을 작성하시오. ... 결론 미술교육의 영역에 대하여 알아보고 미술활동교육계획안을 작성해보았다. 미술교육의 영역별 통합은 보다 효과적인 학습을 유도할 수 있도록 하는 것에 효과적이기 때문에 중요하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 한글파일 7주 1강에서는 아동미술교사의 역할에 대해 학습할 예정입니다. 아동미술교육에서 교사의 역할에 대해
    1) 김영애, 이형선, 유아미술교육, 파주: 양서원, 2017. 2) 이성도 외, 미술교육의 이해와 방법, 개정판, 서울:도서출판 예경, 2013. ... 참고문헌 - 아동미술, 강의 교안. - 김영애, 이형선, 유아미술교육, 파주: 양서원, 2017. - 이성도 외, 미술교육의 이해와 방법, 개정판, 서울:도서출판 예경, 2013. ... 미술 활동을?하면서 체계적이고 효율적인?미술 활동을?제공해야 한다. 그러기 위해서는 교육과정을 사전에 철저히 계획해야 하며 아동의?발달 수준과?흥미를 고려하여 적절한?활동 주제를?
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25
  • 한글파일 아동미술의 중요성 및 목적달성의 효과적 방안에 대해 서술
    아동미술교육은 자신의 생각과 감정을 그림으로 그리거나 만들면서 정서를 함양하고 나아가 지적인 측면과 정서적인 측면의 통합을 통해 전인교육이 되어야 한다. ... 아동미술 목적달성을 위한 효과적인 방안 미술활동의 주체를 어린이로 전환하면서 창의성 중심 미술교육이 대세이다. ... 그래서 미술교육은 유·아동에게 있어 21세기의 전인적 인간을 육성하는 교육목표를 위해 또한, 새로운 미래의 주인공이 될 그들에게 그 무엇보다 더 중요하다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 한글파일 보육교사로서 아동미술을 지도할 때 필요한 자질과 역할에 대해 정리하고 나 자신이 더 보완해야 할 자질
    참고문헌 서주현, 영유아교수방법론, 학지사, 2014 임부연 외, 교육과정이론에 기초한 아동 미술교사의 역할, 한국미술교육학회, 2011 최윤철, 바람직한 아동 미술교육에 대한 연구 ... 아동은 미술을 통해 자신이 표현하고자 하는 바, 원하는 바를 발현한다. 교사는 이를 기록하여 부모나 원장과 공유해야 한다. ... 아동미술을 지도하는 보육교사의 자질 2. 아동미술을 지도하는 보육교사의 역할 3. 나에게 부족한 아동미술 지도교사로서의 자질 4. 아동 미술 지도를 위해 노력해야 할 방향 Ⅲ.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
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2024년 06월 02일 일요일
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