아동의 창조성을 키워주고 그들을 도와주어 더욱 발전적인 민간 육성을 꾀해야하는데
- 최초 등록일
- 2023.08.31
- 최종 저작일
- 2023.09
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
소개글
아동미술
주제: 아동의 창조성을 키워주고 그들을 도와주어 더욱 발전적인 민간 육성을 꾀해야하는데, 가장 중요한 교사의 역할(5가지) 모두 설명바라며, 특히 동기유발을 위해 어떻게 도와주는 것이 바람직할 것인지에 대해서는 사례를 들어 자신의 생각이나 경험을 논의하시오. (6주차 1교시)
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술과 교사
2. 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
아동미술이란 아동에게 행하여지는 미술교육이라고 할 수 있다. 미술교육 이라고 하면 기능적인 측면에서 기본적 기술 습득과 활용이 가능하도록 만들어주는 것이라고 생각하기 쉽지만 아동미술에서는 미술의 기능적인 측면보다는 아동이 자신의 생각을 표현하고 다양하게 활동하며 바람직한 방향으로 성장발달할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 미술활동은 정형화되고 획일화된 활동이 아니다. 미술활동은 어떤 활동보다도 자유성과 유연성이 요구되는 활동으로 융통성을 갖고 상황에 적절하게 부응하여 차원 높은 창조성을 유도하여야 할 필요가 있는 활동으로 미술이 갖는 웅통성과 다양성은 아동의 창조성을 키워주는데 매우 큰 영향을 미치게 된다.
본 레포트에서는 아동미술에서 교사의 역할과 아동의 창조성을 키워주고 더욱 발전적인 인간육성을 위하여 구체적으로 어떻게 하여야 하는지 알아보도록 하겠다.
참고 자료
아동미술. 이윤옥. 정민사(2016)