"장애아" 검색결과 81-100 / 106,734건

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  자폐성 장애아동(자폐장애아)의 발달특성

  자폐성 장애아동(자폐장애아)의 발달특성 목차 자폐성 장애아동(자폐장애아)의 발달특성 I. 물리적 환경에 대한 비정상적인 반응 II. 시선회피 및 사회적 접촉의 결여 III. ... 언어발달 문제 * 참고문헌 자폐성 장애아동(자폐장애아)의 발달특성 자폐장애는 여러 공통된 특성을 가지고 있는 증후군이다. ... 흔히 자폐아는 언어, 사회, 감각, 운동발달 등 4가지 영역에서 연령에 따라 결함을 나타내게 되지만, 아주 소수만이 이 모든 특성을 나타낸다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14

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  시각장애아의 특성(시각장애아동의 발달특성)

  시각장애아의 특성(시각장애아동의 발달특성) 시각장애의 심리적 특성을 살펴보기 이전에 먼저 알아두어야 할 내용이 있다. ... 그러나 시각장애 관련 연구결과들은 시각장애인들에게서 발견되기 쉬운 특성은 있지만 시각장애인이기 때문에 필연적으로 나타나는 것이 아니라고 밝히고 있다. ... 이상의 내용을 전제로 시각장애의 심리적 특성을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 시각장애인의 인지발달 특성은 다음과 같다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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  지제장애아의 특성(지체장애 아동의 발달특성)

  지제장애아의 특성(지체장애 아동의 발달특성) 목차 지제장애아의 특성 I. 심리적 특성 II. 인지적 특성 III. 언어와 의사소통 특성 IV. ... 기타 특성 * 참고문헌 지제장애아의 특성 I. ... 이러한 의사소통의 장애는 경도 조음장애에서부터 발성기관의 장애, 기호언어의 장애까지 그 범위가 넓으며, 뇌성마비의 유형에 따라서도 다르게 나타난다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램

  [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램 목차 [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램 1) 가정중심 프로그램 2) 학교와 기관중심 프로그램 3) 장애 ... 유아 부모교육 프로그램의 실제 * 참고문헌 [장애아동 부모교육] 장애아 부모를 위한 교육 프로그램 부모가 그들 장애아의 교육에 성공적으로 참여해 온 프로그램에 관한 특수교육 문헌은 ... 교육에 부모가 직접 참여하는 것은 장애아 가족과 정상아 가족 모두에 대한 긍정적인 효과를 가져올 수 있다는 것이 연구에서 입증되었다. 7/ 장애아의 부모훈련은 자녀에 대한 직접적인

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.28

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  지체장애아의 특성(지체장애아동의 발달특성)

  지체장애아의 특성(지체장애아동의 발달특성) 목차 지체장애아의 특성(지체장애아동의 발달특성) I. 인지적 특성 II. 신체·운동적 특성 III. 언어적 특성 IV. ... 사회·정서적 특성 * 참고문헌 지체장애아의 특성(지체장애아동의 발달특성) I. ... 운동적 특성 지체장애는 사지 또는 체간의 장애 때문에 운동기능장애가 있다. 운동기능장애는 원인 질환, 장애 정도, 장애 부위에 따라 다르며 개인차가 현저하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.27

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  자폐성 장애아동(지적장애아)의 행동 특성

  자폐성 장애아동(지적장애아)의 행동 특성 자폐성 장애 아동의 행동적 특성은 자폐성 장애를 다른 장애와 구별하는 가장 핵심적인 특징이라 할 수 있다. ... 자폐성 장애 아동은 주의집중, 정보 처리, 사회적 이해, 행동 통제 등의 인지적 영역에 장애가 있으며, 이러한 장애가 행동에 영향을 미치게 된다는 것이다. ... Muris(1998)는 대다수의 자폐성 장애아동이 불안장애를 지니고 있으며, 부모들과 면접을 실시한 결과 자폐성 장애 아동의 84%가 극심한 불안 증세를 보인다고 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.03

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  지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을

  과목명 : 특수아상담 주제: 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 지적장애아의 특성 2. 각종 상황에서의 중재방법 3. 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 본론에서는 지적장애아의 특성에 대해 짚어보고, 다양한 상황에서 지적장애아동이 겪는 문제에 대한 중재방법을 제언하고, 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐에 대해 기술하도록 하겠다. Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  학습장애아교육의 읽기평가 PPT

  학습 장애아 교육 - 읽기 평가 - INDEX. ... ‘ = ‘ 읽기 ’ 와 ‘ 장애 ‘ 단어의 해독 및 받아쓰기 수행 계속적 연습 단어의 해독과정 (= 자동화 단계 ) 읽기의 개념적 이해 3) 읽기 장애의 정의 1 읽기장애의 2 가지 ... 읽기의 개념적 이해 읽기 검사의 개념적 이해 1 2 1) 읽기의 기능적 구성 2) 읽기 기능의 발달 3) 읽기 장애의 정의 1) 교육과정 중심 측정 읽기 검사 2) 읽기과정중심 읽기

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.27

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  지체장애아교육(1~5장)

  지체장애 학생 교육의 역사 및 현황1) 지체장애 학생 교육의 역사· 1960년대-지체장애 학생들을 위한 교육시작,· 지체장애 교육은 전쟁과 관련 있다. ... · 지체장애를 ‘신체적 장애’라 칭하며 신체장애를 지체장애와 뇌병변장애(뇌성마비에 해당)로 나누어 정의한다.· 제20조-교육정책 강구, 제20조 4항- 시설을 정비3) 장애인, 노인 ... 지체장애 학생 교육의 법적 기초1) ★장애인 등에 대한 특수교육법· 지체장애를 가진 특수교육대상자는 “기능 · 형태상 장애를 가지고 있거나, 몸통을 지탱하거나, 팔다리의 움직임에 어려움을

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.17

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1 ... 이에 대한 촉구가 지속해서 제기되고 있지만 여전히 한국 사회의 특수아동에 대한 교육환경은 녹록치 않은 상황인데, 이러한 현상에는 다양한 이유가 있지만 가장 대표적인 것은 특수아교육에 ... 교육 방안 담론 1) 청각장애 2) 지체장애 3) 건강장애 5.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  미숙아와 저체중아는 학령기 동안 문제를 갖게 되고 지능지수가 낮으며 수학성취가 낮고 기억결함 실행기능 문제 등을 가진다. (2) 후천적 요인 여러 가지 지체장애와 건강장애는 출생 후 ... 과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 이 질병은 수혈에 의해서도 감염되고 신생아는 어머니로부터 감염된다. 선천성 주혈원충병 감염은 황달, 빈혈을 보이는 특징이 있고, 흔히 중추신경계장애를 일으킨다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 청각장애는 선천성과 후천ㄴ성에 따라서 나뉜다. 선천성은 유전성이라고도 이야기를 하는데 유전성 청각장애는 태어날때부터 청각장애를 가지고 있는 경우를 이야기한다. ... 후천성 청각장애는 말 그대로 후천적으로 청각장애를 입는 것을 이야기한다. 후천성 청각장애의 원인은 외부적인 충격을오 인해서 청각손상을 입게되는 경우가 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01

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  (특수아교육학개론 B형) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별

  과목 : 특수아교육학개론 B형 주제 : 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). ... ADHD와 다른 장애와의 관계성 1) 학습장애 2) 반항성장애와 품행장애 3) 불안 및 기분장애 4. ... 주의력 결핍 과잉행동 장애와 반항성장애, 품행장애가 거의 비슷하고 함께 발생하여 하나의 장애를 가지는 것이 아닌가에 의문이 있으나 서로 다른 특징을 가지고 있다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.27

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  (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안

  과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목차 - I.서론 II.본론 1 ... ) 청각 장애 학생의 특성 2) 청각 장애 학생의 교육 3) 청각장애 학생들을 위한 올바른 교육과정의 편성과 평가방법의 제시 4) 지체 및 건강장애의 개념 및 원인, 특성 5) 지체 ... 건강장애의 원인으로는 소아암, 난치성 소아질병, 혈우병, 신장 장애, 순환기 장애 등이 있으며, 많은 특발성 소아병이 이에 해당한다.

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09

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  특수교육학개론 출석대체 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아 놀이중심 장애아 지원

  민수는 만4세 남아로 자폐성장애아로 2년째 통합 유치원에 재원 중이다. ... 특수교육학개론 과제명 : 통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향 ... 민수는 자폐성 장애아이지만 친구들의 놀이에 관심을 보이며, 친구들을 관찰하는 행동을 보인다(예: 친구가 놀이하는 장면 쳐다보기, 친구가 두고 간 놀잇감을 만져보거나 탐색하기), 놀잇감이나

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.05.09

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  특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는

  특수아부모교육론 주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시하고 자신의 ... 특수아 부모의 심리적 특성 사례 내가 생각하기에 특수아 부모의 심리적 특성 단계 중 가장 힘든 단계는 처음 자녀의 장애판정을 받았을 때인 충격과 거부의 단계라고 생각된다. ... 참고문헌 · 특수아부모교육론 통합교안

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐

  특수아상담 학습장애의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 학습장애아 중재방법과 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ 서론 ... 학습장애의 정의와 진단 기준 2. 학습장애아의 특성 3. 학습장애아의 중재 방법 4. ... 학습장애아 지도 교사의 자세 학습장애아의 지도는 많은 인내력과 끈기를 요구하는 부분이라 하겠다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

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  청각장애아교육의 과제 및 전망

  청각장애아교육의 과제 및 전망 청각장애아의 조기교육은 다른 장애영역과 마찬가지로 아동 발달에 매우 중요한 역할을 한다. ... 보청기, 청각장애인 전화기, 골도전화기, 컴퓨터 테크놀러지 그리고 인공와우이식 수술 등은 청각장애를 보상해 줄 수 있는 수단으로서 매우 큰 의미를 가지고 있다. ... 즉 난청이라는 진단을 조기에 받고 곧바로 교육에 들어감으로써 언어습득시기에 인위적인 자극을 줌으로써 2차 장애인 언어장애를 예방할 수 있는 예방적 중재와 난청으로 인하여 평형기능이

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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  [특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인

  참고 문헌 (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. ... A4용지 7매 이내로 작성하시오. (16점) (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... 자폐성장애아를 대함에 있어 정상과 비정상이라는 이분법적 개념이 아닌, 세상을 인식하는 ‘또 다른 방식’이란 인식이 필요한 것이다.

  방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01

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  장애아가족의 개념 및 부모역할

  셋째, 감각능력의 차이를 지닌 아동으로서 시각장애아와 청각장애아가 포함된다. 넷째, 행동이상을 지닌 아동으로서 정서장애아와 사회부적응아가 포함된다. ... 장애아가족의 개념 및 부모역할 1. ... 첫째, 자신의 자녀가 장애를 가진 특수아라는 것을 받아들이는 방법 둘째, 장애아가 가족 구성원에게 미치는 영향 첫째, 장애아의 출생과 진단에 뒤따르는 경제적 문제를 해결하는 방법 넷째

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.21

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