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"삶과앎" 검색결과 81-100 / 6,210건

  • 한글파일 <로지코믹스> -버트런드 러셀의 삶을 통해 보는 수학의 원리- 감상문
    러셀은 세계에 관한 확실한 앎을 원했다. 러셀이 꿈꾼 완벽한 우주는 철두철미하게 합리적이고 확실한 앎을 약속했다. ... -버트런드 러셀의 삶을 통해 보는 수학의 원리- 아포스톨로스 독시아디스,크리스토스 H. ... 어쩌면 그의 삶은 논리학과 수학에서 완벽한 이성적 확실성을 구축하기 위한 여정이었으며 그가 말년에 앞장섰다는 반전운동도, 기독교의 비이성적 행태에 대한 거침없는 비판도 그런 이성적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.02
  • 한글파일 윤리와 사상 기출 선지 문제 및 정답(플라톤, 아리스토텔레스)
    (소크라테스)(아리스토텔레스) 도덕적 삶을 살기 위해 선에 대한 앎이 필요하다.(○)(○) 13. 2019(3월)/교육청12 (아리스토텔레스 입장에서 볼 때 행복의 의미) ① 인간의 ... 있는 사람이 되려면 반드시 실천적 지혜가 필요하다고 본다.(○) ④ (아리스토텔레스) 어떤 대상에 대해서도 두려워하지 않는 것을 용기라고 본다.(×) ⑤ (플라톤)(아리스토텔레스) 앎이 ... 완전한 선이다.(○) ④ (아리스토텔레스) 중용 상태를 파악하기 위해서는 실천적 지혜가 반드시 필요하다.(○) ⑤ (플라톤)(아리스토텔레스) 행복하게 살기 위해서 좋음에 대한 객관적 앎이
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.28 | 수정일 2023.10.04
  • 한글파일 종교철학 독서과제 해석과 교육
    무엇보다 지난 시간에도 언급되었지만 앎과 삶이라는 것이 결코 무관한 것이 아니라 긴밀하게, 아니 앎이 곧 삶이며 삶이 곧 앎임을 깨닫게 되었다. ... 그리고 소격화와 전유의 개념은 위에서 말한 앎과 삶을 더욱 분명히 할 수 있는 개념이란 생각이 들었다. ... 이 이해는 슐라이어막허의 추체험이라는 개념을 수용한 것이기는 하나 심리학적 요소, 즉 사유(사고)보다는 삶에 초점을 맞추어 타인의 삶의 경험을 추체험하는 것을 의미한다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.06
  • 한글파일 첨부 자료를 보고 자신의 느낌과 생각을 앎과 삶에 견주어 작성
    ‘앎’과 ‘삶’은 분명히 다르다. ... 즉 틀에 맞춰진 답을 찾는 교육은 '앎'을 위한 것이지 정작 '삶'을 위한 것은 아니기 때문이다. ... 주제: 첨부 자료를 보고 자신의 느낌과 생각을 앎과 삶에 견주어 작성.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 워드파일 [교육과정] <지식과 교육, 가다머(Gadamer)와 니체(Nietzsche) 해석학의 교육적 시사> 논문 요약 및 질문
    삶의 방식을 구현해 나갈 수 있는 교육실천의 가능성을 확인하였다. ... 그리고 연구자는 ‘새로운 관점에 의한 끊임없는 재해석의 과정’이라는 인식태도와 삶의 방식이 해석학에 대한 요청으로 이어진다고 본다. ... 따라서 ‘그릇된 선입견’이 아닌 ‘적법한 선입견’이 있다는 것을 인정하고, 앎의 과정에서 선입견의 역할을 적극 검토함으로써 적법한 선입견의 기반을 확립하는 일이 중요하다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 한글파일 윤리와 사상 기출 선지 문제 및 정답(조선후기유교사상, 근대격변기사상, 신흥민족종교)
    (주희) 앎과 행함의 일치를 도덕적인 삶의 모습이라고 본다.( ) ㄹ. ... (정제두) 행하지 않는 앎은 앎이라 할 수 없다고 본다.( ) ㄴ. (정제두) 앎을 마음 밖이 아닌 마음 안에서 구해야 한다고 본다.( ) ㄷ. ... ( ( ) ⑤ (이항로)(최제우) 서양 학문을 통해서도 바람직한 삶을 살 수 있는가?( )( ) 3. 2017(4월)/교육청13 ㄱ.
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 워드파일 읽고 쓴다는 것, 그 거룩함과 통쾌함에 대하여/고미숙
    가진거라곤 앎에 대한 절실함과 글쓰기를 지속할 수 있는 체력밖에 없었다. 그러니 절로 항심을 터득할 수 밖에. 항심은 삶의 기예로선 최고다. ... 그것은 한 편으로 인간의 삶을 훌륭하게 이끄는 원인이다. ​ 이것이 바로 안다는 것의 본질이다. 이 앎과 함께 인간의 길이 시작된다. 인생이란 길아니다. ... 묻고 답하고 다시 묻고 그것이 앎이다.
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.16
  • 파일확장자 [교육학] 창의적 체험활동을 위한 교사의 지도 유의점
    창의적 체험활동은 교과와 상호 보완적 관계 속에서 앎을 적극적으로 실천하고 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 실시하는 교과 이외의 활동이다. ... 체험활동은 초·중등학교 학생들이 건전하고 다양한 집단 활동에 자발적으로 참여하여 나눔과 배려를 실천함으로써 공동체 의식을 함양하고 개인의 소질과 잠재력을 계발·신장하여 창의적인 삶의 ... 태도를 기르는 것을 목표로 한다.창의적 체험활동은 자아 정체성의 확립과 진로에 대한 설계를 바탕으로 자기 삶의 주인으로 성장하는 자기관리 역량, 문제를 합리적으로 해결하기 위해 필요한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.07
  • 파일확장자 1년 안에 AI 빅데이터 전문가가 되는 법
    직업은 인간이 삶과 존엄성을 유지하기 위해 필수적인 요소이다. 우리는 이 변화의 바람속에 어떻게 대처해야 될까? ... 앎은 두려움을 없애가는 과정이다. 우리가 모르는 대상에 의해 지배된다는 것은 너무 무서운 일이다. 그래서 나는 이책을 펼쳐 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.22 | 수정일 2023.05.18
  • 한글파일 고병권 <살아아겠다> 서평
    가령 앎이 삶과 분리되어 있을 때, 그 앎은 그저‘정보’가 되고, 공부는 그 정보의‘저장’이외에 다른 것이 아니게 된다는 것이다. ... 우리는 앎으로써 삶을 구원해야 하며, 진리를 말할 용기를 배워야 한다. ... 즉 철학은 그 자체로 앎의 대상이 아니라 행함의 지혜가 되어야 한다고 주장한다. 디오게네스는“만물은 만물 안에 있다”고 하였다. 그리고 저자는 그곳에서 연대의 원리를 이야기한다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22
  • 워드파일 성균관대 철학입문 21년 1학기 중간(플라톤, 아리스토) A+ 보고서
    따라서 우리는 앎을 추구하는 삶을 살아야 합니다. 그러나 이 세계에 대해 많이 아는 것만으로는 충분하지 않습니다. 실천이 반드시 동반되어야 하죠. ... 자신이 배운 것에 따라 실천하지 않는 앎이 진정한 앎이라고 할 수 있는가? 결코 그럴 수 없을 걸세. 내가 지금 앎에 따라 실천을 할 필요가 없다고 말하는 것은 아닐세. ... 다만 이미 앎에 실천은 당연히 동반되어있기 때문에 굳이 실천을 강조할
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2022.04.20
  • 파일확장자 2024 1학기 미디어정치의 이해 중간고사(1~8주차) 강의자료 정리 및 출제 내용
    인간의 삶과 밀접한 관계, But 정치에 대한 앎은? ... 정치와 여론[삶 속에서 정치의 영향력]- 정치를 통해 다양한 가치를 실현하고 보호- 개인의 정치 정보가 상호판단 기준이 될 수 있다- 정치=가장 빈번한 대화나 미디어 소재-> 정치는 ... [정치의 정의]1) 시민들의 안녕과 행복을 구현하는 활동- 인간의 삶을 안정적으로 보호하기 위한 노력=정치의 본질정치의 본질 구현 조건① 정치 지도자의 올바른 정치 감각과 리더십②
    시험자료 | 46페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.29
  • 한글파일 판넨베르크 해석학 연구 업로드
    그는 텍스트에 대한 앎과 인간 실존의 가능성에 대한 앎은 분리될 수 있다고 생각한다. ... 있다. 3) 삶의 경험의 표현 / 얼굴의 표정들, 말들, 상호 주관적인 창조물 > 삶의 온전한 모습을 드러낸다. ... 이러한 분리를 가정하고서 그는 자기에 대한 앎은 이미 항상 텍스트의 앎을 지시하고 그래서 텍스트를 알지 못하고서는 자기에 대한 물음에 답을 얻을 수 없다고 주장함으로써 불트만의 해석학을
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
  • 한글파일 Symposion에서의 중간자적 존재로서의 에로스
    지나친 결핍의식과 그에 따른 욕망은 삶을 피폐하게 만들지만 그 욕망이 또한 삶을 살아가게 하는 원동력이 된다. ... 올바른 지혜를 갈구하고 배워가는 삶이 바로 우리가 중간자의 입장에서 올라가야 할 사다리인지도 모른다. ... 그렇지만 끊임없는 배움과 앎의 과정ㅡ연습을 통해 형성된 우리 자신의 지혜는 변하지 않는다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.09
  • 한글파일 아리스토텔레스 형이상학 7권 12권 정리
    또한 앎(지식)의 경우 우리는 그것이 무엇인지 알 때 그것에 대해 가장 잘 안다고 생각하기 때문에 실체는 로고스, 앎, 시간에 있어 앞선다. ... 한편 부동의 원동자의 삶이란 여유 있는 삶이며 즐거움을 수반하는 활동으로 영원히 그런 상태에 있다. 또한 신에게는 삶이 속하는데 왜냐하면 지성의 현실적인 활동이 삶이기 때문이다. ... 실체의 분리가능성 , 실체는 정의상 먼저 와야 함, 실체는 앎/지식 에 있어서도 먼저 와야 함.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06 | 수정일 2024.01.11
  • 파일확장자 [문화교양학과] 2022년 1학기 영화로생각하기 교재 전 범위 핵심요약노트
    영원한 앎을 의미함② 참된 앎을 가능하게 하는 것은 인간의 추상 능력임③ 고대 서구인들에게 아름다움이란 참된 앎과 연관되어 있음④ 참된 앎을 추구하는 삶은 진리를 관조하면서 미적 ... 즐거움을 향유하는 삶임⑤ 예술적 아름다움은 기하학적 질서에 기초해 나타남3) 다시 가상① 예술은 과학적이고도 이성적인 사유 과정을 거쳐 객관 세계를 표현하는 작업이라고 볼 때 영화야말로 ... 緞駭 더욱 멀어진 것임 ⑦ 플라톤은 아름다움이란 진리와 연관된 것이지 가상과 연관된 것은 아니라고 함2) 재현으로서의 진리① 참된 것을 변화하지 않는 영원한 것이라 할 때 참된 앎이란
    방송통신대 | 61페이지 | 10,800원 | 등록일 2022.01.24
  • 워드파일 시험, 한국외국어대학교, 한국외대, 미디어커뮤니케이션, 커뮤니케이션 연구방법론
    ‘앎’이 불확실한 것이지 없는 것은 아니다. 포스트모더니즘:‘앎’이라는 것은 공존할 수 있는 것이다. ‘앎’은 기준에 따라 다를 수 있다. 상대적이다. 삶은 불확실한 것이다. ... 자료를 수집할 수 있는 방법: 양적 방법론: 우리나라 사람들의 삶의 질 수준은 7점 척도에서 3.4점이다. ... ‘Knowledge’: 나는 무엇에 대해 안다. → 앎의 대상이 존재해야 한다. (존재론) →그렇다면 앎의 대상으로 삼을 수 있는 것은 무엇인가?
    시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.19 | 수정일 2023.07.07
  • 워드파일 최종렬의 <극지의 문화사회학>의 핵심 이해
    앎에 대한 성찰에 도달하게 만들어야 한다. ... 이때 제1청자로서 사회학자는 철저히 타자의 자리에 서서 발언하는 이로 하여금 -신비주의의 늪에 빠지지 않고- 체험적 앎을 표상적, 명제적 앎으로 전환할 수 있게끔 돕고 그 자신의 실제적 ... 문화 구조는 고정된 실체가 아닌 상징체계라는 점에서 정착된 삶과 비정착된 삶 모두에 적용될 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 한글파일 플라톤 대화편 소크라테스의 변론을 통해 본 아는 것의 문제
    하지만 나는 여기서 가장 맘에 들고 논하고 싶었던 부분은 앎에 대한 문제였다. 현대인들은 앎을 중시하며 지식을 쌓기에 급급하다. ... …그러니 캐묻지 않은 삶은 사람에게는 살 가치가 없는 것이라고 말하면, 이런 말을 하는 저에 대해서 여러분께서는 더더욱 납득하지 못할 것입니다. ... 지혜는 삶이 매개된 것이며 인간과 신을 구분하는 것이기도 한다. 이렇게 끊임없이 캐묻고 다닌 소크라테스에게 물음이란 그의 철학관, 진리에 도달하는 방법이었다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.06
  • 한글파일 [복수전공/ 학점 4.2 / A+] <현대교육과 기독교교육> 소논문
    다시 말해, 포스트모더니즘은 누구도 편견 없이 절대적 객관적 방식으로 삶에 접근하지 않는다는 근거로 합리성이 객관적이라는 개념을 거부하는 것이다. ... 이와 같은 관계에서 우리는 앎의 주체가 될 뿐 아니라 또한 앎의 대상이 되기도 한다. ... (낸시 피어시,2006, 37p) 이와 같은 사례는 일반적으로 그리스도인들이 삶과 일의 영역에서 기독교 세계관을 정립하지 못한 채 살아가고 있음을 보여준다.
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.13
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2024년 06월 02일 일요일
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