외국어로서의 한국어 교육실습 강의 참관 일지 (한국어교원자격증) 1급 수업

소개글

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목차

1. 참관내용
2. 참관소감

본문내용

▶숙제 수거, 핸드폰 수거
▶자리 배치 시험대형으로 변경
▶13:10~13:17 시험 -> 선생님은 학생들이 푼 것 점검하며 다님
-> 시험 종료 후 책상 재배치 (ㄷ자) 책상에 이름표를 붙임
-> 지난 시간 시험지 배포 후 설명

판서 (아래 내용으로 학생들 풀게함)
음악/듣다
책/읽다
밥/먹다

(오늘) 아요/ 어요
(어제) 았어요 / 었어요

ex) 음악을 들어요. 음악을 들었어요.
-> 다 완료한 학생 3명 정도 칠판에 쓰기 시킴
-> 학생들 이해했는지 확인 (T :몰라요 있어요?)

◈2-(4) 주말에 뭐 할 거예요?
p128 (선생님이 제목 선창 후 학생이 따라함)
판서 : 주말에 뭐 할 거예요?
▶도입 (13:20~13:25)
T : 오늘 배울 거예요.
T : 여러분 오늘 몇 월 며칠이에요?
S : 10월 7일이에요.
T : 어제는 몇 월 며칠이에요?
S : 10월 8일이에요.
T : 어제 뭐 했어요?
S : 한국어를 공부해요.
T : 오늘 한국어를 공부해요. 어제 한국어를 공부했어요.
10월 23일 시험이에요. 또 시험 있어요. 10월 24일 시험 있어요.
판서 : 오늘 단어 시험 봤어요.
우리 10월 23일 24일 시험을 볼 거예요.
T : 지금 우리 뭐해요?
S : 지금 공부해요.
T : 어제 뭐 했어요?
S : 영화를 봤어요.
T : 내일 뭐 할 거예요?
S : 내일 공부할 거예요.

▶제시 (13:20~13:50)
PPT
- 지금 뭐해요?
- 공부해요.

- 내일 뭐 할 거예요?
- 공부 할 거예요.

T : OO씨 내일 뭐 할 거예요?
S : 내일 영화관에 갔어요. -> T수정 : 영화관에 갈 거예요.
T : OO씨 내일 뭐 할 거예요? (학생 몇 명에게 질문)

참고 자료

없음