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아동의 마음 형성의 원리

merida
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최초 등록일
2020.02.15
최종 저작일
2020.02
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목차

1. 아동기 상처 및 마음의 심리적 발달 규칙
2. 마음

참고문헌

본문내용


아동이 바람직한 방향으로 변화되어 양적 ․ 질적으로 더 유능하고 정교하게 되는 것으로 성장, 성숙, 학습으로 변화되어 발달된다.
발달에는 원칙이 있는데 발달의 순서, 즉 이전단계 발달이 다음 단계 발달의 기초가 되는 상체에서 하체방향, 머리에서 손, 발쪽. 중심에서 말초방향, 몸통 같은 전체 활동에서 팔, 다리의 근육 활동으로 분화되는 순서가 있고, 발달은 계속적인 과정이지만, 그 속도는 일정하지 않다.
신체부분에 따라서 심리적 기능에 따라서 발달 속도가 다르다. 예를 들면 언어발달 최급속기는 2-5세이고 추리력은 13세 이후 급속히 늘어나는데 신체 특정 부위가 특정시기에 급격히 발달하는 결정적 시기가 있다.
발달은 유전과 환경의 차이에서 개인차가 난다. 발달의 각 측면이 서로 밀접하게 관련되어 분화와 통합이 이루어지는데 아동기의 신체, 정서, 인지, 사회적 발달 과정과 내용이 그 이후의 일생을 결정하는 기초가 된다.

참고 자료


인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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