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청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 토론해보시오

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최초 등록일
2019.09.17
최종 저작일
2019.09
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소개글

주제: 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천 내용을 토론해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 필요성
2. 청소년 복지 정책의 변화
3. 청소년 복지의 구체적인 정책과 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

세 번째는 가족의 양육적인 환경과 그에 따른 청소년 복지의 필요성이다.
가족 및 가정은 한 인간이 이 세상에 태어나서 그의 삶을 꾸려가는 출발점임과 동시에, 최초의 사회화가 진행되는 기본적인 공동체이다. 따라서 문제 발생이 적은 가정에서 성장한 인간은 상대적으로 그렇지 않은 인간보다 적절한 대인관계와 그에 따른 역할을 배우고 수행할 수 있게 된다. 그렇기 때문에 청소년은 바람직한 가정에서의 생활을 통하여 올바른 인격을 제대로 형성할 수 있게 되는 것이다.
아울러 많은 청소년들은 가정 내에서 부모가 가지고 있는 가치관, 교육에 대한 식견, 부부 관계, 자녀에 대한 이해 정도, 교육에 대한 열의, 가정교육의 지침 및 방침, 양육 방식 등에 예민하게 반응하며 그에 큰 영향을 받게 되는데, 여기서 문제는 이러한 부모의 가치관이 바르게 형성되어 있지 못하거나 혹은 불안정한 가정에서 생활하는 청소년들에게서 나타날 수 있다는 점이다.

<중 략>

다섯 번째는 ‘학습 멘토링 사업’의 운영이다.
‘학습 멘토링 사업이라는 것은 지역 내의 취약계층 청소년들에게 학습 지도와 정서적인 지원 프로그램을 제공 하여 교육에서 발생 가능한 격차를 해소하고, 나아가 그들이 건강한 사회 구성원으로서 성장할 수 있도록 하기 위해 운영되는 지원 사업이다.

참고 자료

정규석 외. 청소년복지의 이해. 학지사. 2013.
송주미 외. 청소년복지. 대왕사. 2011.
성동구청 홈페이지.
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