경찰공무원 교육훈련

목차

1. 경찰공무원의 교육훈련
1) 교육훈련의 개념
2) 교육훈련의 목적
3) 신규채용자 교육훈련
4) 경찰공무원의 보직배치
5) 경찰공무원의 전보
6) 파견근무

본문내용

조직의 발전은 조직 구성원의 능력수준과 그 효과적인 활용에 크게 의존한다. 따라서 조직과 조직구성원은 의식적인 노력을 통하여 잠재력을 충분히 계발하곤 이것이 조직체의 목표달성 과정에서 충분히 발휘될 수 있도록 많은 노력을 기울여야 한다. 이러한 의미에서 교육훈련은 직무수행에 필요한 지식 및 기술을 주입하거나 직무수행에 적합한 태도 및 가치관을 가지도록 개인을 발전시키는 기능을 수행하는 것이다. 경찰공무원의 교육훈련은 현대사회에서 경찰공무원이 직무수행에 필요한 지식과 기술, 그리고 직무태도 등을 개발하고 촉진시키려는 체계적이고 지속적인 과정을 의미한다. 이러한 교육훈련은 신규채용자의 적응, 능력향상, 상위직 진출을 위한 대비, 그리고 업무변동 등에 대한 수요를 충족시켜 준다.이러한 교육훈련은 신규채용자훈련, 일반재직자 보수교육, 감독자나 관리자훈련 등으로 나누고 있으며, 교육훈련의 방법은 전통적 강의식, 패널 ․ 심포지엄 ․ 포럼과 같은 토론식, 사례연구, 역할연기, 현장훈련(on-the-job training: OJT), 감수성 훈련 등 다양한 방법으로 진행된다.

<중 략>

경찰공무원 교육훈련의 목적은 경찰관 개개인으로 하여금 경찰조직의 목표달성에 기여할수 있는 능력을 향상시켜 조직의 성과를 높이는 것뿐만 아니라 개인의 발전기회를 제공하려는 데 있다. 이러한 교육훈련의 목적달성을 러한 보다 구체적인 하위목표들은 다음과 같다.첫째, 경찰교육훈련은 직무수행에 필요한 지식과 기술의 습득, 경찰관 개인의 태도와 인식의 변화를 통해 경찰행정의 능률성 향상과 경찰서비스 질의 향상을 도모하기 위한 것이다.둘째, 경찰교육훈련은 장래 경찰조직의 인력수요와 요구를 충족시키는 데 기여할 뿐만 아니라 내부인력의 신축적 활용을 가능하게 하여 원활한 인사관리에 긍정적 영향을 준다.셋째, 경찰교육훈련은 조직 내에 만연해 있는 형식주의와 무사안일, 그리고 창조정신의 결여 등 관료제의 병폐를 시정할 수 있어서 상관의 통제업무를 줄일 수 있고, 동료들 간의 업무협조를 용이하게 한다.

참고 자료

없음