교사 임용제도
- 최초 등록일
- 2011.12.19
- 최종 저작일
- 2011.12
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소개글
교사임용제도에 대해 쓴 것입니다.
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목차
1. 서론
2. 교사임용제도의 의미
3. 교사임용제도의 역사
4. 교사임용제도의 변천
5. 교사임용제도의 채용
6. 임용고사의 방법
7. 결론
본문내용
1. 서론
교사 임용제도는 사범대를 진학하고 자는 사람들에게 고등학교 때부터 학교 선생님과 자주 상담을 할 때 많은 어려움이 있기 때문에 이 주제로 선정할 수 있는 계기가 되었다. 사범대학생이기 때문에 추후에 미래를 위한 교사의 임용제도를 확실히 알아야 준비할 수 있는 계기가 되지 않을까 한다.
최근에 뉴스를 보면 ‘교권하락’이 큰 이슈가 되고 있다. 내 생각에 교권하락이 되는 이유가 ‘교사는 어렵겠지만 알고 보면 쉽게 들어온 것일거야!’라는 학생들의 생각에서 나온 것 같다. 현재 중,고등학생들을 잘 살펴보면 선생님에 대한 동경을 찾아보기 힘들다. 물론 제외는 있기 마련이다. 하지만 내가 고등학생일 때도 그렇듯이 학생들은 선생님을 무시하는 경향이 높았다. 교사라는 직책 앞에 과연 학생들이 존경할 만한 업무를 하고 있는지 다시한번 의문점이 드는 바이다. 그렇기 때문에 교권하락을 피하는 방법은 학생들이 교사를 존경하고 또 교사라고 당당하게 나설 방법으로는 교사 임용제도를 더욱 강화하는 일이 아닐까 싶다.
교사 임용제도의 의미, 임용제도의 과거와 현재 비교, 그리고 미래의 임용제도는 어떻게 시행될 것인가에 대해 말해보겠다.
참고 자료
신붕섭, 김태호, 서재복 외 2명 저, ,『교사교육론』, 태영출판사, 2009
<출처 : 국회법률지식 시스템-교육공무원법>
<출처: 한국교육과정평가원-정보마당-중등교사임용시험-소개>
<출처 : 국회법률지식 시스템-교육공무원 임용령>
<출처 : 한국교육과정평가원-정보마당-중등교사임용시험-개요>