교육회사 신입사원 교육프로그램 기획

소개글

교육회사 신입사원 교육프로그램 기획

목차

1. 신규관리교사 O.T교육의 목적

2. 교육개혁안 개요

3. 신규교사 육성프로그램

4. 세부 교육내용

4. 정리

본문내용

1. 신규관리교사 O.T교육의 목적

1) 신규교사 교육의 정의

합격통보 직후 일정기간 동안 회사의 제반 사항과 기본 정책 그리고 자신이 담당해야 할 직무에 대한 지식, 기술, 근무태도, 가치기준, 표준, 행동유형 등에 대한 일반사항을 습득시킬 목적으로 지속적으로 진행되는교육
2) 기존 OT교육의 문제점 분석
- 단순한 회사소개 / 평가항목의 부재 / 신규교사의 장기적 역량개발에 소홀함 / 수업배정 위주의 교육
- 장소부족 / 교사들간의 소통부족 / 마인드전향 교육의 부재

6) 교육간 문제발생시 타교사에게 미치는 영향

A. 6월25일 영어강사 1명의 계약거부건(모든교육 종료후)

※총 9명 교육 참가
- 1명 교육 시간 딜레이로 인한 계약거부(영어)
- 1명 고3부담으로 OT중간 포기(수리) -> 영향 없음
- 1명 연수태도불량으로 강제 퇴실조치(언어) -> 영향 없음
- 1명 연수종료 후 연락두절(수리) -> 직접적 영향 없음
- 1명 연수1일차 종료 후 수업배정 받았으나 고3부담으로 수업포기 -> 직접적 영향 없음
9명 중 현재 4명이 정상 수업중임


B. 7월 25일 수리강사 1명 태도불량으로 OT중간 퇴실조치(급여교육 종료 후)

※8명 교육 참가
- 1명 연수1일차 종료 후 고3부담으로 포기의사 밝힘(과탐) -> 직접적 영향 없음
8명중 현재 7명이 정상 수업중임
C. 8월 4일 언어강사 1명 태도불량으로 OT중간 퇴실조치 (교사메뉴얼

참고 자료

없음