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데이터시각화 출석대체과제물 [만점]

*다*
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최초 등록일
2022.04.23
최종 저작일
2021.04
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소개글

"데이터시각화 출석대체과제물 [만점]"에 대한 내용입니다.

목차

1. COVID-19 관련 데이터 시각화의 국내외 사례 3개를 찾고 비교하여 정리하시오.
2. 한스 로즈링의 TED 강의(아래의 URL 이용)를 보고 데이터 시각화의 역할 등 느낀 점을 1페이지 이내로 정리하시오.
3. Anscombe’s quartet은 네 개의 데이터셋으로 구성되어있고 각 데이터셋은 x와 y 두 개의 변수로 이루어져있다. 각 데이터셋을 산점도로 표현하고, y를 결과변수, x를 설명변수로 하는 회귀직선을 산점도 위에 그려보시오.
4. COVID-19 관련 한국, 중국, 미국, 프랑스의 COVID-19 신규 확진자 수의 추이를 데이터 시각화로 비교하고 향후 추이에 대해 의견 기술하라

본문내용

2. 한스 로즈링의 TED 강의(아래의 URL 이용)를 보고 데이터 시각화의 역할 등 느낀 점을 1페이지 이내로 정리하시오.

한스 로즈링의 강연은 자신이 가지고 있는 사고방식이 실제 자료와 얼마나 일치하는지에 관한 질문을 던지며 시작된다. 한 학생이 우리와 그들을 서양 세계와 개발도상국으로 나누어 개발도상국은 집단구성의 적은 수명을 보인 나라로 서양세계는 소수의 가족집단과 높은 수명을 보이는 나라로 정의하였다고 말하였다. 1950년대의 데이터만 봐서는 학생의 말이 틀린 건 아니지만 그 정의는 1950년도에만 국한되었으며

참고 자료

없음
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