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  • [한문학] 고려조 비평문학 연구
    Ⅰ. 서 한문학은 삼국시대에 싹이 터 나말 최치원에 이르러 개화하였고 고려조 광종대에 과거제도가 실시되면서 활기를 띠어 더욱 크게 융성하였다. 그러나 우리문학 연구에 있어서 한문학 연구는 그다지 활발하지 못하였..
    인문/어학| 2002.02.21| 11페이지| 1,000원| 조회(642)
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  • [교육기회균등] 학교교육의 사회적 기능론 평가D별로예요
    1. 교육과 사회 교육은 사회라는 거대한 유기체의 한 부분으로 작동하고 있으며, 이때 교육과 사회의 관계는 매우 밀접한 관계가 있다고 할 수 있다. 교육이 정치·경제·문화등 사회 현상으로부터 영향을 받으며, 또 그..
    교육학| 2002.02.21| 31페이지| 1,000원| 조회(948)
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  • [교육철학] 진보주의 교육사상
    1. 진보주의 교육 배경 진보주의 교육이라는 말은 20세기에 나타난 명칭이지만 그 사상적 배경은 오랜 역사를 거슬러 올라가야 한다. 멀리는 플라톤까지 올라가서 그 원류를 찾을 수 있으나 오늘의 진보주의 교육..
    교육학| 2002.02.21| 7페이지| 1,000원| 조회(805)
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  • [교육철학] 실용주의 교육사상 평가B괜찮아요
    1. Pragmatism의 사상적 배경 Pragmatism은 Peirce, Charles S.(1839-1914)가 실험적 과학의 방법적 연구로부터 발전시킨 의미론에 기원하는 것으로 Pragmatism이라는 말..
    교육학| 2002.02.21| 6페이지| 1,000원| 조회(765)
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  • [교육철학] 재건주의 교육사상 평가A좋아요
    1. 재건주의 교육의 역사적 배경 교육을 통해서 사회를 개조하거나 이상사회를 건설하고자 하는 일련의 상상을 재건주의라 한다. 이와 같은 사상은 그리스의 플라톤이나 아리스토텔레스까지 거슬러 올라간다. 플라톤은 그..
    교육학| 2002.02.21| 5페이지| 1,000원| 조회(997)
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  • 청각장애 사례연구 평가A좋아요
    읽기 전략에는 여러 가지 방식이 있으나, 여기서는 「이야기 문법 전략」을 사용하기로 했다. 이야기 문법 전략이란 아동이 이야기를 이해하기 위해서 어떤 이야기 구조의 틀에 의존하게 되는데, 이때 사용되는 어떤 일정한 ..
    교육학| 2001.06.18| 9페이지| 무료| 조회(2,106)
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  • 담화(또는 이야기)
    문장들은 실제로 쓰이는 과정에서 일정한 문맥(context)을 형성하면서 이어지게 마련이다. 실제 발화에서는 한 문장만 고립되어 나타나는 일은 드물고 앞뒤의 문맥이나 상황에서 표출되는 것이 상례이다. 일상의 인사말이..
    인문/어학| 2001.06.18| 10페이지| 1,000원| 조회(731)
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  • 식생활과 건강 평가A좋아요
    식생활이란 인간이 생존하기 위해 음식을 섭취하는 데에 따른 일체의 생활상(生活相)이며, 식품은 인간이 생존하기 위해 먹을 수 있는 물질을 몸 안으로 들여와 이 물질로 부터 영양을 섭취하는 데에 따른 모든 것을 식품이..
    자연과학| 2001.05.16| 49페이지| 1,000원| 조회(685)
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  • 본질주의와 교육 평가B괜찮아요
    본질주의는 문화를 구성하는 가장 본질적인 것을 교육을 통해 다음 세대에 계승함으로써 역사를 전진시키는 원동력을 길러내자는 하나의 교육사조다. 본질주의는 진보주의를 전적으로 반대하지 않으며, 진보주의의 공헌과 장점을 ..
    교육학| 2001.05.16| 4페이지| 1,000원| 조회(777)
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  • 특수학교 국어과 교육과정 평가A좋아요
    교육부 제 1998-11호로 고시된 기본 교육 과정에는 교과 명칭을 '언어'에서 '국어과'로 명칭을 변경한 것이 특징이다. 이것은 국민 공통 기본 교육 과정과 발달 지체 국어과 교육 과정의 전환을 용이하게 하기 위함..
    교육학| 2001.05.16| 14페이지| 1,000원| 조회(587)
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2024년 12월 26일 목요일
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