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협동학습 중 팀성취 분배보상기법

Ⅰ. 들어가며 협동 학습 중 가장 잘 알려진 것은 STAD 학습과 Jigsaw 학습이다(김현재, 1996). 이를 간단히 소개하면 다음과 같다. STAD(Student Team Achieveme..

교육학| 2010.06.19| 7페이지| 1,000원| 조회(292)

학습, 수업, 협동학습

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토론학습 일반 모형 탐색,평가

Ⅱ. 토론 활동의 평가 A. 토론 활동의 평가 내용 토론학습 평가 역시 그 평가 대상은 토론 학습의 목적이 된다. 토론의 목적은 다양하다. 토론의 효과를 높이기 위하여 토론의 결과인 학업 성취도 평가는 물론 ..

교육학| 2010.06.19| 13페이지| 1,000원| 조회(147)

평가, 발표내용, 토론학습 일반 모형, 학업 성취도, 토론 학습

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Jigsaw 학습

1. Jigsaw 학습의 특징 Jigsaw 학습은 학급 구성원간의 경쟁이 없는 상태에서 서로가 협력하여 가르치고 배우는 상호 의존적인 학습형태로 다음과 같은 특징을 가진다. 첫째, 소규모 집단의 구성원..

교육학| 2010.06.19| 2페이지| 1,000원| 조회(102)

학습, Jigsaw 학습의 특징, 상호의존학습

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피아제와 비고츠키의 인지이론 비교

Ⅰ. 서론 학생의 인지 발달에 대한 특성은 교수-학습이론에서 고려해야 하는 중요한 측면 중 하나이다. 그 중 가장 대표적인 이론은 피아제와 비고스키의 인지 발달 이론이다. 피아제의 인지이론은 그 동안 지배했던..

교육학| 2010.06.19| 12페이지| 2,000원| 조회(398)

피아제, 비고츠키, 인지이론

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터크맨의 수업분위기 분석법

수업분위기는 교사와 학생이 서로에 대해 가지는 전반적인 태도를 의미한다. 이것은 학생들의 상호작용뿐만 아니라 교사와 학생 간의 많은 구체적인 상호작용을 통해 형성된다. 이런 수업분위기는 교수-학습 상황을 조장하거나 ..

교육학| 2010.06.19| 4페이지| 1,000원| 조회(752)

교사, 활용, 수업분위기 분석법의

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수업안을 통한 수업참관 관점 및 분석 방법

수업안을 통한 수업참관 관점 및 분석 방법 Ⅰ. 들어가며 단위시간의 수업안 속에는 교사의 교수의지와 수업활동에 대한 교육철학 및 지도교사의 수업에 대한 접근방법을 드러내고 있다. 수업자가 자신만의 독특한 수업..

교육학| 2010.06.19| 11페이지| 3,000원| 조회(421)

판서계획, 전시학습, 목표 달성, 수업안 작성법

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교사를 당황하게 하는 아이들에 대한 지도방법

Ⅰ장 - 친구를 때리는 아이 1. 친구를 때리는 아이들의 원인 가. 부모가 아동의 공격적인 행동의 모델이 됨 &#9657; 친구를 때리는 아이들의 부모를 보면 그 원인을 쉽게 알 수 있음 &..

교육학| 2010.06.19| 12페이지| 2,000원| 조회(864)

교사, 대인관계, 아이들의 폭력성 지도

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독서지도의 의의와 발달과정

1. 독서 지도의 의의 독서지도(reading guidance)란 넓은 뜻으로는 독서에 의한 인간 형성이라는 의미로 독서 교육과 같은 뜻으로 사용하며, 좁은 뜻으로는 독서 교육의 방법론과 그 실천적 접근을 중 심으..

교육학| 2010.06.19| 3페이지| 1,000원| 조회(245)

독서, 독서지도, 독서지도의 의의

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창의력 신장을 위한 교수학습 방법

1. 창의력과 교수학습 창의력은 새로운 생각이나 의견, 토론학습, 고등정신능력, 문제해결력, 창의적 사고력 등으로 표현하기도 한다. Osborn에 의하면 인간의 정신능력은 관찰 및 주의를 집중하는..

교육학| 2010.06.13| 4페이지| 1,000원| 조회(239)

교수학습, 창의력, 교수학습방법, 창의력신장, 창의력신장교수학습방

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소집단의 상호작용방법

Ⅰ. 소집단활동의 의의 경쟁적인학급 분위기를 협동적으로 전환하는 것을 목적으로 하는 이러한 소집단 활동에서는 다른 학습자인또래와의 상호작용 경험이 아동의 학습의 근원이 되며 학습의 기회로서 무엇보다 중요하게..

교육학| 2010.06.13| 4페이지| 1,000원| 조회(124)

소집단, 상호작용, 소집단의 의의, 소집단의 유형, 소집단의 상호작용

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