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3학년(영어 Do you like~)
1. 단원명 : 8. Do You Like Grapes? 2. 단원의 개관 일상생활에서 의식주는 학생에게 매우 친근한 소재이다. 또, 자신의 의견을 말할 때 좋아하는 것과 좋아하지 않는 것에 대한 의사 표현은..
교육학
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2019.06.24
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8페이지
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1,500원
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조회(86)
영어
,
3학년
,
doyoulike
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3학년(문단의 중심내용과 세부내용)
설명하기 ■ 학습 동기 유발하기 ○ 학습 동기를 유발한다. T: 조각 퍼즐을 맞추면 어떤 글자가 완성될까요? S: ‘문단’이라는 글자가 나옵니다. ■ 학습 문제 확인하기 문단의 중심 내용과..
교육학
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2019.06.24
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2페이지
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1,000원
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조회(70)
국어
,
3학년
,
문단의중심내용과세부내용
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청화식교수법(ALM) 수업지도안
평가
A+
최고예요
▣ 대화문 듣고 따라하기 ◎ 대화문을 듣는다. ▹T: Let’s listen to the dialog. A: Excuse me. Where is the music room? B: O..
교육학
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2015.08.27
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2페이지
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2,000원
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조회(436)
지도안
,
교수과정안
,
AMLT
,
청화식교수법
,
Method
,
ALM
,
Audioli..
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서강식(2005), 도덕교육이론의 탐색: 나딩스, 양서원
길리건은 배려윤리에 관해 도덕심리학 차원에서 체계적으로 접근하였다. 그녀는 콜버그의 도덕성 발달 이론이 남성 위주의 도덕 이데올로기에 기초하고 있다고 비판하였다. 그녀가 보기에 여성은 도덕적 문제를 정의와 권리의 문..
학교
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2008.05.30
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7페이지
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1,500원
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조회(103)
길리건
,
나딩스
,
배려윤리
,
서강식
,
도덕교육이론
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<오빠가 돌아왔다> 비평문
제 그림자에 놀라던 소심한 어린아이는 어느새 자라 소설가가 되었다. 글을 써서 밥을 벌어먹고 살게 된 것이다. 아침에 일어나 조간신문을 읽고 자신을 위한 밥상을 차리고 창을 열어 안과 밖의 공기를 바꾸고 철지난 음악..
독후감/창작
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2009.12.14
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3페이지
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2,000원
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조회(478)
김영하
,
오빠가 돌아왔다
,
문예비평론
,
오빠가 돌아왔다 비평
,
권혁준
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서강식(2007), 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑 요약_
제1부 피아제의 도덕교육이론 제1장 구슬치기 놀이의 법칙 도덕성은 규칙의 세계이며 남자 아동이 하는 구슬치기는 나름대로 복잡한 규칙이 있다. 구슬치기 규칙과 관련해서 살펴볼 수 있는 것이 다른 연령대 아동들의..
교육학
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2008.05.03
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6페이지
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조회(516)
피아제
,
콜버그
,
도덕 교육
,
서강식
,
피아제와 콜버그의 도
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AI 챗봇
2024년 11월 15일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
7:34 오후
아이디와 비밀번호를 잊어버렸습니다.
자료를 잘못 구매했어요. 취소가 가능한가요?
왜 10,000원을 충전했는데 12,000원 결제가 되었나요?
출금 신청 시 실명확인DB에 없는 정보라고 나와요.
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유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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작별인사 독후감