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전체자료 19개

현직교육과 장학, 어린이집평가, 유치원평가

1. 개념 1) 직전교육: 교사를 지망하는 예비교사를 양성 2) 현직교육: 교사의 계속적인 전문성 및 자질 향상(연수, 장학, 멘토링을 포함) 2. 필요성 1) 직전교육에서 획득한 지식이 계속해서 활용될 ..

교육학| 2020.12.22| 59페이지| 2,500원| 조회(187)

발표자료, 유아교사론, 유치원평가, 어린이집평가, 현직교육과장학

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우리나라 유아교육프로그램, 생활주제, 활동중심

1) 교육이념 이화유치원은 기독교 정신을 토대로 유아들이 자연스러운 일상생활과 놀이 속에서 많은 것을 경험하기 하며 잠재력을 최대한 계발시킴으로써 진(眞)‧선(善)미(美)의 성품을 갖춘 민주 시민으로 성장 할 수 ..

교육학| 2020.12.22| 12페이지| 2,500원| 조회(201)

유아교육과정, 활동중심, 생활주제, 우리나라유아교육프로그램

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학교폭력지도의 실제

학교폭력이란, ‘학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예회손, 모욕, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력정보 등에 의하..

교육학| 2020.12.22| 2페이지| 1,500원| 조회(79)

학교폭력, 학교폭력지도, 학교폭력예방및학생의이해

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미하엘 엔데 모모 독후감

‘모모’ 책을 처음 접하게 된 것은 중학교 2학년 때 쯤 이었던 것 같다. 학교에서 권장도서로 제시되어 그것을 보고 독후감을 썼던 기억이 있다. 도서관에서 한 번 읽어본 책에서 그 당시에 어떤 것을 느꼈는지 모르겠지..

독후감/창작| 2020.12.22| 3페이지| 2,500원| 조회(75)

독후감, 모모, 미하엘엔데

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상담이론-정신분석이론

1. 프로이트의 정신분석이론이 가지는 의의 ∙1세대 상담이론을 구성 ∙1800년대 말과 1900년대 초에 개발되어 내담자를 이해하는데 크게 기여하고 있는 주요 이론 ∙모든 심리 상담의 기준점 2. 정신분석..

교육학| 2020.12.22| 2페이지| 1,500원| 조회(289)

프로이드, 상담이론, 정신분석이론

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특수교육 지체장애의 이해

1. 지체장애의 정의 1) 우리나라 정의 - 기능, 형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리의 움직임 등에 어려움 을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는..

교육학| 2020.12.22| 4페이지| 2,500원| 조회(107)

특수교육, 지체장애, 지체장애의이해

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특수교육 지적장애의 이해

1) 장애인 등에 대한 특수교육법 - 지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람 (IQ가 낮다고 해서 무조건 지적 장애는 아님. 일상생활에서의 적응 행동에 결함..

교육학| 2020.12.22| 5페이지| 2,500원| 조회(118)

특수교육, 지적장애, 지적장애의이해

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특수교육 정서행동장애의 이해

(1) 분리불안장애 (3개 이상 최소 4주(아동, 청소년) 또는 6개월(성인) 이상 나타남) ① 집 또는 주 애착 대상과 분리되거나 분리가 예상될 때 과도한 고통을 반복적으로 겪음 ② 애착 대상을 상실하거나 ..

교육학| 2020.12.22| 7페이지| 2,500원| 조회(125)

특수교육, 정서행동장애, 정서행동장애의이해

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특수교육 자폐성장애의 이해

1) 장애인 등에 대한 특수교육법 -사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람. 2) 미국자폐협회(ASA)의 정..

교육학| 2020.12.22| 5페이지| 2,500원| 조회(194)

특수교육, 자폐성장애, 자폐성장애의이해

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특수교육 시각장애의 이해

1) 의학적 정의 (1) 시력: 얼마나 잘 볼 수 있는지 (2) 시약: 눈으로 한 점을 주시하고 있을 때 그 눈이 볼 수 있는 바깥세상의 범위 (3) 협착: 가운데 주변이 안보이고 가운데 부분만 보이는 것 (..

교육학| 2020.12.22| 6페이지| 2,500원| 조회(147)

시각장애, 특수교육, 시각장애의이해

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