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EasyAI “화법교육론” 관련 자료
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"화법교육론" 검색결과 1-20 / 3,672건

  • <국어교육의 이해> 6장 화법 교육
    제6장 화법 교육1. 화법은 왜 가르쳐야 할까1) 화법 교육의 필요성? 화법 : 음성언어를 통한 인간의 의사소통 방법? 화법 교육 : 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 신장하기 ... 위하여 이루어진 의도적이고 체계적인 교수·학습→ 음성언어 의사소통 상황에 맞게 효과적으로 말하고 듣는 방법은 화법 교육을 통해서만 얻을 수 있음? 말하고 듣는 능력이 중요한 이유 ... 발달에 기여함③ 학업 성취도와 높은 상관관계를 가짐④ 원만한 인간관계를 맺을 수 있게 함2) 화법 교육의 목표? 궁극적인 목표 : 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 배양하는 것
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.21 | 수정일 2022.05.04
  • 국어교육에서의 화법 및 토론 교육의 과제
    국어교육의 과제일 것이다. 단순히 잘못된 발언을 사후에 시정하는 것에서 그치지 않고, 화법 교육 단계에서 현 우리 사회에 만연한 차별적 인식들을 고쳐나갈 필요가 있을 것이 ... 국어 교육을 통한 사회적 시민 양성MBC 100분 토론 827회 를 중심으로1. 들어가며언어와 시민 사회, 민주주의는 서로 밀접하게 영향을 주고받았다. 민주주의를 위해서는 말 ... 식 교육과 맥락을 같이 한다. 인간을 주체적 존재가 아닌 현실에 ‘적응’하는 객체적 존재로 만들었다고 주장하며, 문화적 종속상태에 머무르게 한다고 말했다. 수동적으로 교육적 정보
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.06.21
  • 화법교육론-'대화' 수업지도안
    하는 상호 교섭적 활동으로 화법의 여러 유형 가운데 가장 기본적인 의사소통 방법이다. 대화가 상호 교섭적 활동이라 함은 대화가 단지 어떤 정보나 정서를 주고받는 것이 아니라 말이 오가 ... 하며 대화하는 방법, 다양한 소통 맥락에서 이루어지는 대화 방법, 유머와 재담 등을 활용하여 대화하는 방법 등을 주요 교육 내용으로 제시하고 있다. 따라서 이를 통해 실생활에서도 대화 ... 에 맞게 대화 했을 때, 그 역할의 입장에서 느낀점을 발표시킨다.발표한다.5분지명3명정리및평가평가? 평가지를 나누어주고 상대방의 대화 화법에 대해 서로 평가하게 한다.? 평가한 내용에 대해 발표시킨다.평가지를 작성한다.5분지명 3명정리? 대화의 특성과 원리를 요약 정리한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13
  • 2015교육과정의 화법 내용 요약정리
    2015 교육과정이 말하는 화법 교육화법 교육 , 어떤 내용을 지도하는가 ?목차 화법교육의 첫번째 측면 : 교육과정에서의 화법 지도  공통 국어 (1~10 학년 ) 의 화법 ... 지도 ‘ 듣기 ∙ 말하기 ’ 영역을 살펴본다 . 1) 공통 국어 교육과정의 전체적인 짜임새 2) 공통 국어 교육과정의 특징  선택과목 ( 고등학교 ) 의 화법 지도 ‘ 화법과 작문 ... ’ 영역을 살펴본다 . 1) 화법과 작문의 목적 2) 화법과 작문 교육과정의 전체적인 짜임새 3) 화법과 작문 교육과정의 특징 화법 교육의 두번째 측면 : 담화 상황별 지도 내용
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20 | 수정일 2020.09.12
  • 화법교육론 교과서 분석 - 미래엔, 해냄에듀
    화법교육론 교과서 분석 과제: [10국어01-04] 상황과 대상에 맞게 언어 예절을 갖추어 대화한다.성취기준에 맞춰 12종의 검인정교과서에서 두 종이상 골라 비교분석* 교과서 ... 에서 제시한 역량 중 일부를 달성할 수 있음을 제시하여 국어과 교육과정의 내용을 충실히 담으려는 의지가 보임- 활동 구성탐구하고 활동하기활동 1 화법의 다양성 이해하기- “나 오늘 ... 은 P.130~161 (32쪽)을 차지한다.(* 보완할 점> 정확한 규정에대해서 먼저 교육하기 전에?정확하게 발음하고 표기해야하는 것의 중요성을 느끼도록 유도하는 식으로 단원을 구성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24
  • 화법교육론 교과서 분석 - 미래엔, 해냄에듀
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24 | 수정일 2023.11.28
  • 국어표현교육론 중간보고서-화법 분석
    2009학년도 제1학기국어표현교육론중간보고서말에도 맛이 있다담당교수 : 이**수업시간 : 금요일 2,3교시학생이름 : 김**학과 : 국어교육과학번:제출일 : 5월 1일 금요일1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14 | 수정일 2023.11.15
  • 화법교육론 언어예절 수업 - MBTI를 도구로 언어생활 성찰하기
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.24 | 수정일 2023.11.28
  • 7차교육과정,개정국어과교욱과정,화법과작문,천재교육교과서
    소통의 문제 해결 ③ 시청각 보조 자료 이용 ⑶ 화법의 태도 ㈎ 말하는 이의 태도 ㈏ 듣는 이의 태도 7 차 교육과정 ‘ 화법 ’ 과목 내용체계지식 o 화법의 성격 o 화법 ... 과 생산의 점검과 조정 - 사회적 상호 작용의 점검과 조정 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법 ’3. 내용 나 . 세부 내용 ( 3) 담화 유형 ( 마 ) 협상 ① 협상의 개념 , 목적 ... 하고 진행 절차 알기 O 협상을 통해 문제를 해결하는 방법 이해하기 O 상대의 의견을 존중하는 표현 방법 활용하기2009 개정 국어과 교육과정 ‘ 화법과 작문 Ⅱ ’ 담화 유형 o
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.10
  • 화법교육론 언어예절 수업계획서 - MBTI를 도구로 언어생활 성찰하기
    ○ 교수학습과정안 약안(계획발표용)수업 제목MBTI를 도구로 언어생활 성찰하기차시1차시수업 목표- MBTI를 도구로 사용하여 개인이나 집단에 따라 듣기와 말하기 방식이 다를 수 있음을 이해하고, 서로를 존중하며 대화할 수 있다.- 다양한 대화 대상과 상황에 따라 자신과..
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.24
  • 화법과 작문 소개하는 말하기 에듀파인 정책 유아교육과 '대본 포함'
    안녕하십니까 저는 오늘 ‘교육의 출발 유아교육정책, 에듀파인 도입’에 대해 발표하겠습니다. 대한민국의 교육은 유치원부터 시작한다고 할 수 있을 만큼, 유아교육의 비중은 갈수록 ... 증가하고 있습니다. 처음으로 가족 품을 떠나 새로운 집단을 만나는 것이기에 부모님들은 비용이 비싸더라도 더 나은 시설과 교육을 찾아 사립유치원에 보내곤 합니다. 하지만 과연 부모님이 아이를 위해 지불한 수많은 비용이 전부 아이들을 위해 쓰이고 있었을까요?
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.02
  • 제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리
    교과목명 : 제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리Ⅰ. 요약1. 화법은 왜 가르쳐야 할까2. 화법이란 무엇인가?3. 화법교육에서는 어떤 내용을 지도할까4 ... . 화법교육은 어떤 방법으로 할까5. 화법교육에서 평가는 어떻게 할까Ⅱ. 의견정리Ⅰ. 요약1. 화법은 왜 가르쳐야 할까화법은 인간이 자기 생각을 말하고 상대의 말을 듣는 과정을 통해 ... 서로의 의견, 지식, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미한다. 화법교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 높이기 위해 이루어지는 의도적, 체계적 교수 학습을 의미
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 책 '말은 운명의 조각칼이다' 요약감상문 및 화법교육 시사점과 교육내용 제안
    를 위해서임을 알고 실천해야한다는 것을 잘 알려준다.2. 대화(의사소통)교육-화법교육에 대한 시사점과 교육 내용 제안위 책을 읽고 대화교육에 대한 시사점과 교육내용을 아래 2015 ... 국어과 교육과정을 바탕으로 생각해보았다.[9국01-02] 상대의 감정에 공감하며 적절하게 반응하는 대화를 나눈다.[9국01-07] 여러 사람 앞에서 말할 때 부딪히는 어려움에 효과
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.11.12
  • 화법교육
    말하기·듣기 교육☆ 들어가는 말화법 교육은 초?중등 교육의 중요한 교과영역으로 자리매김하게 되었고, 대학과 일반인을 위한 교양교육에서도 중요한 위치에 서게 되었다. 화법 교육 ... 어 대화, 설득, 토의 등 말로 이루어지는 모든 행위의 규칙 혹은 그 이론을 가리키는 개념으로 쓰이고 있다. 제 7차 화법 교육 과정에서는 화법을 ‘말하는 이와 듣는 이가 협력하여 의미 ... 하는 대화 분위기를 접할 기회가 거의 없었고, 교사의 일방적인 설명이나, 답을 정해놓고 그 대답만을 요구하는 질문에 익숙해져 있기 때문이다. 화법 교육의 궁극적인 목표는 의사소통에 의한
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.12
  • 화법교육론 - 학급 교실에서의 화법 생태는 어떠한가.
    기에, 이론으로만 화법을 배우기보다는 실제 현장에서 화법이 어떻게 사용되는지 그 문제점을 파악하고 대안을 제시함으로서 화법의 특성을 깊이 있게 이해하고, 화법교육이 나아갈 지향점을 알아보 ... 학급 교실에서의 화법 생태는 어떠한가.-목 차-Ⅰ. 연구 목적Ⅱ. 관찰 내용1. 관찰 대상2. 관찰 기간3. 관찰 상황Ⅲ. 문제점 발견Ⅳ. 대안 제시Ⅴ. 느낀 점Ⅰ. 연구 목적본 ... 연구는 학급 교실에서 학생들의 말하기 생태를 관찰해 그 문제점을 발견하고, 그에 따른 개선 방향을 제시하는 것을 목적으로 한다.화법이 실생활에서 보편적으로 사용되는 것이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16
  • 화법교육론 - 학생 상담을 통해 얻은 화법 교육적 요소
    화법 교육론학생 상담을 통해 얻은 화법 교육적 요소1. 머리말2. 본문1) 말하기가 익숙하지 못한 학생2) 듣기를 하는 태도가 결여된 학생3) 말하기 행동에 대해 자신이 없 ... 이렇게 늘어나다보니 화법 교육적 요소가 보임을 알 수 있었다. 즉 학생마다 말하는 특성이 있었는데 말하기를 꺼려하는 아이, 듣는 태도를 갖추지 못한 아이, 자신의 말하기에 자신이 없 ... 는 아이 등등 같은 시간에 비슷한 주제로 말해도 다른 특성으로 다가왔다. 따라서 다음의 내용에 상담을 하면서 느낀 학생들의 화법 태도에 대해 살펴보고 그 해결방안이 될 수 있는 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16
  • 흥미로운 화법교육
    흥미로운 화법교육과 목 명담 당 교 수제 출 일학 과학 번이 름화법이란?1) 화법과 의사소통2) 종합적인 의사소통능력의 발달화법 문화3. 화법 교육1) 화법 교육의 현실2) 화법 ... 교육이 교실 현장에서 구현되지 않은 이유3) 올바른 화법 교육4. 교육 과정 차별화 교실 수업의 본질적인 문제에 대한 고찰1) 교실속의 두 고도(孤島)5. 2011 개정 교육과정 ... -선택 교육과정 국어 ⅠⅡ 內 1) 내용의 영역과 기준6. 마무리화법이란?인간은 사회를 이루고 서로 자신의 지식, 의견, 감정 등을 소통하면서 살아간다. 인간이 이같이 의사소통
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.12 | 수정일 2015.05.17
  • 화법교육
    화 법 교 육국어교육론목 차화법은 왜 가르쳐야 할까? 화법이란 무엇인가? 화법 교육에서는 어떤 내용을 지도할까? 화법 교육은 어떤 방법으로 할까? 화법 교육에서 평가는 어떻게 ... 할까?1) 화법 교육의 필요성1. 화법은 왜 가르쳐야 할까?1) 화법 교육의 필요성1. 화법은 왜 가르쳐야 할까?청중들과 상호작용하면서 어떻게 효과적으로 잘 전달할 것인가?담화유형 ... 이 가지는 형식적 특성에 맞게 의사소통이 이루어지도록 하는 것!2) 화법 교육의 목표1. 화법은 왜 가르쳐야 할까?국민 공통 기본 교육과정(1~10학년)의 '듣기', '말하기' 영역
    리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 학교 현장의 말하기- 화법교육론
    학교 현장의 말하기- 화법교육론1. 들어가는 말2. 대상 및 기간3. 수업 관련 말하기(학급 분위기, 실제 수업-모둠활동)4. 맺는 말1. 들어가는 말- 교생실습 기간 중 실제 ... 학교에서 학생들의 말하기를 관찰하여, 요즘 학생들의 말하기 특성이 어떠한지 파악하기 위하여 이 글을 작성한다. 단순히 화법 과목과 관련된 영역 뿐 아니라 수업 중 학생들의 말하기 ... 들이 학습과 관련하여 이야기 하거나, 질문을 하기 때문에 다른 학급원들도 비교적 지루해하지 않았으며, 교사의 일방적인 주입식 교육이 아니라 학생들과 대화하며 수업이 이루어진다는 느낌
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16
  • 화법교육
    화법교육1.화법은 왜 가르쳐야 할까?1) 화법교육의 필요성- 화법 : 인간이 자신의 생각을 말하고 상대방의 말을 듣는 과정을 통하여 서로의 지식, 의 견, 감정 등을 공유 ... 하는 음성언어 의사소통의 방법- 화법교육 : 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 신장하기 위하여 이루어진 의도적이고 체계적인 교수·학습- 현재 화법교육은 초등1학년부터 고등1학년에 이르 ... 는 국민 공통 기본 교육 기간에는 국 어과의 말하기와 듣기 영역에서, 그 이후에는 선택 교과목인 화법 과목에서 이루어지고 있다.- 문자언어 의사소통 상황 맥락과 말하기 듣기를 사용
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 11월 24일 일요일
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5:09 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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