"한국어교원2급 언어교수이론 과제" 검색결과 1-19 / 19건

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  한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)

  강의명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론ⅰ 침묵식 교수법이란ⅱ 침묵식 교수법의 한국어 교육과 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수 이론이란 ‘언어를 학습자에게 어떻게 가르칠 것인가‘에 대한 연구이 ... Gattegno가 개발한 침묵식 교수법은 무언(無言)교수법이라고도 한다.이러한 침묵주의 교수법은 이전의 행동주의 심리학의 영향을 받은 청각 구두 교수법의 학습 원리와는 반대되는, 제2언어

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04

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  (배론)A+보장 외국어로서의언어교수이론 침묵식교수법으로 한국어 과제

  서론:한국어 교육은 많은 학습자들에게 중요한 과정입니다. 이와 관련하여, 침묵식 교수법은 학습자들에게 언어를 습득하는 과정에서 적극적인 참여를 장려하기 위해 활용되는 방법 중 ... 하나입니다. 이번 글에서는 침묵식 교수법을 통해 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움, 그리고 개선 방법에 대해 나의 관점을 소개하고자 합니다.본론:1. 침묵식 교수법의 예상 ... 되는 효과침묵식 교수법은 학습자들에게 다양한 효과를 제공하여 한국어 교육을 보다 효과적으로 진행할 수 있습니다. 이 방법은 학습자들이 주체적으로 학습에 참여하고 자기 발견을 통해

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  한국어 교수법의 개념과 특징

  외국어로서의 한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징과 제한국어교육 교수법의 개념과 특징과 목외국어로서의 한국어교육개론지도교수학 과한국어교원자격2급기 수성 명이**제출일 ... 과 형태 초점 교수법을 접목하는 방식으로 진화해왔는데, 본 과제를 통해 한국어 교수법의 개념과 종류 그리고 그 특징에 대해 개괄적으로 살펴보고자 한다.Ⅱ. 전통적 교수법2-1.문법 ... 을 익히기 어렵고, 학습자의 중간언어를 인정함으로써 오류가 방치되거나 고착화할 가능성이 있다.3-2. 내용 중심 교수법내용 중심 교수법은 크라센(Krashen) 의 입력 가설을 이론

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  외국어로서의 한국어 문법 교수법

  외국어로서의 한국어문법교육론 외국어로서의 한국어 문법 교수법과 제외국어로서의 한국어 문법 교수법과 목외국어로서의 한국어문법교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이*제출일 ... (Krashen)의 제2언어 습득이론을 토대로 어린이의 모국어 습득 방식에 착안하여 개발된 교수법으로서, 실물교재나 광고문, 그림 등의 시각자료(입력정보)를 제공하고 게임, 촌극, 소 ... -042-5-2. 형태 초점 교수법 -------------------------------------------------------04Ⅲ. 외국어로서의 한국어 문법 교수법 --

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.

  한국어교원2급 외국어로서의 한국어교재론 과제1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였다 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 즉 교육 과정을 문서 ... 으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오외국어로서의 한국어교재론 과제서론한국어 교육의 성장은 한국의 경제적 성장과도 맞물려 있다. 한국이 경제적으로 급격히 성장 ... 적인 교재 연구 개발이 이루어 지도록 노력해야 한다.참고 문헌민병곤 등, 2019, 한국어교육의 이론과 실제, 아카넷.김명광, 2019, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통.서종학 이미향 박진욱, 2019, 한국어 교재론, 한국문화사.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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  학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의언어교수이론 과제

  ■ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제침묵식교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점 ... . 서론수많은 언어교수 이론 중 5주 차 수업에서 침묵식교수법에 대해 배웠다. 이번 과제를 통해 침묵식교수법에 대해서 수업시간에 다루지 않았던 부분까지 알아보고 예상되는 효과 ... 에서 개선방법을 제안하시오.■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 침묵식교수법이란?2. 침묵식교수법의 기반이 되는 3가지 가설3. 침묵식교수법의 접근이론4. 침묵식교수법의 교수 자료5. 침묵식교수

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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  한국어 교원 실습 시범수업 보고서 -니까

  적 성품을 키우고 교수법을 배워 교원의 자격을 얻을 수 있도록 하는 것이다.1.2. 대상자시범 수업 시 학습자의 수준은 초급에 해당하는 1, 2급으로 정한다. 한 수업 당 인원 ... 작성 및 보조 교재2.2.1. 교안 작성 과정에 대한 고찰시범 수업의 대상이 되는 학습자들의 수준이 초급에 해당하는 1, 2급 수준이기 때문에 교수학습 지도안 작성 시 학습자들을 쉽 ... 수업을 거치면서 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방법에 대해 배웠고, 동료 예비교사들의 수업을 보고 서로 피드백을 하면서 부족한 점을 채워갔다. 이론 과목을 수강할 당시 실제

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2024.12.04

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  과목명: 외국어로서의 언어교수이론과제 주제: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’ 에서 개선 방법을제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 문헌)외국어로서의 언어교수이론 강의교안, 배론원격평생교육원외국어로서의 한국어교육개론 강의교안, 배론원격평생교육원허용 외(2005), 외국어로서의 한국어교육학 개론, 박이정Brown(2008), 원리에 의한 교수, 피어슨에듀케이션코리아 ... 스스로 언어를 깨우치게 하는 인지적인 방법을 중시한다.2. 침묵식 교수법의 특징① 최소한의 어휘로 최대의 언어활동을 시킨다.② 암기 대신에 인지를 위한 연습을 시킨다. 학습

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.06

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  한국어교원2급 학위과정 외국어습득론 과제 - 모니터 모델에 대한 설명과 반론

  한국어교원2급 학위과정외국어습득론 과제[과제] 모니터 모델의 내용을 제시하고 여기에 반대하는 학자들의 반론을 함께 제시하십시오. 그리고 자신의 경험을 토대로 모니터 모델의 가설 ... 2 언어를 새로 획득하기 위해 이루어지는 것이며 교육을 통해 지식을 얻는 것의 일종이라고 볼 수 있다. 따라서 문법을 학습해 이를 학습자가 발전시켜 나가며, 이후 모국어 수준 ... 시 언어습득장치를 활용하지만 학습으로 습득한 제2 언어 사용시에는 학습한 지식을 모니터로서 활용한다.모니터 가설학습을 통해 습득한 언어, 즉 지식은 학습자가 구사하는 언어가 올바른

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.15

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  한국어교원2급 학위과정 외국어로서의한국어능력평가론 과제 - 외국어 평가의 시기별 특징 외

  한국어교원2급 학위과정외국어로서의한국어능력평가론 과제[과제] 외국어 평가를 역사적으로 접근하여 시기별로 정리하고 최근 지능에 관한 논의와 평가에 관한 쟁점을 쓰십시오. 그리고 ... 년대 이후부터 - 의사소통적 시기: 의사소통에 기인한 언어 평가가 시작되었다. Bachman과 Palmer(1996)의 이론에 따르면 외국어 시험은 실제 사용과 상응해야 한다 ... 과 상호작용의 맥락을 반영한 과제수치로만 계산되는 것이 아니라 개별적으로 주는 피드백과이에 따라 교수 현장에서 발생하는 역류 효과절대평가가 아닌 상대평가결과적으로 학습자의 외적 동기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.15

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  문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.

  과제:?한국어교원3급 자격취득 양성과정문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징을 비교하고, 각 교수법의 장,단점을 기재하시오.1. 문법번역식 교수법과 직접교수법의 특징 비교(1 ... 되었다.(수업활동에서 질문과 대답이 중요)2. 각 교수법의 장·단점(1) 문법 번역식 교수법의 장점1) 언어학습의 정확성을 늘리고 읽기와 번역 능력을 향상 시킨다.2) 교사에게 목표어가 아닌 ... 역식 교수법의 단점1) 의사소통 능력이 신장되기 어렵다.2) 문자 중심의 교수이기 때문에 음성언어(말하기,듣기)에 소홀하다.3) 교사와 학습자, 학습자들 간의 상호작용이 거의 없

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.03.08

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  유행어를 이용한 한국어 교육

  주 제 : 유행어를 이용한 한국어 교육과목명 : 외국어로서의 언어교수이론아이디 :이 름 :학습목표:한국의 젊은 사람들이 일상생활에서 두루 사용하는 유행어를 익히고 적재적소에 사용 ... 네!2. 금수저원래 뜻: 금으로 된 숟가락배경: 갈수록 심해지는 경쟁사회에서 부모 혹은 그 집안 배경이 개인의 취업과 출세에 큰 영향을 미치고 있다. 이러다보니 집안 배경이 좋

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.30

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  학습자 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

  이 많지 않고, 비꼬지 않는다.9) 배운 것이 많다.10) 사람을 좋아하는 인성3. 훌륭한 언어 교사의 특징 및 실현 방법필자는 현재 한국어 교원 2급을 준비하고 있으며 여러 교 ... 바탕을 뜻하는 것으로 해석되기도 한다.필자는 현재 한국어 교원을 준비하고 있으며, 그 과정에는 교사로서 반드시 숙지해야 할 많은 이론이 있다. 그 양 또한 적지 않은 것이 사실이 ... 다. 그러나 이러한 이론적인 지식의 습득만으로 훌륭한 교사의 자질을 가지게 되는 것이 결코 아닐 것이다. 하여 필자는 본 과제를 통해 훌륭한 언어 교사의 특징을 정리하고 그것을 바탕

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.06 | 수정일 2019.10.07

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  (평생교육경영론 공통) 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오.

  강좌 시리즈가 포함된다.2) 전문 과정(1) 프로그램 상황①온라인 한국어교원 양성과정②온라인 부모교육과정③한글학교 교사 맞춤형 온라인 연수과정④산림치유지도사 2급 양성과정⑤한국어교육 ... 전문지도자 양성과정⑥일반인을 위한 서울대 말하기⑦질적연구 이론과 실습-마스터 과정⑧음악교육 전문지도자과정⑨산림치유지도사1급 양성과정⑩서울대학교 변화와 창조의 리더십 아카데미(2 ... 2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 평생교육경영론학 번 :성 명 :연 락 처

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2021.11.08

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  국어 교육문법과 한국어 교육문법이 어떻게 다른지 문법 교재를 분석하여 정리해 봅시다. (국어문법 교재와 한국어문법 교재를 선정하고, 여러 문법 중 일부를 선정하여 국어문법 교재와 한국어문법 교재에서 어떻게 구성되어 있으며, 어떻게 교수되는지를 기술하십시오. )

  하십시오.제출자: 0 0 0- 외국어로서의 한국학 전공 / 한국어교원2급 과정0 0 대학교 / 0 0 교육원과 목 : 외국어로서의한국어문법교육론 >이 름 : 0 0 0아이디 : abc ... 어 서로간의 근거 법령도 다르다.나. 문법 교육의 목표언어의 일차적인 기능은 의사소통이다. 사람들은 말과 글을 통하여 서로의 생각을 주고받으며 과제를 해결하고 갈등을 풀어 나간다.한국어 ... 다.규범문법은 기술문법을 모두 받아들이지 않고, 언어생활의 혼란 현상에 대해서 규범적 기준 역할을 제시해 주는 것이다.2) 고등학교 문법과 한국어 문법1의 목차 비교1. 언어

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2023.02.24

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  한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오.

  소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오.제출자: 0 0 0- 외국어로서의 한국학 전공 / 한국어교원2급 과정0 0 대학교 / 0 0 교육원과 목 : 외국어로서의한국어능력평가 ... (과제물 제출) 2015. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어능력평가론(0 0 0 교수님)과제주제: 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된배경에 대해서 상술하고 한국어 의사 ... 를 위하여 실제 한국어를 외국어로 배우는 학습자를 대상으로 한 기존의 의사소통능력의 개념을 보완하는 상호작용적 능력 몇 가지 측면을 실증적으로 살펴보고자 한다.2. 본론1) 의사소통

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.29 | 수정일 2023.02.24

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  읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고, 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술

  - 한국어교원 2급 과정○ ○ 교 육 원○ ○ 대 학 교과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론이름: ○ ○ ○과제주제: 아래 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 ... 과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어이해교육론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 아래 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편 ... 연구-학문목적 한국어 고급 읽기 교재 수록 텍스트를 대상으로-2) 김수정(2009), 한국어 교육에서 확장형 읽기(extensive reading) 활동을 통한독해력과 어휘력

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23 | 수정일 2023.02.24

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  우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술 하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지 그 이유는 무엇인지 정리하시오

  : ○ ○ ○- 외국어로서의 한국학 전공- 한국어교원 2급 과정○ ○ 교 육 원○ ○ 대 학 교과목명: 외국어로서의 언어교수이론이름: ○ ○ ○과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 ... 과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 외국어로서의 언어교수이론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경 ... 해서 제2 언어 학습이 가장 효율적으로 이루어질 수 있다고 주장한다.침묵식 교수법에서는 교수는 학습에 종속되어야 하고 학습은 모방이나 훈련으로 이루어지는 것이 아니라 학습

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23

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  한국어 교육의 문제점 해결 방안, 한국어 세계화의 현실과 필요성, 한국어 교사 양성 과정의 문제점

  에서 한국어 교육은 언어 소통이 교육의 목적이 되면서 구조주의 이론에 바탕을 두었던 교수법이 멀어지고 기능주의 이론에 의한 교수법이 널리 사용되고 있다. 과거에 의미가 있었던 ‘주목적 ... 되고 있다.최근 지속적으로 한국어를 학습하거나 한국 유학을 목적으로 한국어를 배우고 있는 학생이 증가하면서 좀더 심도 깊은 교수의 필요성이 제기되고 있다.2. 한국어 교육의 역사 ... 한국어 교육은 1988년 올림픽 이후 급성장하기 시작하여 한국어 교재 연구나 교수법 개발, 한국어 교사 양성 등 다각적인 면에서 질적?양적으로 성장하였고, 90년대 후반부터 정부

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.02

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