"커다란무" 검색결과 1-20 / 34,685건

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  동극 부분수업계획안(커다란무)

  는 일 알기활 동 명커다란 무활동유형동극소요시간20분활동목표ㆍ즐겁게 활동에 참여한다.ㆍ동화의 내용을 극놀이로 표현한다.ㆍ서로 돕고 협력한다는 것을 말한다.활동명(시간)활동목표활 동 ... 오늘 활동내용에 대하여 이해한다.교사: (커다란 무 소개 음악 들은 후 무 소품 보며) 오늘 동화 시간에는 멋진 무를 준비했어요. 무는 어디에서 자라지요?유아: 땅 속이요.교사 ... 아볼까요? 동화를 잘 들어 보고 우리가 주인공이 되어 표현해 볼 거니까 어떤 내용인지 잘 살펴보기로 해요.유아: 네2. 동화를 듣고 내용을 회상한다.교사: 무가 아주 아주 커다랗

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13

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  커다란순무 동화행사계획안

  행사계획안담당시설장행사명커다란 순무 동화행사대상전체원아행사일시2019년 10월 25일(금)행사장소놀이터팀별 순서소요시간활동명활동내용준비물 체크리스트30분(정리시간포함)커다란순무T ... : ‘커다란 순무’코너에 오신 것을 환영합니다!우리 친구들 이 책 기억나요? 이 책에 나온 커다란 순무와 할아버지도기억나요?선생님이 이 커다란 순무를 어떻게 뽑을 수 있게 되 ... 의 허리를 잡고, 강아지는 손자의 허리를 잡고, 손자는 할머니의 허리를 잡고, 할머니는 할아버지의 허리를 잡았어요.“영차, 영차”드디어 무가 뽑혔어요.아주 아주 커다란 무였

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2020.03.17

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  커다란 순무 동극 계획안

  >예술적 표현하기>극놀이로 표현하기· 사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>공동체에서 화목하게 지내기활동자료커다란 순무 동화책, 역할 머리띠, 무 그림단계교수학습활동활동자료 및 ... 에서 씨를 심어서 순무가 된 이야기를 하나 들려 줄 거 에요.C: 와! 얼른 들려주세요!▶ ‘커다란 순무’ 동화를 읽어준다.【커다란 순무】할아버지가 심은 순무가 자라 할아버지, 할머니 ... , 손녀, 강아지, 고양이, 쥐가 모두 순무를 뽑기 위해 다 같이 힘을 모아 무를 뽑고 맛있는 요리를 함께 먹었다.▶ ‘커다란 순무’ 동화를 읽고 이야기를 나눈다.T: 농사짓

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.10.09 | 수정일 2021.06.30

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  커다란 무

  커다란 무안티에 굼멜스/ 이현경 각색옛날, 옛날, 어느 마을에 형은 으리으리한 부자 집에서 살고 동생은 아주 작고 낡은 집에서 살면서 서로 잘 만나지도 않고 사는 형제가 있 ... 가 이상할 만큼 잘 자라는 거예요. 그저께도 무럭무럭, 어제도 무럭무럭. 아, 오늘도 무럭무럭. 다 자랐을 때는 아, 그게, 커다란 나무만큼이나 하지 않았겠어요?무추수를 하던 날, 온 ... 었어요. 형은 장사꾼이고 동생은 농부예요. 형은 꾀가 많고 게으른데 동생은 부지런하고 정직해요.어느 해 가을, 동생네 밭에서 이상한 일이 생겼어요. 밭에 무씨를 뿌렸는데 어느 무하나

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.14

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  커다란 무 동극

  활 동 명커다란 무생활주제동 극활동목표1. 바른 자세로 경청하며 동화를 들을 수 있다.2. 자신이 원하는 역할을 함으로써 자율성과 창의성을 기른다.3. 서로 힘을 합치면 어려운 ... 는 융판 자료를 이용하여 이야기를 들려준다.T: 선생님이 오늘은 커다란 무라는 동화를 들려 줄꺼야. 귀 기울이고 잘 들어봐?(동화내용) 제목: 커다란무/화창한 어느 날 할아버지가 무 ... 씨를 뿌렸어요. 할아버지: 커다랗고 맛있는 무가 되거라.무는 어느덧 아주아주 커다란 무가 되었어요. 할아버지는 무를 뽑기 시작했어요. 할아버지: 영차 영차!그러나 무는 뽑히지 않

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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  유아언어 커다란 순무 단위활동계획안

  유아언어교육단위활동 계획안생활주제나와 가족 ( 소중한 가족 )대상연령만 4세활동명‘커다란 순무’ 동화를 듣고 이야기를 나눠요활동목표1. 동화를 다양한 방법으로 이해하며, 자신 ... 기활동자료융판, 등장인물을 코팅한 자료, 그림 자료( ‘씨앗’, 동화책 ‘커다란 순무’ PPT 자료), 마술상자, 무 씨앗비고 및 유의점도입(4분)① ‘씨앗’ 노래로 주의집중 시킨다 ... 요~ / 저요~T: ㅇㅇ이가 먼저 해보자~자~쑥쑥 자란 커다란 순무를 누가 제일 먼저 뽑을지골라서 붙여주세요~C: (할아버지,할머니,손녀 사진을 붙이고 머뭇거리다가고양이, 강아지, 생

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.09

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  커다란 무[1]

  커다란 무목 적 커다란 무 힘들고 어려운 일도 함께 협동해서 하면 해낼 수 있다 작은 힘도 일을 해결하는데 도움을 줄 수 있다 방 법 대상연령 만 3 세 동 화내 용 할아버지 ... 가 무를 심었습니다 . “ 달콤한 무가 되어라 . 커다란 무가 되어라 . ” 무는 쑥쑥 자랐습니다 . 정말로 엄청나게 큰 무가 되었습니다 . 달고 시원한 무가 되었습니다 . 할아버지 ... ! ” “ 쑥 ! ” 마침내 커다란 무가 뽑혔습니다 . 아주 아주 커다란 무였습니다 .감사합니다{nameOfApplication=Show}

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.30

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  커다란 순무

  활동유형융판동화활동명커다란 순무활동대상만 5세활동목표- 점점 늘어가는 사람, 동물을 통해서 수 개념을 익힌다.- 순무가 자라는 과정을 알 수 있다.- 동화를 읽고 협동심에 대해서 ... 야!”할아버지는 커다란 순무를 뽑아 보고 싶었어요.“읏싸, 읏싸”아무리 잡아당겨도 순무는 꿈쩍도 안 했지요.할아버지는 할머니를 불렀어요.(융판에 할머니를 붙인다)할머니도 함께,“읏싸 ... 어요~/ 꽃이 폈어요 !!T: 싹도 나고 꽃도 폈구나 ~그럼, 씨를 뿌리면 꽃 말고 또 뭐가 될 수 있을까?C: 감자요! 상추요! 무요!T: 감자, 상추, 무가 될 수 있겠구나.선생

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19

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  커다란 순무 활동 계획안

  .~ (반짝)둘이서 만났습니다. 예쁘게 내려옵니다.학습문제 확인동극 활동을 통해 가족의 소중함을 알아본다.■ 활동 방법①유아들에게 커다란 무 동화를 들려준다.-어떤 내용의 동화이니? ... -동화에 어떤 등장인물들이 등장하니?[전개]①유아들에게 '커다란 무' 동화로 동극을 해보자고 제안한다.-우리가 직접 동화속의 주인공이 되어보면 어떨까?②동극을 하기 위해 동화의 내용

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.30 | 수정일 2014.10.15

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  동화-커다란 무

  학급명은행나무반수업일시6월 7일 (화)생활주제유치원과 나연령만 4세주제친구활동유형/집단형태동화/대집단소주제친구와 협동해요활동 명동화 ‘커다란 무’목표※ 활동 목표- 다양한 농장 ... : 친구들~ 할머니 말씀 잘 들었죠?C : 네~T : 약속 잘 지켜주면 좋겠어요.동화를 시작합니다~- 할머니 인형전개(10분)1. 동화를 들려준다.‘커다란 무’- 융판에 미리 ... 쑤~욱 뽑혔어요.할머니와 소, 돼지, 오리, 닭이 힘을 모아 뽑은 그 무는아주 커다란 무였답니다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.10

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  커다란무

  커다란 무게으른 할아버지가 살았어요. 할아버지는 매일 같이 빈둥빈둥 놀기만 했어요. 그러다 보니 금세 가난뱅이가 되고 말았지요. “겨우 무 씨 한 톨만 남았네.” 할아버지는 무 ... 머니가 달려왔어요. “아유! 아주 커다란 무네요. 함께 뽑아요!” “영차 - 어영차-” 하지만, 무는 뽑히지 않았어요. '아휴 힘들어! 민수야! 민수야! 무 뽑는 것 좀 도와줘 ... .'“예-! 할머니!” 민수가 달려왔어요. “와! 커다란 무다! 우리 함께 뽑아요.”영차영차영차하지만 무는 뽑히지 않았어요. “아휴 힘들어.” “고양아! 나 무 뽑는 것 좀 도와줘

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.04

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  [유아] 동화&동극(활동명: 커다란 무)

  부분수업계획안생활주제김치활동주제김치와 김치 만드는 방법활동유형동극활동명커다란 무대상연령만 4세소요시간30분활동목표Ⅰ수준 : 동화를 듣고 규칙을 지켜 동극에 참여한다.Ⅱ수준 ... ~나를 무박사라고 불러줘!C: 응 무박사 안녕T(무): 고마워 친구들~ 너희들 어제 어떤 동화를 들었는지 알고 있니?C: ‘커다란 무’ 동화를 들었어.T(무): 그렇구나. 오늘 ... 은 ‘커다란 무’ 동화로 재미있는 동극을 하기로 했지?C: 그래T(무): 너희들이 얼마나 즐겁게 동극을 할지 정말 기대돼~ 너희들이 동극하는 모습을 봐도 되겠니?C: 응 같이 봐~T

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.09

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  유아 동화 활동 계획안 '커다란 순무'

  유아 동화 활동계획안활동명커다란 순무생활주제가을활동목표1. 동화 내용을 바탕으로 다음 이야기를 상상할수 있다.2. 바른 자세로 동화를 감상할 수 있다.연령만 5세활동자료동화 ... (이모토 요코 저, 삼성당)구분활동내용도입1. 동화의 표지를 보며 어떤 내용일지 상상해 본다.- 그림 속에 무엇이 보이나요?- 제목을 다 함께 읽어볼까요?- 이렇게 커다란 무를 본 ... 줄 거에요. 바른 자세로 들어줄 수 있나요?- (페이지를 넘기기 전에)할아버지는 커다란 무를 뽑기 위해서 어떻게했을까요?- 할아버지와 할머니는 무를 뽑기 위해서 또 어떻게 했

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.30

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  농부와 커다란 무 각색 영어 연극 대본

  ‘농부와 커다란 당근’(‘농부와 커다란 무’를 각색)에서는 기초의사소통능력 증진을 위해서 챈트와 노래를 통해서 부담감 없이 쉽게 영어를 해나갈 수 있게 연출하였다. 또한 영어는 학생 ... 연출노트농부와 커다란 당근? 작품명 : 농부와 커다란 당근? 연출자 :? 줄거리 : 아내를 일찍 떠나보내고 혼자 남아 3살난 아들과 살고 있는 농부가 아들의 3번째 생일을 맞이 ... 행진곡(by 차이코프스키)scene 5 - 비, 바람 1악장 인간극장 테마(by 신윤식) : 쥐의 좌절 장면scene 5 - Reborn (by Era) : 무를 다함께 뽑

  리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2010.08.31

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  커다란 무- 동극 TC계획안

  :00~11:03)< 커다란 무>1. 유아들을 주의집중 시킨다.2. 커다란 무 동화를 들으며 동화 내용을 회상한다.T: 얘들아~ 우리‘커다란 무’라는 동화를 들어보았었지요?C: 네 ... : 이번 시간에는 선생님과 함께 동극을 할거에요. 우리가 ‘커다란 무’에 나오는 할아버지, 할머니, 엄마, 아빠, 딸, 강아지, 고양 이, 쥐가 되어서 모두 같이 무를 뽑아볼 거예요 ... 들 나와서 소개를 한다.)6. 동극을 시작한다.T: 자, 그러면 지금부터‘커다란 무’동극을 시작하겠습니다.(동극을 한다.)T:‘커다란 무’동극을 마치겠습니다. 동극을 한 친구들은 한 줄로 서서 친구들에게 인사하도록 해요.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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  커다란 순무 일일계획안

  생활주제가족과 이웃대상연령만 4세소주제순무를 꾸며요.활동시간약 40 분활동유형동화감상동화명커다란 순무활동목표1. 문학작품 듣기를 즐긴다.2. 협동적인 조형 활동을 통해 자신 ... 활동으로 표현하기3. 사회생활 - 가족과 함께 생활하기 (가족과 협력하기 )활동자료수수께끼 판, 커다란 순무 그린 전지 3장, 한지 색종이, 색종이, 풀시간 및활동절차활동목표활동내용 ... 들에게 커다란 무가 나오는 동화를 준비했어요.? ‘씨앗’노래를 유아들이 가사를 볼 수 있도록 ppt를 띄우고, 선생님과 함께 손뼉 치며 즐겁게 부르도록 한다.?모든 유아들이 동화책을 볼 수

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.13

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  커다란 무 동극 모의수업

  활동주제협동활동명커다란 무활동영역동극대상 연령만 4세활동설명준비물배역띠, 배경판, 삼각대 동화만드는 방법*삼각대 동화①하드보드지를 삼각대 모양으로 만들고 띠를 붙인다.②도화지에 ... 을 하드보드지를 이용해 입체적으로 만든다.활동방법①유아들에게 “커다란 무” 동화내용을 들려준다.②동화 속에 어떤 등장인물이 나왔는지 물어본다.③배역을 정한 후 배역에 맞게 띠 ... .⑧동극이 끝나면 배역을 바꿔서 해본다.⑨동극이 끝난 후 소감을 말해본다.확장활동정해진 대사가 아닌 유아가 자신이 바꾸고 싶은 대사로 바꾸어 동극을 해본다.*커다란 무옛날 옛날 물좋

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08 | 수정일 2020.07.22

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  커다란 무- 융판동화 교구제작 계획안

  은 양 옆만 붙이고 앞면과 밑면은 붙이지 않는다.3. 펠트지로 나무와 구름모양을 잘라 배경을 장식한다.4. 등장인물 그림 자료를 코팅하여, 뒷면에 까슬이를 붙인다.5. ‘무’그림 ... 뒤에는 3*15cm의 막대를 붙인다.활용방법1. 막대가 붙여진 ‘무’를 연두색 언덕 밑 부분 틈 사이에 넣 어둔다.2. 등장인물 순서대로 융판에 차례차례 붙인다.(할아버지, 할머니 ... , 아빠, 엄마, 딸, 아들, 개, 고양이, 쥐)3. 내용 전개상 무가 점점 뽑혀질 때, 막대를 위로 올리면서 서 서히 무의 모습을 드러낸다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22

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  [유아교육]활동계획안 - 커다란 무

  활 동 명동화 - 커다란 무생활 주제커다란 무목 표○ 가족이 서로 협력하여야 한다는 것을 안다.○ 이야기를 주의 깊게 듣는 태도를 가진다.대상 연령만 3세 새롬반집단형태대집단활동 ... 손유희를 한다.2. 동화를 설명한다.ㆍ(무를 보여주며) 이것은 무엇일까요?ㆍ네, 이번 시간에 들어볼 이야기는 커다란 무에 관한 이야기에요. 무는 어디서 자라나요?ㆍ맞아요. 무는 땅 ... 속에서 살아요. 이렇게 커다란 무가 땅 속에서 자라고 있는데, 쉽게 뽑을 수 있을까요?ㆍ그럼 어떻게 하면 이렇게 커다란 무를 뽑을 수 있는지 한 번 들어볼까요?활동방법전개1

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.22

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  우리나라,우리나라 사람들,커다란 순무 활동계획안&올데이A+

  기 자료주제우리나라 사람들의 생활소주제커다란 순무목 표? 신체와 다양한 악기를 이용하여 음악극에 관심을 가진다.? 음악극을 통하여 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현한다.? 나와 다른 ... 것이 가장 재미있었니?-힘든 것은 무엇이었니??집에 갈 때 조심해야 할 것에 대해 이야기 한 후 귀가한다.(교통안전 규칙 지키기, 낯선 사람 따라 가지 않기 등)평가8. 본시 교수무▣

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.17

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