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"초등 과학 과정안" 검색결과 1-20 / 13,534건

  • 초등예비교사의 과학과 교수·학습 과정안 작성에 대한 인식 (Awareness of Pre-Service Elementary Teachers’ on Science Teaching-Learning Lesson Plan)
    대한지구과학교육학회 이용섭, 김순식
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
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    [교수학습과정안] 초등학교 4학년 과학 <화산과 지진> 교수학습 과정안
    교육과정 분석 & 교수?학습과정안학년군3~4학년군내용 영역지구교과서 연계 단원명4-2-4. 화산과 지진수업 주제(교과서 2차시)지진 대처 방법(8/11)성취기준[4과11-04 ... 하는 활동 등이 필요하다.학습 요소지진, 지진 대처 방법교육과정 내용체계영역핵심개념일반화된 지식내용요소기능초등학교중학교3~4학년5~6학년1~3학년고체지구판구조론지구의 표면은 여러 개 ... 소통차시 학습주제지진이 발생하면 어떻게 해야 할까요?학습목표? 지진이 발생했을 때 대처 방법에 따라 행동할 수 있다.관련교과 역량□ 과학적 사고력□ 과학적 탐구 능력□ 과학적 문제
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.20 | 수정일 2024.09.21
  • 초등과학 교수학습과정안, 특수학교 대상, 초등5~6학년 대상. 수준별 지도안
    Ⅶ. 본시 교수?학습 과정안교 과과학관련교과사회수업자단 원4. 날씨와 생활일 시장 소학습도움실대 상특수학교(5~6학년, 3명)수업모형수준별 수업교 재126~127본시주제날씨 ... 그림카드3장(우산1장, 장화1장, 우비1장), 집모형, 마스크, 손씻는 그림카드, ppt과정학습 요소교수 ? 학습 활동자료( ) 및 유의점( )가나다도입(5분)전개(30분)학습 ... 옷은 어떻게 보인가요?- 흐리게 보여요- 잘 안보여요? 어떤 색깔의 옷차림이 가장 뚜렷하게 보이나요?- 노랑색옷이요.- 빨강색 옷이요.? 우리는 비오고 안개 끼는 날에는 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
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    [교수학습과정안] 초등학교 3학년 과학 교수학습과정안으로 단원은 <동물의 한살이>입니다.
    (과학)과 교수?학습과정안협력 교사○○○ (인)수업일시2024년 5월 11일 3교시예비 교사○○○ (인)1. 단원명: 2. 동물의 한살이2. 단원의 개관이 단원에서는 동물이 나 ... 고 자라서 자손을 남기고, 그 자손이 다시 다음 세대의 자손을 남기는 한살이 과정을 관찰함으로써 생명의 연속성을 이해한다. 더불어 생명에 대한 경외감을 느끼고 과학적 탐구 능력 ... 다.과학과생활? 동물을 기를 수 있다는 자신감, 동물을 제대로 보살펴야 한다는 책임감, 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다.평생학습? 여러 가지 동물의 한살이와 번식 과정을 학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26
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    초등 과학과 교수학습과정안 재구성 세안_3. 그림자와 거울
    과학과 교수?학습 과정안수업 일시2022. 10. 27.(목) 6교시( 13:50-14:30 )수업 장소과학실수업 단원3. 그림자와 거울학습 주제(차시)그림자의 크기 비교하기(4 ... 차시)수업 대상26명(남자: 14명, 여자: 12명)지도 교사일시지도교사실습부장교감교장전결과학과 교수?학습 과정안1수업 설계교 과과학대상 (장소)과학실실습생단 원3. 그림자와 거울 ... 지 않도록 교사는 유연하게 시간을 조정해야 함.- 학생들이 끝까지 수업에 집중할 수 있도록 과학 수업의 학습 목표를 계속 상기하며 수업을 이끌어야 함.2본시 교수?학습 과정안단계(시간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.30
  • [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 과학 <식물을 닮아 있는 생활 도구> 수업 지도안 예시
    초등학교 과학 수업 지도안단원: 식물을 닮아 있는 생활 도구식물을 닮아 있는 생활 도구영역생명과학과 인간의 생활핵심 개념생명공학기술단원4-2-1. 식물의 생활성취기준[과4131 ... 주변 식물의 이름탐구형: 관찰관찰 평가보고서 평가?과학적탐구 능력?과학적사고력우리 주변 식물의 생김새와 특징을 관찰하고 식물의 이름을 붙인 까닭 짐작하기식물이 주변 환경에 적응 ... 하며 생긴 특징을 파악하기3식물을 닮은 생활 도구협동·협력형: 토의?관찰 평가?과학적사고력?과학적의사소통 능력생활에서 식물의 생김새와 특징을 이용한 예 찾아보기4내가 찾아낸 식물을 닮
    서식 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12
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    초등학교 6학년 과학 교수학습과정안(지도안, 약안, 식물의 구조, 순환학습모형) - 초등과학과지도법
    을 통해 뿌리, 줄기, 잎, 꽃의 구조와 기능을 설명할 수 있다.학습목표꽃의 생김새를 이해하고 꽃이 하는 일을 설명할 수 있다.수업전략교과 역량과학적 탐구 능력수 업 모 형순환 ... (시간)학습요소교 수 · 학 습 활 동과정평가(√)자료(▶)유의점(☞)동기 유발(3′)동기유발전체▣학습 동기 유발하기?‘나는 누구일까요?’퀴즈 맞히기?제시되는 문장들을 보고, 어떤 ... 을 하는 시간이므로 수업을 시작할 때 과하게 들뜨지 않도록 지도한다.학습문제확 인학습활동안 내▣학습 문제 확인하기♣ 꽃의 생김새를 이해하고꽃이 하는 일을 알아봅시다.▣학습 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.27
  • 초등 4학년 과학 <그림자와 거울> 단원 세안(교수학습과정안)
    2020학년도 과학과 수업(세안)과학과 교수 ? 학습과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사1. 단원명 : 3. 그림자와 거울2. 단원의개관이 단원에서는 학생들이 일상생활에서 흔히 ... 을 설명할 수 있다.일시교과역량과학적 탐구 능력, 과학적 의사소통 능력학습모형발견학습모형학습단계학습과정교과역량교수·학습활동시간(분)자료(), 유의점(),평가()교사학생탐색 및 문제 ... 의 특징을 설명하는 데 중점을 두고 있다. 본 차시의 학습을 위해 거울을 일상생활에서 사용한 경험을 묻고, 거울에 비친 상에 대한 이해가 있는지 확인하였다. 또한, 과학수업시간에 선호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.15
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    초등학교 과학 교수학습과정안 세안 예시로 단원은 <태양계와 별>입니다.
    초등학교 과학 수업 지도안 예시1. 단원명3단원 태양계와 별 (8/11)2. 단원의 개관우주와 천체는 예나 지금이나 인류의 관심과 호기심의 대상이다. 이 단원에서는 태양이 우리 ... 에서 카시오페이아자리와 북두칠성 붙임딱지를 붙이고 거리 붙임딱지를 이용해 학생들이 보다 직관적으로 북극성을 찾는 방법을 이해할 수 있도록 했다.(과학)과 교수·학습과정안대상5학년단원3단원 ... 하늘의 별자리를 이용하여 북극성을 찾을 수 있는지를 파악하기 위한 수행평가를 시행할 수 있다.7. 단원의 평가 계획교육과정 성취 기준평가 기준[6과02-01] 태양이 지구의 에너지
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.01
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    [교수학습과정안][수업지도안] 초등학교 과학 수업지도안 예시로 단원은 <식물을 닮아 있는 생활 도구>입니다.
    의 생김새와 특징을 바탕으로 과학적 아이디어를 적절하게 제시할 수 있음. (과학적 사고력) - 모둠원 모두가 ‘식물을 닮은 생활 도구’ 설계과정에서의 식물의 생김새와 특징에 대해 충분히 ... 식물을 닮아 있는 생활 도구 영역 생명과학과 인간의 생활 핵심 개념 생명공학기술 단원 4-2-1. 식물의 생활 성취 기준 [과4131] 여러 가지 식물을 관찰하여 생김새와 특징 ... 형: 관찰 관찰 평가 보고서 평가 ?과학적 탐구 능력 ?과학적 사고력 우리 주변 식물의 생김새와 특징을 관찰하고 식물의 이름을 붙인 까닭 짐작하기 식물이 주변 환경에 적응하며 생긴
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.05
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    초등학교 과학 교수학습과정안 단원은 <사람이 살 수 있는 달기지 꾸미기>입니다.
    학습 방법 평가방법 교과역량 1 지구에 생명이 살 수 있는 이유 협동·협력형: 토의 자기평가 관찰평가 ?과학적 사고력 ?과학적 의사소통 능력 -지구와 달의 특징 비교하기 -지구 ... 에 생명이 살 수 있는 이유 설명하기 -달에서 길을 잃었을 때 모둠이 함께 해결방안 토의하기 2~3 사람이 살 수 있는 달기지 꾸미기 협동·협력형: 실습 관찰평가 산출물 평가 ?과학적 ... 문제해결력 ?과학적 의사소통 능력 -달을 탐사하는 까닭 -달기지 건설계획 세우기 -달기지 만들기 1/3차시 교수?학습설계 ? 학습주제: 지구에 생명이 살 수 있는 이유 ? 학습목표
    리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.05
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    지도안 약안_초등 과학과 교수 학습 과정안_ 4학년 1학기_2.지층과 화석_화석이 만들어지는 과정
    과학과 교수?학습 과정안단 원2. 지층과 화석일시4월 6일 목요일 2교시장 소지질해양실차 시(쪽수)8~9/11 (72~73쪽), 실험관찰 38쪽소요시간80분지도교사학습목표♣ 화석 ... 이 만들어지는 과정을 설명할 수 있다.♣ 나만의 화석 모형을 만들 수 있다.준비물화석 모형 준비물 : 알지네이트 반죽, 석고 반죽, 신문지, 여러 가지 동식물 모형들(조개, 멸치 ... -모둠학습-전체학습중심학습활동화석의 생성과정 학습하기화석을 만들고 관찰하기참고자료1. 화석 모형 만드는 과정1. 알지네이트에 미지근한 물을 붓는다 2. 알지네이트와 물을 섞는다 3
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 4학년 과학 교수학습과정안(지도안, 약안, 지진과 화산, 발견학습모형,학습지O) - 초등과학과지도법
    기교과서○~○쪽보조교과서-학 습목 표♣ 화산의 생김새와 특징을 말할 수 있다.교과역량과학적 탐구 능력, 과학적 의사소통 능력수 업전 략교수 학습 모형발견 학습 모형학습 집단 조직전체 ... 을 파악해보는 활동을 통해 과학적 탐구 능력을 기를 수 있도록 한다.◆ ‘활동 1’에서 짝과 함께 사진자료를 관찰하며 분류해보고, ‘활동 3’에서 습득한 개념을 그림으로 나타내보는 활동 ... 을 통해 과학적 의사소통 능력을 기를 수 있도록 한다.단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료, 유의점탐색및문제파악동기 유발공부할 문제 확인학습 활동 안내◈학습 동기 유발하기?선생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26
  • 초등교육 교수학습 과정안 지도안 (약안) 과학과 3학년 2. 동물의 생활 교대 과제 실습 초등교사 지도서
    ( 과학 )과 교수·학습 과정안제 3학년 *반 교생 : *** (인)단원명2. 동물의 생활차시4/12쪽수26~27성취기준[4과03-01] 여러 가지 동물을 관찰하여 특징에 따라 ... , 추론 능력, 탐구 능력, 문제 해결력, 의사소통 능력, 과학적 참여와 평생 학습 능력학습모형발견학습모형교육과정 재구성 전략이 단원의 학습 목표는 동물의 특징을 알고 분류할 수 있 ... 동물을 분류할 수 있다.대상3학년 *반학습목표동물을 분류할 수 있는 기준을 세우고, 특징에 따라 분류할 수 있다.일시2020. 11. 11(수)(3교시)교과핵심역량과학적 사고력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등학교 사회 교수학습과정안 예시입니다. 단원은 <세종대왕과 함께하는 과학탐험대>입니다.
    과학적 업적을 중심으로 세종대왕의 남을 생각하는 마음과 신하들과의 협동을 통해 나라의 발전을 이루는 모습을 학습하고 그 과정에서 세종대왕의 정신을 본받을 수 있는 태도를 기른다 ... 으로 판단하는 과정을 학습하게 된다. 마지막으로 세종대왕의 과학적 업적이 백성을 위하는 세종대왕의 배려 마음과 장영실을 대표하는 협동의 태도를 배우게 된다.최종적으로 이 단원의 학습 과정 ... 세종대왕과 함께하는 과학탐험대1주제의 구성성취기준세종대에 이루어진 대외 관계와 문화, 과학 분야의 여러 성과를 탐구한다.성취기준 해설세종대왕의 과학적 업적을 중심으로 과학적 발전
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 기본교육과정 초등 과학 지도안
    다.과정(분)중심내용교사 활동교수학습활동자료(◎) 및유의점(※)가나다준비활동(5‘)- 학습 분위기 조성하기- 인사하기.-바른 자세로 인사하기.-전시학습 상기하기- 동물무늬 사진 제시 ... - ‘다음 시간에는 숲 속 동물들이 어떤 환경에서 사는지 알아봅시다.’-인사하기- 인사하기- 바른 자세로 인사하기학습 과정 수행 평가구분학습수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.27 | 수정일 2024.04.26
  • [초등교육/과학교육/지도안] 학생참여형 수업 과정안(과학) / 압력에 따른 기체의 부피 변화
    학생참여형 수업 과정안(과학)일시2020. 06. 08. (월) 6교시대상6-1 24명(남12, 여12)수업자단원6-1-3. 여러 가지 기체 (6/12)교과서과학 58~59쪽실험 ... 를 발견하는 과정에서 모둠원과 소통하며 상호협력할 수 있다.학습자료틀린 그림 자료, 기압펌프, 물풍선, 주사기, padlet 어플교과역량과학적 탐구능력, 과학적 사고력, 과학적 의사 ... 하며 모둠원과 소통하며 상호협력한다.실험 전 과정을 주의 깊게 관찰하며 살핀다.과학적사고력협동, 소통관찰 결과를 바탕으로 타당한 가설을 세운다.가설 검증(15‘)모둠별실험하기관찰결과기록
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등 과학과 교수 학습 과정안 (약안 - 3. 태양계와 별)
    과학과 교수·학습 과정안단원명3. 태양계와 별차시(쪽수)5/12 (30~33)수업자성취기준[6과02-01] 태양이 지구의 에너지원임을 이해하고 태양계를 구성하는 태양과 행성 ... 을 조사할 수 있다.대상5학년학습목표태양에서 각 행성까지의 거리를 상대적으로 비교해 나타낼 수 있다.일시2019교과역량과학적 탐구, 정보처리, 추론, 의사소통학습모형도입-전개-정리학습 ... 들아 어디 있니? 태양에서 행성까지의 상대적인 거리 우리의 태양계 그리기전개활동1과학적탐구정보처리○ 행성들아 어디 있니??2인 1조로 구성하여 태양에서 각 행성들까지의 실제 거리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.06
  • 새교육과정 초등 3학년 과학수업지도안
    과학과 교수?학습 과정안교과과학지도 일시대상지도교사장소단원4. 자석의 이용차시2/12교과서72~73학습주제자석에 붙는 물체와 붙지 않는 물체 분류하기철로 된 물체는 자석에 붙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.10
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2025년 12월 16일 화요일
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