"초등국어교육"의 검색결과 입니다.

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+초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3..등록일 2020.11.19 | 총 1,536자 | 4페이지 | 2,000원
+초등 특수학급 개별화교육계획(국어, ..등록일 2024.07.11 | 총 3,449자 | 4페이지 | 2,500원

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"초등국어교육" 검색결과 1-20 / 11,200건

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초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년]

학년 3반대상초등학생 3학년단원3. 아는 것을 표현하기!교과국어수업자학습모형반응 중심학습 모형차시8/12보조교사학습자료PPT, 활동 학습지학습목표이야기의 내용을 파악하고 비슷 ... 과 목정서및행동장애아교육담당교수제출일자2018. 11. 19학번 이름구 분이 름성 별장 애본시학습관련 수행능력행동 특성가우울장애- 자신이 겪었던 경험에 대해 이야기를 한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.22

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초등 특수학급 개별화교육계획(국어, 수학)

202n학년도 2학기 개별화교육계획이름김OO학년-반3-4기간202n.9.16.~202n.1.15.지도교사OOO과목현행수준학기목표국어-교사가 들려주는 이야기를 듣고 내용에 대한 ... 을 활용한 덧셈과 뺄셈을 한다.-세 자리 수를 쓰고 읽으며 크기를 비교한다.월별 개별화교육계획과목국어월교육목표교육내용교육방법98개의 단모음(ㅣ, ㅔ, ㅏ, ㅜ, ㅗ, ㅐ, ㅓ, ㅡ ... 에 의존하여 낱말을 읽는 경향이 있어 의미 단어와 무의미 단어 모두 읽기 정확도가 80% 이하이므로 반복적인 한글 교육이 필요함.-교사가 들려주는 이야기를 듣고 글쓴이의 마음을 짐작

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

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초등학교 특수학급 국어, 수학 개별화교육계획

202n학년도 2학기 개별화교육계획이름박OO학년-반4-1기간202n.9.16.~202n.1.15.지도교사OOO과목현행수준학기목표국어-교사가 들려주는 이야기를 듣고 내용을 이해 ... 국어월교육목표교육내용교육방법9일이 일어난 차례대로 표현한다.-일이 일어난 차례 살피기-차례를 나타내는 말을 생각하며 이야기 듣기-일이 일어난 차례를 생각하며 말하기-겪은 일을 차례 ... , 오각형, 육각형의 차이를 안다.-10을 활용한 덧셈과 뺄셈을 한다.-세 자리 수를 쓰고 읽으며 크기를 비교한다.-받아내림이 없는 두 자리 수 뺄셈을 한다.월별 개별화교육계획과목

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

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초등국어 쓰기영역 발표자료, 쓰기교육PPT

쓰기 교육쓰기 교육의 이론적 고찰 1쓰기란 ? 문장을 베껴 쓰는 ‘ 전사 행위‘ 새로운 의미를 발견하고 만드는 ‘ 의미 구성 행위 ’ 쓰기의 개념 텍스트 언어학적 관점 - 결속 ... 적 쓰기 과정 모형작문 이론 형식주의 작문 이론 하나 둘 셋 넷 인지 구성주의 작문 이론 사회 구성주의 작문 이론 장르 중심 작문 이론작문 이론 쓰기의 의미 학습 방법 , 교육 ... 로서의 글 인식 x 사회적 상황 , 맥락 간과 사회 구성주의 작문 이론 공동체 간의 의미 구성 과정 도계 관계에 의한 전수 과정 실제적 수준의 작문 교육 x 장르 중심 작문 이론

리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08

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정서행동장애 - 초등특수교육과 초등 국어 지도안 [3학년]

과 목초등국어학번이름담당교수제출일자2018. 05. 061. 단원의 소개................................................12. 단원의 목표 ... 지만 집중력이 부족해 오랜 시간 수업에 집중하기가 어렵다.간단한 단어로 의사소통이 가능하며 몸을 흔드는 행동을 많이 보이며 집중력이 짧다.6. 본시 교수-학습지도안교과국어일시2018.05 ... .10.(목)장소3학년 2반단원22. 생각 주머니를 열어요대상초등학생 3학년차시11/12제재그림 동화를 보고 내 생각 말하기수업모형토의토론 학습모형수업자학습자료동요 동영상, PPT

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.22

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대구교대 언어이론과 국어 교육 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

초등 문법 교육의 필요성과 목적문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육과정 초기에는 읽기, 말하기, 듣기, 짓기, 쓰기를 교수 내용으로 하며 언어의 기능에 초점을 둔 모습 ... 로서 점점 국어파괴 현상이 심각해지는 오늘날의 세태가 우려스럽다.이러한 ‘국어파괴’ 통신용어의 유행을 재미로만 보고 초등학생의 문법 교육을 방치하게 되면 이러한 인터넷 문화를 접하 ... 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.17

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[초등국어교육론 A+] 아동도서의 국어교육적 활용 방안 (외계인과 용감한 녀석, 먹구름도 환하게)

아동도서의 국어교육적 활용 방안1. 도서 정보도서명외계인과 용감한 녀석작가안효경출판사산수야장르어린이 창작동화출판년도2021.32. 도서 소개 및 줄거리‘외계인과 용감한 녀석 ... 도 아롱이가 될 수 있다.5. 국어교육에서의 활용 방안 및 해당 성취기준1) ‘내 개성을 뽐내보자요’ 활동아롱이는 다리가 세 개라는 개성이 있다. 또, ‘~다요’라는 말투를 쓴다는 개성 ... 하며 예의를 지키며 듣고 말하는 태도를 가질 수 있을 것이다.아래는 학생들의 활동 예시를 추가해보았다.민지 “안녕하세용! 내 이름은 민지용. 반가워용. 저는 교원초등학교 4학년 3반

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.22

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대구교대 언어이론과 국어교육 논문 참고 레포트 과제 '초등 문법 교육의 필요성과 목적'

초등 문법 교육의 필요성과 목적1. 서론문법은 국어과 교육의 이론과 현장에서 끊임없이 그 정체성을 의심받아 온 ‘특별한’ 존재이다. 문법 교육의 변천을 보면 초등학교 국어과 교육 ... 교육과정에서 ‘언어’라는 이름으로 문법 영역이 처음 등장한다. 그리고 지금까지 열 차례 정도의 교육과정 개정을 거치면서 문법은 언어, 국어지식, 국어(문법), 문법 등 여러 가지 ... 이름으로 바뀌어 등장한다. 더 자세히 살펴보면 4차부터 6차 교육과정까지는 ‘문법’이 아니라 ‘언어’라는 용어를 사용하였고 7차 교육과정에서는 ‘국어 지식’이라는 용어를 사용

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.08.17

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초등국어과 교수학습과정안, 기본교육과정, 수준별 지도안

과기본교육과정 국어교과서38~39단 원2단원 3. 분명한 목소리로 말하기차 시8/10본시 주제분명한 목소리로 말해보기수업모형직접교수법선수학습능력Ⅰ수준가00Ⅱ수준나00, 다00 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단원: 2-3. 분명한 목소리로 말하기2. 단원의 개관이 단원은 칭찬이나 제지하는 말에 반응하고, 바른 자세로 자기소개를 하는 활동으로 구성 ... 의 교육과정 성취 기준은‘칭찬의 말이나 제지하는 말에 적절하게 반응한다.’이다. 여기 서‘제지’라는 단어는 부정적이고 강압적인 분위기를 내포한 단어이므로‘충고’라는 교육적 단어

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21

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초등임용고시 국어 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

국어 교과교육론1. 읽기 영역의 지도1) 읽기의 과정 모형(p.189)읽기의과정모형상향식 모형= 글 중심 모형의미‘글의 의미는 글 자체에서 나온다’지도방법- 글을 구성하는 언어 ... 는 학생뿐 아니라 평가를 하는 학습자도 자신의 수행을 반성하며 돌아볼 수O국어 지도서 부록1. 국어과 교과 역량의 이해(R-교육과정의 교과 역량의 설명과 약간 다름)(p.252)국어과 ... )에 관심- 쓰기는 고정된 단계에 따라 진행됨특성- 모범적인 글의 형식 분석 , 모방 ⇒ 좋은 글 쓰기O- 모범적인 글 제시, 모범 글의 형식 · 정확한 문법을 교육인지주의 작문

시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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[초등교육/국어과교육/지도안/2015교육과정] 학생참여형 수업 과정안(국어) / 다양한 상황에서 쓰이는 속담의 뜻 이해하기 / 지식탐구학습모형

학생참여형 수업 과정안(국어)단계(분)학습 요소교수·학습 및 평가 활동역량 인성자료 자료유의점문제 확인하기(5‘)전시학습떠올리기?전시 학습 내용 떠올리기?속담을 사용하는 까닭 ... 생각하기-다양한 상황에서 쓰이는 속담의 뜻 알기-주제를 생각하며 글 읽기-속담 사전 만들기? 단원 교과 역량: 의사소통 역량? 수업 시 사용할 수 있는 국어자료-가족, 친구

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05

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초등교육 교수학습 과정안 지도안 (세안) 17페이지 국어과 3학년 2. 문단의 짜임 교대 과제 실습 초등교사 지도서

에서의 목표’에서는 국어 교육과정의 목표를 ‘국어로 이루어지는 이해·표현 활동 및 문법과 문학의 본질을 이해하고, 의사소통이 이루어지는 맥락의 다양한 요소를 고려하여 품위 있고 개성 있 ... 하고 비판적으로 이해하고 효과적이고 창의적으로 표현하며 소통하는 데 필요한 기능을 익히는 것을 강조하고 있다. 학생들은 국어 교육을 통해 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 문자 ... 2020학년도 1학기결재교사교감교장교수님국어과 교수·학습과정안일 시2020. 05. 00 (수) 5교시장 소3학년 7반 교실대 상3학년 *반24명 (남 12명, 여 12명)지도

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.25

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초등학교 6학년 1학기 국어 지도안(8단원. 인물의 삶을 찾아서, 푸른사자 와니니 교육과정 재구성)

학년 1학기 국어과 교육과정 재구성 도서로 ‘마사코의 질문’과 ‘푸른사자 와니니’ 두 권의 책을 선정하였다. 6학년 학습자들의 발달단계 특징과 또래관계에서 발생하는 문제, 가족 ... 을 바탕으로 하여 바람직한 삶의 가치를 내면화하는 태도를 지닌다.배 움 목 표등장인물을 통해 배울 수 있는 가치를 알아보고, 나의 삶과 관련지을 수 있다.교수평 일체화계획교육과정재구성6 ... 을 극복하고 성장하는 여정이 학습자들의 정서 상태와 유사하고 긍정적인 자아관을 심어주는데 밑거름이 될 것이라 기대한다.푸른 사자 와니니를 중심으로 한 교육과정 재구성은 공동연구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21

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초등 6학년 국어 지도안(독서단원 연계, 교육과정 재구성, 푸른사자 와니니 도서,총 60차시 프로젝트)

구성에 있어 가장 중요시 여겨야 하는 것은 교사가 목표 도달에 얼마나 효과적이고 교육적인 방법으로 접근하고 있는가의 여부라고 생각한다. 이에 국어과의 목표와 초등 고학년군의 목표 ... 국어과 교수 · 학습 과정안교 과국어단 원독서단원주 제독서치료를 통한 건강한 감정 표현하기일 시2019장 소대 상수 업 자교사독서치료를 통한 건강한 감정 표현하기1. 교육과정 재 ... 있고 개성 있는 국어를 사용하며, ③국어문화를 향유하면서 국어의 발전과 국어문화 창조에 이바지하는 능력과 태도를 기르는데 있다. 또한 초등 5~6학년군의 목표는 ?공동체?문화

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.21

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초등 6학년 국어과 지도안(마당을 나온 암탉 도서 연계, 독서치료 연계, 교육과정 재구성 28차시, 온작품 읽기)

교육과정 재구성핵심·교과역량의사소통역량/심미적감성역량/자기관리역량성 취 기 준여러 가지 독서방법이 있음을 알고 이를 적용한다.배 움 목 표등장인물이 처한 상황과 나의 삶을 연결 지 ... 을 수 있다.교수평 일체화계획교육과정재구성학교에서 교사가 하는 일, 해야 하는 일은 참 다양하다. 우리의 일이 의미없는 노동에 머무르지 않고 학생들의 건강한 배움을 끌어내는 ‘교육 ... 고민해보기-나의 소망, 좌절, 행복, 용기, 노력 등 )√본 차시는 ‘자존감 프로젝트’의 흐름 안에서 진행되며 위의 내용은 3~6월까지의 교육과정임. ‘자존감 프로젝트’는 1년

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.21

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초등국어교육과정비교

2011 교육과정의 형식을 보면 이렇다.Ⅰ. 목표Ⅱ. 내용의 영역과 기준1. 1,2 학년군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예2. 3,4 학년 ... 2011 교육과정에서 2015 교육과정으로의 변화2011 교육과정과 2015 교육과정을 비교해서 그 특징을 분석하기 위해서 먼저 각 교육과정의 틀인 형식을 살펴보았다. 먼저 ... 군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예3. 5,6학년군(1) 학년별 성취 기준① 영역 성취 기준② 내용 성취 기준③ 국어 자료의 예Ⅲ

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.12

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초등 국어과 표현 영역에서 매체 활용 교육의 방향 - 프레젠테이션 교육을 중심으로 - (프레젠테이션 교육을 중심으로)

한국초등국어교육학회 김희동, 엄해영

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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초등 사범교육 기관에서의 국어교육학 교수 요목과 국어과 섬화 과정 절정 방안

한국초등국어교육학회 신헌재

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등 사범교육기관에 있어서 국어교육학 교수요목과 국어과 심화과정 절정방안

한국초등국어교육학회 박태호

논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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초등국어교육의 이해

기말 과제초등 국어과 교육에서 ‘기초 능력의 도구성’의 개념과 교육적 의미를 설명하시오.기초 능력의 도구성은 국어과의 성격 중 ‘도구 교과’에 대한 개념이다. 국어 교과는 학습 ... 교과에도 전이되어 학습을 쉽게 하는 데 필수적인 도구로써의 역할을 한다. 그러므로 국어 교과는 기초를 이루는 기본 학습이기 때문에 실용성과 응용성 측면에서 교육적 의미를 지닌다.2 ... . 2009 개정 국어과 교육과정의 ‘듣기말하기, 읽기, 쓰기’의 내용 체계에서 ‘기능’ 항목에 있는 ‘○○ 과정의 점검과 조정’은 어떤 내용을 왜 가르치려고 정해 놓은 것인지

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.10

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