"청소년프로그램개발및평가출석대체시험" 검색결과 1-20 / 21건

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  [청소년교육과] 2023년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(청소년프로그램 개발)

  적으로 설계되어 있고, 이에 따라 청소년의 학습경험을 조력할 수 있는 다양한 환경적 자원과 지도 및 평가전략이 구체적으로 제시되어 있는 일련의 계획표라고 할 수 있다.프로그램이란 ... 전문 설계자 및 개발자에 의해 청소년들에게 무엇을 어떻게 지도할 것인가를 체계적으로 설계하고, 이를 기초로 지도사와 청소년들의 활동경험을 문서화한 것이라고 말할 수 있다. 여기 ... 하면 청소년들이 지도사의 지도 하에 갖게 되는 모든 경험과 활동들의 집합이라고 할 수 있다. 청소년지도사는 프로그램개발자로서 프로그램이 청소년들에게 어떠한 의미를 가지며, 왜 개발

  방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.24

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  [청소년교육과] 2022년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(프로그램 기획의 모델)

  의 목적을 달성하기 위해서는 전문적이고 체계적인 프로그램의 개발과정이 요구된다. 왜냐하면 청소년프로그램의 질은 프로그램의 개발과정에 의해 결정되기 때문이다. 따라서 청소년프로그램 ... 개발은 청소년프로그램의 질적제고와 체계화라는 차원에서 매우 중요하다.프로그램의 기획은 프로그램개발의 반석으로서, 이 과정을 어느 정도 충실하게 수행하느냐에 따라 완성될 프로그램의 질 ... I. 서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. 청소년지도

  방송통신대 | 9페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.18

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  [청소년교육과] 2024년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(구성주의 패러다임)

  된 청소년프로그램의 장점과 단점에 대해 서술하였다.II. 본 론1. 구성주의 패러다임(constructivism paradign)1) 구성주의 패러다임의 특징(1) 개념구성주의 ... 이 있다면 그것은 개인에게 내면화된 지식이라고 볼 수 없기 때문이다.이 레포트는 구성주의 패러다임(constructivism paradign), 구성주의 패러다임에 기초하여 개발 ... 의 내적인 표상을 구축하는 과정으로 경험에 의해 독특하게 개발되는 개인적인 해석이다. 그러므로 학습은 개인적인 경험에 근거해서 의미가 개발되는 능동적이며 개인적인 과정이다. 세계에 대한

  방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.16

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  [청소년교육과] 2021년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(각각의 프로그램 유형들)

  I. 서 론청소년지도를 비롯한 다양한 교육장면에는 갖가지 형태의 프로그램이 활용되고 있다. 청소년지도의 영역이 다양한 것처럼 프로그램 또한 다양하다고 할 수 있다. 프로그램 ... 그 자체와 함께 활동목적과 목표, 활동 대상, 과정, 방법, 장소, 시기, 조직, 매체 등의 모든 요소들을 포함하고 있다. 이러한 맥락에서 볼 때, 청소년지도 프로그램은 청소년 ... 의 집합이라고 볼 수 있다.청소년지도 프로그램은 미래지향적인 성격과 현실지향적인 성격을 동시에 포함하고 있다. 다시 말하면, 청소년지도 활동에서 앞으로 전개될 행동을 미리 예측하여 이

  방송통신대 | 9페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.10.21

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  [청소년교육과] 2020년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물(요구분석의 개념 등)

  을 말한다. 청소년 중심의 복지실천을 위해서는 요구에 충실해야 한다는 가치기준이 설정될 수 있다. 청소년 프로그램을 기획하고 설계하는 프로그램 개발자의 입장에서는 개별 청소년의 요구 ... 보다는 수 많은 청소년들이 갖는 집합적이고 사회적인 개념의 욕구에 더욱 관심을 둘 수 밖에 없다. 청소년 프로그램을 계획하고 설계, 실행, 평가하는 과정을 통해 프로그램의 주체가 되 ... 적인 과정이다. 청소년을 위한 활동 프로그램은 기본적으로 청소년들의 요구분석에 근거를 두고 개발하고 실천할 때 그들의 능동적인 참여 동기를 유발할 수 있다는 점에서 간과할 수 없

  방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.28

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  [청소년교육과] 2019년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석수업대체시험 과제물

  는 일반적 평가와는 달리, 지식의 발생 조건이나 지식의 획득과정에서 볼 때 동일한 점보다는 상이한 점이 크게 부각되고 있다. 즉, 엄격히 말해 구성주의 인식론은 탐구 상황 ... 하고, 구성주의 패러다임을 토대로 중학생을 위한 인성프로그램을 기획하여 이에 대한 내용을 설명하였다.II. 본 론1. 구성주의패러다임1) 주요 개념구성주의는 행동주의나 인지주의 등의 객관

  방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04

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  [청소년교육학과] 2017년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.10.24

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  [청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.11.04

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  [청소년교육학과] 2015년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.11.11

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  [청소년교육학과] 2014년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.10.29

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  [청소년교육학과] 2013년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 32페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.11.07

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  2012년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 3페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.11.09

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  2011년 2학기 청소년프로그램개발및평가 출석대체시험 핵심체크

  제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 1. 청소년 프로그램의 개념(1) 프로그램의 개념① 프로그램의 실제 개념: 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아닌, 일정한 활동들의 구체적인 ... (performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미(2) 청소년 프로그램의 세 가지 의미① 일상적 의미(팜플렛): 인간의 실존적 가치를 무시하고, 단순히 시간 ... 과정(커리큘럼)이라는 용어보다 프로그램이란 용어를 사용함③ 통합적 의미(프로그램) - 청소년의 건전한 발달과 사회적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년이 참여

  방송통신대 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.11.02

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  자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안에 대해 서술하시오.(청소년활동론)

  자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안에 대해 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유학기제의 개념 및 진로지도활동과의 관계2. 자유학기제 운영방안3. 자유학기제 체험활동 유형4 ... 활동? 학생 희망에 따른 동아리 개설 및 동아리 간 연계활동 강화? 청소년 단체(스카우트, RCY등) 참여 권장 및 교육청의 지원 확대? 교육지원청과 학교 공동으로 학교 밖 인프라 ... . 자유학기제의 기대효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료자유학기제와 청소년진로지도활동의 개선방안Ⅰ. 서론오늘날 청소년들은 학업과 진로에 대해 막연히 고민하며 스트레스를 겪고 있고, 행복하지

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.03

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  출대 청소년3 청소년프로그램개발및평가 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임의 특징에 관해 설명하고 구성주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램

  방송대 24-2학기 출석대체 청소년프로그램개발및평가 개설학과 청소년교육과 교과목명 청소년프로그램개발및평가 개설학년 3 학습범위 교재 : 1장 ~ 2장 멀티미디어강의 : 1강 ... ~ 3강 청소년프로그램개발및평가 1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 구성주의 패러다임(constructivism paradign)의 특징에 관해 설명하고, 구성주의 패러다임에 기초 ... 만 구체적인 지침 및 구조가 부족하게 될 때는 자율성 동기가 부족한 청소년들이 부담을 느끼게 되며 어려움을 느낄 수 있게 된다. 구성주의 패러다임에 기초하고 있는 프로그램을 더욱 개발

  방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.10.22

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  서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 3.학업중단,방과후,소규모,시민,통일,다문화

  학년동안 2회에 걸쳐 최대 2주~5주의 프로그램 실시숙려기간동안 주 2회 상담으로 해당 주를 출석으로 인정위센터, 청소년상담복지센터 등 위탁교육기관 또는 단위학교에서 1:1맞춤상담 ... 교실학교 내에서 정규교육과정의 전부 또는 일부를 대체하여 대안교육 프로그램 운영하는 별도의 교실최소 2주(14일)이상 실시지원학업중단 발생시 청소년지원센터, 청소년 상담복지센터 ... 실시숙려제가 끝난 후 학업지속을 결정했다면 심리상담은 계속 지원가능숙려제가 끝난 후 학업중단을 결정했다면 검정고시학습멘토연결, 대안학교 연계 등 청소년 서비스 연계학교 내 대안

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14

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  출석대체 교육1 평생교육론 국가평생교육진흥원에서 시행하는 사업 중 하나를 선택하여 구체적인 내용을 기술하고 그 발전방안

  방송통신대학교평생교육론24년 1학기출석대체과제개설학과교육학과교과목명평생교육론개설학년1학습범위교재 : 4 ~ 5장멀티미디어강의 : 6강 ~ 7강평생교육론국가평생교육진흥원에서 시행 ... 여 실시하는 시험을 말한다. 국가평생교육진흥원에서는 정규학교 교육과정을 마치지 못한 사람이 초등학교·중학교 및 고등학교를 졸업한 사람과 동등한 학력을 인정받을 수 있도록 기회를 주 ... 기 위한 시험인 검정고시 제도를 만들었다. 「초·중등교육법」 제27조의2 「평생교육법」 제5조 및 제16조에 따라 검정고시 교육복지 및 평생교육 이념 실현을 위하여 학력 미인정 학습

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.16

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  아동복지-2019 2학기 1학년 출석수업대체과제물/1. UN 아동권리협약의 정의와 원칙을 기술하고, 우리나라 아동권리협약의 국가이행보고서 심의결과를 토대로 우리나라 아동권리의 수준을 기술하시오.

  이상 기술하시오.4. 아동학대의 원인에 대해 설명하고, 아동학대의 예방을 위한 방안 및 강제보호서비스의 개선책에 대해 논하시오.시험실 번호관리번호타학과 응시자는“0”표할 것평가위원 ... 오프라인 제출용』2019학년도 2학기 출석수업대체과제물교과목명아동복지감 독 관접수확인유아교육(학)과제 3 학년성 명성적(점수)학 번과제명※ 아래 문항 모두에 대해 답하시오.1 ... , 발언권, 입양 이슈와 헤이그 협약, 우울증가 자살 등 청소년들이 겪는 이슈들, 미혼모 상황, 차별문제, 미성년 노동, 낙태 등의 이슈들나. 우리나라 아동권리 수준 제언1) 아동

  방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.07 | 수정일 2020.10.29

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  지역사회간호학 레포트

  :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 출석수업대체시험 실험.실습과제 ) 형목 차Ⅰ서론1. 필요성과 목적2. 문헌고찰1)흡연의 정의2)흡연이 인체에 미치는 영향3 ... 흡연 예방 교육 실시-흡연의 폐해 및 간접 흡연에 대한 대처법 등(체험활동)2)청소년(초·중·고등학생)흡연예방 교육연중(흡연예방교육 실기)관내 초·중·고등학교 23개교 학생학교 ... 의 폐해, 흡연 예방 생활지침, 건강생활 지침흡연자 금연유도금연클리닉 운영관내 거주 청소년, 성인 흡연자①보건소를 방문한 흡연자의 금연 클리닉 등록 권유 및 등록②금연보조제 제공

  방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.25

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  원격교육을 활용한 구체적인 사례제시 및 평가-한국방송통신대학교 학사 운영과 수업 제시

  된 정보에 바로 접근할 수 있다4) 학사정보√?수강신청, 대체시험신청, 출석시험장소 변경신청 각종 증명발급 등 필요한 학사관련 사항들을 인터넷을 통해 직접 신청할 수 있으며 등록 및 ... 교육과 함께 2배의 학습효과를 드리는 제도입니다. 수업에 출석하기 어려운 학생들의 편의를 위해서 별도로 출석수업대체시험 제도를 운영하고 있습니다.- 녹음강의방송강의를 하지 않는 교과 ... 학적상태 그리고 성적 등 다양한 개인 학사정보를 수시 확인할 수 있는 공간- 등록상태 확인, 수강신청/변경, 대체시험/출석수업장소 변경- 수업/시험일정 확인, 시험성적 조회

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.16

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