"중복" 검색결과 1-20 / 88,271건

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  청소년복지기출중복문제 정리

  기말고사기출 중복 문제 정리긍정적 청소년 개발 PYD결핍접근긍정적 청소년 개발개발전략전통적인 청소년 문제문제로 인해 고통받는환원론적 접근(원인-결과)서비스 수혜자건강한 발달

  방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07

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  속씨식물의 중복수정

  = 1 \* ROMAN I. 중복수정의 정의 …………………………………………………… = 2 \* ROMAN II. 중복수정의 과정 …………………………………………………… = 3 ... \* ROMAN III. 중복수정의 특징 …………………………………………………… = 4 \* ROMAN IV. 중복수정 사례 식물 ……………………………………………… = 5 ... \* ROMAN V. 참고자료 …………………………………………………………… = 1 \* ROMAN I. 중복수정의 정의식물의 수정식물의 최종 목표는 자식 즉, 씨앗을 만드는 것이다. 식물

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.28

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  환경영향평가와 해역이용협의제도 중복 현황 및 사회적 영향 분석

  해양환경안전학회 남성모, 이문숙

  논문 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06

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  직렬-병렬 시스템의 중복 설계 문제의 전역 최적화 해법에 관한 연구

  해양환경안전학회 김재환, 유동훈

  논문 | 11페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.04.05

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  중복 고유치를 갖는 비비례 감쇠계의 고유치와 고유벡터의 민감도 해석법

  한국전산구조공학회 김동옥, 김주태, 박선규, 이인원

  논문 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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  비중복 고유치를 갖는 비비례 감쇠계의 고유치와 고유벡터의 민감도 해석법

  한국전산구조공학회 김동옥, 김주태, 오주원, 이인원

  논문 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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  중도중복장애학생의 통합교육 프로그램

  중도·중복장애학생의 통합교육 프로그램학번 000000 이름 0001. 프로그램 이름: 나눔 보따리이 프로그램은 크리스마스 행사와 같은 형태로 진행하므로 크리스마스와 관련된 활동 ... 들이 있으므로 이들이 통합학급에서 각 반에 한명정도 있을 것이라 가정하였다. 가장 먼저, 각 반의 특수교육대상학생(중도·중복장애 학생)을 한 반의 ‘오늘의 도우미’로 선정한다. 이 ... 에 가는 것이 어려울 수 있다. 그러기에 이 프로그램을 하기 전에 통합교육 시간에 중도·중복장애학생에 대해서도 마음을 열 수 있도록 반 학생들을 교육하고 실질적으로 의사소통을 할 때

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.13

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  지체장애(뇌성마비)와 중복장애

  지체장애(뇌성마비)와 중복장애목차지체장애(뇌성마비)와 중복장애I. 지적인 문제II. 간질 발작III. 시각장애 및 청각장애IV. 정서 및 행동장애V. 언어장애VI. 감각장애VII ... . 학습장애VIII. 기타 건강 문제* 참고문헌지체장애(뇌성마비)와 중복장애I. 지적인 문제운동피질 영역 이외에 뇌의 다른 부분도 손상을 받거나 비정상적인 발달로 인해 지능에 문제

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

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  중도중복장애학생의 교수학습지도안

  고할 수 있도록 쉬운 형태로 제시한다. 수업을 진행하는 과정에서 지속적인 이름 호명과 시선을 맞추는 행동을 통해 중도·중복학생들이 수업에 잘 따라오고 있는지 확인하고 활동을 함 ... 에 있어서 전반적인 지원이 필요하다.다. 보조 인력 지원 계획돌발행동이 잦은 학생의 문제행동을 주시하여 수업의 흐름에 방해가 되지 않도록 보조하며, 중도·중복학생들의 착석 및 이동 ... 한다.- ‘가’ 학생이 게임 활동에 함께 참여할 수 있도록 언어적 지원을 한다.7′전체 활동◎PPT(식품군별 주 영양소 게임)★중도·중복 학생들도 게임에 참여할 수 있도록 게임의 난

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.13 | 수정일 2024.11.23

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  C++ 연산자 중복

  /*제목 : 연산자 중복과제#include using namespace std;class Power {int cal;public:void show();Power(int k = 0

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.07

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  중도중복장애교육 A+논의과제

  중도·중복장애 학생교육에 대한 논의 과제학번 0000000 0000과 이름 0001. 중도중복장애학생의 교육권과 교육가능성에 대한 자신의 생각을 기술하세요.수업에서 배운대로 중도 ... 중복장애학생도 한 학생이며 비 장애 학생들과 마찬가지로 균등한 교육권이 있다. 그렇기에 비 장애 학생들과 같은 시기에 같은 교육을 받아야 된다고 생각한다. 그러나 이렇게 이론 ... 에 교사가 이를 이해하고 배려하며, 중도 중복장애학생들도 한 학급에 같이 어울려 갈 수 있도록 노력해야 한다고 생각한다. 그러나 실제 현장에서 장애학생에 대한 이러한 배려가 없는 것 같

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.13

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  동음이의어의 의미의 중복성에 관한 연구 논문

  동음이의어 의미의 중복성에 관한 연구 논문홍준기목차1)서론1동음이의어의 정의

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.30

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  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법

  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법중도·중복장애 학생은 장애의 정도가 매우 심하고 장애가 두 가지 또는 그 이상 중복해 있는 학생을 뜻한다. 따라서 중도중복장애 ... 를 가진 학생들은 실제적으로 현장에서 적절한 교육이 이루어지고 있는지에 대해서 더욱 관심을 가져야 할 필요성이 있다. 이에 필자는 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법 ... '에 대해 논하고자 한다.1. 중도·중복장애의 개념중도·중복장애는 장애의 심각성의 정도 및 서비스 요구 수준을 반영하는 차원의 ‘중도’와 2가지 이상의 장애 조건의 ‘중복

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.07

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  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법

  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중도중복장애 학생의 교육적 가능성2. 효과적인 교수법과 교육 환경3. 가족과 지역사회의 역할Ⅲ. 결론 ... Ⅰ. 서론중도중복장애를 가진 학생들은 교육적 어려움을 겪는 경우가 많다. 이러한 학생들은 신체적, 정신적, 감각적 장애가 복합적으로 나타나며, 이는 학습과 일상생활에 큰 영향 ... 을 미친다. 그러나 중도중복장애를 가진 학생들도 적절한 지원과 교육 환경이 주어진다면 그들의 잠재력을 발휘할 수 있는 가능성이 있다. 중도중복장애 학생들의 교육적 가능성에 대해 탐구

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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  비선형정수계획의 새로운 발견적해법의 개발과 고성능 다중프로세서를 이용한 안전관리 시스템의 신뢰도 중복설계의 최적화

  해양환경안전학회 김장욱, 김재환, 황승옥, 박춘일, 금상호

  논문 | 14페이지 | 4,600원 | 등록일 2023.04.05

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  [ 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법 ]

  중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법목차1. 서론2. 본론1) 중도중복장애학생 교육적 가능성 향상을 위한 기본 ... 교육철학2) 중도중복장애학생 교육방법의 최근 동향3. 결론4 출처 및 참고문헌1. 서론중도중복장애는 용어는 중도장애와 중복장애가 함께 포함되어 있다는 개념이다.중독장애는 장애의 정도 ... 적 지원을 필요한 정도에 따라 파악하는 경향이 있다.중복장애는 중복의 말 그대로 둘이상의 장애를 동시에 가지고 있는 것을 의미하고 중도장애학생의 많은 경우는 중복장애를 가지고 있

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02

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  최중도, 중증 중복장애 학생의 체력평가 방안

  최중도, 중증 중복장애 학생의 체력평가 방안현재 장애 학생을 위한 체력평가는 비장애학생을 대상으로 하는 PAPS를 장애학생을 대상으로 하는 것으로 변환, 개발한 PAPS-D가 있 ... 되어야 할 것이다.PAPS-D는 계속해서 개발되고 있지만, 최중도, 중증 중복장애 학생은 체력평가가 어려운 것이 현실이다. 장애가 심한 학생들은 체력평가 진행 자체가 불가한 경우가 있 ... 기 때문이다. 아직까지 중증 중복장애 학생들을 위한 PAPS 측정은 따로 없으며, 최중도, 중증 중복장애로 인하여 참여조차 불가한 경우에는 특수교사가 함께 하며 참관 혹은 특수학급에서 다른 수업으로 대체하고 있는 실정이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.03.30

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  의미적 속성을 가진 시.청각자극의 SOA가 시청각 통합 현상에 미치는 영향 -중복 표적 효과와 시각 우세성 효과를 중심으로-

  한국감성과학회 김보성, 이영창, 임동훈, 김현우, 민윤기

  논문 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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  중도중복장애학생의 교육방법 논문 요약 및 소감

  중도·중복장애 학생의 교육방법 논문 요약 및 소감학번 000000 이름 0001. 국내논문 요약1) 연구 주제 및 목적초등학교 중심으로 지체장애학교 중도·중복장애 학생에 대한 ... 교육과정 실행을 주제로 한 질적 연구이다. 지체장애학교 중도·중복장애 학생의 실제적인 교육장면을 드러내는 실행연구를 통해서 이후의 교육과정 개정에 대한 시사점을 제공하는 것이 이 ... 과정 실제 적용에서 차이를 가지므로 지체장애학교의 중도·중복장애 학생들에 대한 교육과정 운영이 어떻게 이루어지고 있는지 살펴보아야 할 필요성을 가진다. 이를 위해 실행연구를 진행

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.13

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  18학년도 연세대 경영학과 면접형/활동우수형 최종 중복합격 자기소개서

  자기소개서 서식※본 서식은 참고용이며, 지정기간 동안 원서접수 사이트를 통해서만 입력 및 제출할 수 있습니다.※지원자는 다음 사항을 주의하여 자기소개서를 작성하고 추천서를 요청하시기 바랍니다.1. 지원자는 자신을 가장 잘 알고 있다고 생각하는 한 분에게만 추천서를 받아..

  자기소개서 | 11페이지 | 11,000원 | 등록일 2020.07.21

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