"좋은선생님" 검색결과 1-20 / 117,118건

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  나는 선생님이 좋아요

  나는 선생님이 좋아요 (僕は 先生が 好きだよ)좋은 선생님이란 어떠한 선생님일까? 무엇보다 학생들을 사랑하고 아끼는 선생님이 아닐까? 하지만 요즘 그런 선생님이 있을까? 학생 ... 으로는 이 선생님들 중에서 좋은 선생님은 하나도 없었다고 본다. 하지만 한 선생님이 있다. 그 선생님은 현실 세계의 사람이 아니다. 그는 “나는 선생님이 좋아요”란 책의 고다니 선생님이 ... 다. 고다니 선생님이야말로 좋은 선생님이었다.고다니 선생님은 대학을 졸업한 지 얼마 안 된 신참 선생님이다. 그리고 그녀의 반 학생인 데쓰조는 쓰레기 처리장 근처에 살며 파리

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.12

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  나는 선생님이 좋아요

  나는 선생님이 좋아요하이타니 겐지로 지음 햇살과 나무꾼 옮김저는 초등학교 교사가 되고자 하며, 이 책이 그런 꿈을 가진 사람에게 도움이 된다는 인터넷 글을 보고 읽게 되 ... 에는 파리가 불결하다고 하면서, 데쓰조에게 파리를 기르지 않는 게 좋겠다고 말하기도 했지만, 데쓰조는 확실한 거부 의지를 보였고, 선생님은 파리 기르기를 금지 하는 것이 아닌 같이 ... 었습니다.이 책은 초등학교에서 새로 근무하게 되는 선생님이 근무하는 일들을 말하는 책이다. 그 선생님은 고다니 선생님 이었다. 선생님이 근무하는데, 데쓰조가 반에서 키우는 아이의 개구리

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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  교과논리및논술 ) 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오.

  문장으로 표현하시오.2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. 이를 바탕으로 ‘본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사 ... 하고, (2) 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오.2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하 ... 적인 사람을 정의하는 방법-2) 논리적인 사람은 어떤 사람인가2, 학창시절 내가 가장 좋아했던 학원 과학 선생님-1) 중학교 2학년의 나하였고, 이를 통해 수도권 대학에서 밀어주

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.07.21

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  나는 선생님이 좋아요 독후감

  나는 선생님이 좋아요라는 책은 데쓰조와 선생님의 파리 연구 내용이 나온다. 데쓰조는 개구리를 죽이는 등 잔인한 행동을 한다. 하지만 천진난만하고 밝은 아이이다. 데쓰조라는 아이 ... 는 시공업지대 안에 위치한 히메마쓰 초등학교에 다닌다. 학교 근처에는 쓰레기 섬이 있어 악취 등의 어려움이 있다. 새로운 고다니 선생님은 아이들에게 동정 어린 관심으로 다가갔지만 데쓰조에게는 어려움을 느꼈다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.31

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  나는 선생님이 좋아요 독후감

  좋은 선생님 (나는 선생님이 좋아요)고다니 후미 선생님은 당신 나름의 최선을 다하여 아이들을 대했다. 대부분의 소설이 그렇듯 이 소설 또한 주인공인 고다니 후미 선생님은 아이 ... 들을 있는 모습 그대로 받아들이려고 노력했다. 또한, 미숙한 고다니 선생님을 이끌어주는 아다치 선생님이 조력자로 나온다. 그리고 이 둘에 반대하는 여러 다른 선생님들과 학부모 ... 들과의 갈등, 학생과의 갈등으로 이야기가 진행된다.주요 인물인 학생들이 처리장에 사는 것과 그 중에서도 중심 인물인 데쓰조가 파리를 좋아한다는 것만 뺀다면 내용 전개 측면에서 특별한 것

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.11

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  내가 가장 좋아하는 선생님 영작

  My favorite teacher 내가 가장 좋아하는 선생님, 영작My favorite teacher is Edina, who teaches English at our

  리포트 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.14

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  나는 선생님이 좋아요 독서감상문

  나는 선생님이 좋아요저자 : 하이타니 겐지로? 감상문이 책은 고다니 선생님과 아이들이 함께 성장하는 책이다. 학교에 입학한 지 얼마 되지 않아 모든 것이 서툴던 코다니 씨 ... 는 어른들이 고다니 선생님처럼 이야기를 듣고 이해하려고 노력했으면 좋겠다. 저의 꿈은 유치원 선생님입니다. 나중에 유치원 선생님이 된다면 아이의 말을 잘 듣고 왜 그랬는지 이해 ... 했다. 어른들뿐만 아니라 선생님이 되고 싶은 학생들도 이 책을 읽었으면 좋겠다.요즘 청소년 사건이 계속 발생하면서 인성교육이 이뤄지지 않는 현 교육 문제에 대한 우려가 커지고 있

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.21

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  하이타니 겐지로 나는 선생님이 좋아요 독후감

  하이타니 겐지로 나는 선생님이 좋아요 독후감옛날 선생님 생각도 나고 일본스러운 분위기이면서 열정적인 고다니에게 감정이입을 상당히 많이 할 수 있었다. 데쓰조라는 학생, 그 학생 ... 긴 했다.마치 절대 나쁜 아이는 없다는 논리로 뭉친 사람처럼 행동을 했다. 그걸 강조하기 위해서 이 책에는 감정적인 사건이 일련의 사건으로 굉장히 많이 벌어진다. 고다니 선생의 좋 ... 다. 장애를 유별난다고 하는 것은 아니고 특별한 학생이 있구나 하는 점이 유사해서 그렇게 봤다.빵을 훔치는 아이 사토시, 사고뭉치 아이들이 나오는데도 고다니 선생은 아이들의 입장

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.17

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  놀이교사로서 좋은 선생님과 놀이교사상에 대해

  놀이지도REPORT「놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오」목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이교사의 역할2. 놀이교사로서 좋은 선생 ... , 또한 놀이교사로서 좋은 선생님이란 과연 무엇인지에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 놀이교사의 역할놀이를 지도하기 위해서 필요한 교사의 역할에 대하여 7가지로 분석해 보았다.첫 ... 하여 사전에 예방 또는 위험한 상황을 잘 대처할 수 있도록 한다.2. 놀이교사로서 좋은 선생님이란 무엇인가?놀이교사로서 좋은 선생님이란 상호작용자, 풍부한 환경 제공자, 계획자, 관찰

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.26 | 수정일 2023.09.05

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  유아교육-교과논리및논술-논리적인 사람을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각

  미래사회의 새롭고 빠른 변화에 적응하기 위해서는 일상에서 접하는 삶의 문제를 다양한 관점으로 탐구하고 해결하는 논리적 사고력이 요구된다. 논리적인 사람은, 논리의 한문 풀이에 맞게 여러 사람과 의견을 교환하며 이치에 맞는 자신의 의견을 정리하여 말하는 것을 잘하는 사람..

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.03 | 수정일 2022.04.11

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  독후감-나는 선생님이 좋아요를 읽고

  았다. 데쓰조가 '나는 선생님이 좋아요'라고 쓴 글을 고다니 선생님이 읽으면서 우는 장면에서는 나도 언젠가 이런 쪽지를 받을 수 있을까 고민하게 되었다. 소외되고 버림받은 아이 ... 는 선생님은 명석하여 많은 학생을 시험에 합격시킨 선생님이 아니다. 교사가 되겠다는 일에 앞서 나에게는 늘 몇 가지 질문이 존재했다. 좋은 선생님이란 어떠한 선생님일까? 내가 과연 ... 좋은 선생님이 될 수 있을까? 이 책은 교사는 과연 어떠한 사람이어야 하는가에 대해 말하고 있다. 특히 교사도 ‘아이들에게서 배운다’는 이야기를 강조 한다.교사가 아이들에게 배우

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.15

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  나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로 독후감

  나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로이 책을 읽게 된 동기는 도서실에서 책을 고르려고 이것저것 훑어보다가 국어선생님이 추천해주신 것을 기억하곤 읽게 되었다.시간이 남을 때 ... 을 알고, 데쓰조에게 파리가 안좋다는 것을 알게 하기 위해 여러 가지 파리에 관한 책을 보며 파리에 대해 알게 되고 파리가 깨끗하단 것을 알게 된다. 그래서 고다니 선생님은 데쓰조 ... 라 데쓰조의 발밑에는 개구리의 죽은 시체가 있었던 것이다. 데쓰조네 반 선생님 고다니는 교사 생활을 한지 얼마되지 않아 이런 상황이 될지 몰랐고 너무 무서운 맘에 울음을 터뜨렸

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.28

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  좋은 교육, 좋은 선생님을 위한 선결 과제가 무엇인지 의견을 제시하시오.

  좋은 교육, 좋은 선생님을 위한 선결 과제가 무엇인지 의견을 제시하시오.1. 서론좋은 교육을 위해서는 좋은 선생님이 필수적인 역할을 수행하며, 이를 위한 선결 과제로는 선생 ... 님의 전문성과 교육 역량 강화가 필요하다. 좋은 선생님은 학생들의 성장과 발전을 최우선으로 생각하며, 그들의 학습 동기와 창의성을 촉진하고, 적극적인 학습태도를 유도하는 역할을 수행 ... 도 중요하다. 이러한 선결 과제를 수행함으로써, 좋은 선생님들의 수준이 높아지고, 이에 따라 좋은 교육의 질도 향상될 것이다.Ⅱ. 본론1. 좋은 교육과 좋은 선생님의 중요성교육

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  나는 선생님이 좋아요-하이타니 겐지로-독후감

  ‘나는 선생님이 좋아요’는 하이타니 겐지로의 작품으로, 초등학교 교사였던 저 자가 아이들과 함께 지내면서 느낀 점을 쓴 일기 형식의 성장소설이다. 일본의 평범한 시골 마을 ... 다카마쓰 제1초등학교에는 3학년 담임교사 고다니 선생님이 있다. 그녀는 학교에서도 집에서도 늘 혼자 지내는 외로운 아이다. 그런 고독 한 아이들은 반대로 밝고 명랑한 아다치 때문에 마음

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25

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  놀이교사로서 좋은선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오

  놀이지도주제: 놀이교사로서 좋은선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오?- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님2. 본인이 바라 ... 기도 한다. 놀이 활동을 할 때에 놀이교사의 적절한 지도 방법이 중요하다는 연관성이 있음을 알 수 있다. 그렇다면 놀이를 지도하는 놀이교사의 역할은 무엇인지, 또한 놀이교사로서 좋은 선생 ... 님이란 과연 무엇인지에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님놀이교사로서 좋은 선생님이란 단순히 아이들로 하여금 아이들끼리 스스로 놀도록 방임하는 선생

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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  놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오

  - 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오 -과목놀이지도성명아이디제출일- 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지본인이 바라 ... 한다. 이를 바탕으로 본 과제에서는 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 내가 바라는 놀이교사상에 대하여 논해보겠다.II. 본론1.뜻밖에 일어난 일, 놀이 속에서의 배움놀이 ... 에게 끊임없이 노력해야 하는 도전 과제일 수도 있다. 그렇지만 교사로서 내가 바라는 놀이교사상에 대해 생각해보고 충분히 도달했는지 스스로 반성해본다면 아이들이 진심으로 행복해하는 좋은 선생

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.06 | 수정일 2024.02.15

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  놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오

  - R E P O R T놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님이란2 ... 에서 문제를 해결하기 위해 갈등을 조율하고 타협하는 기술을 익힐 수 있다. 따라서 본론에서는 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논해 보 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님이란유아의 놀이에 영향을 주는 환경에 속하는 교사는 유아의 발달과 유아교육의 질을 결정짓는 중요한 변인이 된다. 특히 교사는 유아의적극

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14

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  놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오

  놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인가를 나의 시각 ... 으로 논하기2. 내가 바라는 놀이교사상에 대해 논하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오Ⅰ. 서론보육교사는 놀이 ... 로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논해보겠다.Ⅱ. 본론1. 놀이교사로서 좋은 선생님이란 어떤 선생님인가를 나의 시각으로 논하기놀이교사로서 좋은 선생

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.02.03

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  방송통신대_교과논리및논술_1. 논리적인 사람을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 논리적인 사람은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오. 2. 1. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. (2)

  하고,(2)자신이 생각하는 ’논리적인 사람‘은 어떤 사람을 의미하는지 한문장으로 표현하시오.(12점)2.학창시절 본인이 가장 좋아 했던 선생님을 떠올린후 ,그 선생님을 왜 가장좋아 하 ... 다운 앎을 추구하는 사람이 바로 내가 생각하는 논리적인 사람이다.2. 학창시절 본인이 가장 좋아 했던 선생님을 떠올린 후 ,그 선생님을 왜 가장 좋아 하는지 이유를 생각해 보 ... 시오.이를 바탕으로 ’본인이 생각하는 가장 훌륭한 교사‘ 대한 논문을 작성한다고 가정 하고,이를 위한 개요를 작성하시오.(18점)1) 그 선생님을 왜 좋아 하는지 이유내가 선생

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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  방송통신대_교과논리및논술_1. 논리적인 사람을 어떻게 정의하는지 교재 및 강의의 내용을 참고하여 정리하고, 자신이 생각하는 논리적인 사람은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오. 2. 1. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 좋아하는지 이유를 생각해 보시오. (1)

  하고, (2) 자신이 생각하는 ‘논리적인 사람’은 어떤 사람을 의미하는지 한 문장으로 표현하시오. (12점)2. 학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생님을 왜 가장 ... 이 높아지기 때문에 논리적 사고와 표현력이 없는 사람이 높은 지위에 오르면 자신과 주변 사람들이 지치게 된다.2번 문제학창시절 본인이 가장 좋아했던 선생님을 떠올린 후, 그 선생 ... )'좋은 선생님' 하면 떠오르는 사람이 있을까? 초등학교 때는 나를 특히 사랑해주던 담임선생님이, 중학교 때는 나를 많이 때리고 심하게 가르쳤던 선생님이, 고등학교 때는 한국사

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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