"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1-20 / 2,530건

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  외국어로서의 한국어 교재론

  - 과목: 외국어로서의 한국어 교재론- 과제명: 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1) 학습대상,2) 목적과 기능 3) 제작의도와 목표 4) 구현매체 ... 을 동시에 제공할 수 있다.한국어 교재의 기능과 필요성 때문에 한국어 교재를 활용한 한국어 교육이 이루어지고 있지만, 한국어 교재 외에도 국가 주도의 ‘한국어 교재’를 발간하고 있 ... 다. 한국어 교과서가 한국어 교육에서 왜 ‘한글 교과서’를 사용하고 있는지를 알아보기 위해 ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이를 분석하고자 하였다.본론1. 학습 대상1) 국어

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.13 | 수정일 2024.03.06

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  외국어로서의 한국어교재론

  반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교재론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 들은 외국어로서의 한국어를 습득하고자 하는 외국인들의 관심이 높아지면서 많은 한국어 교재들이 개발되며 출판되고 있다. 그러나 자체 교재가 아닌 출판된 교재를 사용하는 수업에서 본다면 ... ‘무엇’을 담아내는 총체적인 도구이기 때문이다. 따라서 읽기 교육에서의 목표는 원활한 한국어 의사소통을 위한 능력을 배양하는 것이므로 교재가 그 기능을 다 하기 위해 학습자의 요구

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  외국어로서의 한국어 교재론

  브랜드 제고에 중요한 역할을 수행하고 있다. 그 중에 한국어 교재는 큰 역할을 하고 있다 이에 대한 교재의 외적, 내적 특징을 살펴본다.2. 본론2.1. 외적특징, 해외 한국어 보급 ... 1. 서론세종학당 프로그램을 통하여 한국어의 대외경쟁력 확보 방안을 마련하는 등 해외 한국어 교육의 질을 향상하기 위한 체계적인 노력을 전개하였다. 이와 같은 ‘세종학당’ 브랜드 ... 화 사업은 한국어 교육기관과 프로그램에 대한 표준화된 관리를 통해 한국어교육기관의 인지도와 접근성을 향상하고, 한국어뿐 아니라 한국문화의 우수성과 역량을 대내외적으로 알려 국가

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.06

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  외국어로서의 한국어교재론

  [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정 ... , 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교재는 교사와 학습자를 연결시켜 주는 매개체이다. 훌륭한 교사와 좋은 학습자가 있다 하더라도 수업 ... 이다. 이처럼 교재는 그 역할이 중요한 교육적 도구이다.다음 본론에서는 여러 학자들이 제시하는 교재의 정의를 살펴보고 종합하여 보겠다. 그리고 한국어 교재가 갖추어야 할 필수

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02

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  외국어로서의 한국어 교재론

  외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론- 이 름 : 이경은- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ... 과정3. 한국어 교재의 특징가. 학습 대상나. 목적과 기능다. 제작 의도와 목표라. 구현 매체마. 기타의 항목과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론한국어 교재론이란 한국어 교재

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21

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  외국어로서의 한국어 교재론

  외국어로서의 한국어 교재론교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법을 얘기하기 앞서 교재의 기능을 짚고 넘어가보자. 교재란 ... 수 있다.교재를 평가하기 위해선 앞서 말한 것과 같이 분석을 위한 다양한 요소들에 대한 정보들이 필요하다. 학습자가 어느 정도 수준의 한국어를 구사하는지, 학습자의 교육 수준 ... 되면 이에 상응하는 항목을 제시 후 적절한 평가가 시행되어야 한다. 교재를 평가하는 데에는 다양한 항목이 있을 수 있다. 선정 된 교재가 학습자에게 얼마나 유용한지, 한국어 학습을 위하

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10 | 수정일 2022.04.22

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  외국어로서의 한국어교재론

  - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교재론- 담당교수: 교수님Report한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 ... 이 의사소통 중심 접근법과 과제 기반 교수법을 통합하여 교수하는 경향이 뚜렷해졌다. 그리고 이런 교수법 등을 반영한 교재가 다양하게 개발되었다. 그만큼 외국어로서의 한국어가 다양 ... 을 볼 수 있다. 즉 의사소통적 접근법이나 과제 기반 교수법이 최근 대세를 이루지만 아직도 문법번역식 교수법은 무시할 수 없는 영역이 존재한다고 볼 수 있다.한국어 교재 개발

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  외국어로서의한국어교재론

  Ⅰ. 서론일반적으로 언어를 잘 구사하는 사람의 기준은 어휘에 대한 정확한 이해와 알고 있는 언어의 양, 얼마나 자연스럽게 구사할 수 있는지에 영향을 받는다. 하지만 한국어 교육 ... 의 경향은 ‘통합적인 교육과정’에 의해 교재가 개발되고 실제 교수를 구현할 때도 통합성에 기초하기 때문에 언어 요소별 교과목의 실현이 어려운 실상이다. 그래서 우리는 언어에 대해 ... 장이 이뤄질 수 있도록 교재 개발에 힘써야 한다. 특히, 관용어, 유의어, 반의어 등 어휘의 다양한 관계가 나타나기 때문에 이를 헷갈리지 않고 이해할 수 있도록 하여야 한다.2

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31

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  외국어로서의 한국어 교재론

  -과목명 : 외국어로서의 한국어교재론-이름 :-아이디:-과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징 ... . 서론1. 교재의 의미Ⅱ. 본론1. 일반목적 한국어 교재(세종한국어 1)1)집필방향2)세종한국어의 기본적인 서지 사항 및 목차3)교재 구성표 와 교재구성4)마무리2.특정 목적 ... 한국어 교재(결혼 이민자와 함께 하는 한국어 1)1)집필 방향2)결혼이민자와 함께하는 한국어 1의 기본적인 서지 사항 및 목차3)교재구성 및 목차4)단원구성5)마무리Ⅲ. 결론Ⅰ.서론

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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  외국어로서의한국어교재론

  외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 에 얽매이지 않는 교수자의 합리적인 판단을 바탕으로 한 교수요목 설계가 필요한 시점인 것이다.[참고문헌]이미지(2019), 외국어로서의 한국어 교재론강현화(2017), 한국어교육학 ... 자들이 효과적으로 한국어를 학습하게 하기 위해서는 두 가지 이상의 교수요목이 통합적으로 포함되어 운영되는 교수요목이 적합할 것이다. 최근 한국어 교육에서도 많이 쓰여지는 방식으로 문법

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  외국어로서의 한국어교재론

  1. 과 목 명 : 외국어로서의 한국어교재론--------------------------------------------------------------------------- ... ----------------------------주제 : 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계Ⅰ. 서론교수요목이란 의도된 교육과정에 근거하여 지식과 교육에 대한 가설 ... 된다.그렇다면 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계를 알아보도록 하자.Ⅱ. 외국어 교수요목과 한국어 교재 간의 상관관계한국어 교재를 제작함에 있어 적절한 교수요목을 채택

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  외국어로서의 한국어교재론

  과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이 름 :아이디 :과제주제 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩선정하여 각 교재의 구성을 요약.정리하고 그 특징을 기술 ... 자 입장에서 실용적인 어휘들로 구성된 것’, 이 두 가지다.먼저 일반 목적 한국어 교재는 대학을 중심으로 여러 기관에서 다양하게 나와 있었다. 특정 목적 한국어 분야에도 예상 ... 한국어’가 필자가 생각하는 조건에 부합한다고 판단되어 선택하게 되었다. 두 교재 모두 구성 면에서 단순했고, 필요한 어휘들이 군더더기 없이 적절하게 들어있다.본론에서 이 두 교재

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.19

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  외국어로서의 한국어교재론

  외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.작 성 자 : 홍 길 ... 동목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 한국어 교재란1. 교재의 정의2. 한국어 교재가 갖추어야 할 특성Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우 ... 이 아니라 그 안에 내포된 많은 것을 한국어 학습자들에게 가르치기 때문에 교재는 지속적으로 개발하고 발전시켜야 한다.그렇다면 교재의 정의에 대해서 다양하게 제시되어 있는 내용을 살펴보

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04

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  외국어로서의 한국어교재론

  [외국어로서의 한국어교재론]? 주제: 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양 한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 다. 여기에서는 이러한 외국어교재로서의 세종 한국어 3에 대해 살펴보고 이것을 응용언어학 이론의 관점에서 분석해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 응용 언어학의 기능응용언어학의 기능은 이론 ... 고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는데 쓰이는 교육적 도구이다. 따라서 외국어 교육에서의 교재는 유형

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의 한국어교재론

  -과목명: 외국어로서의 한국어교재론-이름:-아이디:-과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 일반목적 한국어 교재(안녕하세요 초급한국어 1)2. 특정 목적 한국어 교재(결혼 이민자와 함께 하는 한국어 1)Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론교재는 학생의 발달 과정에 따라 ... 교사가 임의적으로 제시한 교육 내용과 교육 매체를 교재로 사용한다. 또한 교사, 학습자와 함께 외국어 교육 현장의 3대 요소로 불린다. 교사가 교육 현 장에서 학습자에게 '그 무엇

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어교재론과제주제 : 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과 ... 다. 이 교재는 한국어를 외국어로서 배우는 학습자를 위해 개발되었으며, 기초부터 차근차근 언어 능력을 쌓아갈 수 있도록 구성되어 있다. 교재의 구성과 내용은 체계적이며, 다양한 학습 ... 를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.목 차I. 서론II. “세종학당 한국어 1” 교재 분석1. 단원 구성2. 장점3. 단점III. “세종학당 실용 한국어 1” 교재

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  외국어로서의한국어교재론 과제

  [외국어로서의한국어교재론][기출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오]ymna1014, 배유미▶서론시중 출판 도서 중 특수목적 ... 한국어 교재가 어떤 것이 있는지 처음엔 고민이 많았다.문법,읽기,쓰기,듣기 목적 도서인지, 결혼이민자 혹은 이주노동자를 위한 교재를 찾아야 하는지 잘 모르겠고 알기로는 이주노동자 ... 마다 결혼이민자를 위한 교육이 있는 것으로 알고있기 때문에 교재 활용도도 높다고 생각하여 선정하게 되었다.▶본론1.교재명: 세종학당 결혼이민자 한국어12.교재목적: 결혼이민자들이 한국

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  외국어로서의 한국어 교재론 과제

  빠른 반면 교재를 재구성하는 속도는 그것을 따라올 수 없다. 한국어 교재 초급에서는 이메일로 파티를 초대하는 등의 읽기 자료를 제시하고 있지만, 현실에서 이메일로 친구를 파티 ... 는 필수서류에는 영어, 한국어 때로는 중국어 일본어가 함께 표기되어있기는 하나, 한국에서 살아간다면 마주해야하는 행정절차들은 수없이 많이 있다. 행정서류들은 한자어로 간결하게 쓰여 있 ... 는 가능성이 높은 서류이기에 중급에서 읽기자료로 외국어가 없는 상태의 서류를 미리 채워보는 연습을 해본다면 그들이 현실에서 마주하였을 때 덜 당황할 수 있게 도와줄 것이다.또한 식당

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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  외국어로서의 한국어교재론 레포트

  [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ.교재 ... : 한국어 교재의 문화성언어교육에서 문화교육의 중요성에 대한 인식이 확산됨에 따라 외국어로서의 한국어 교육에 있어서 문화 교육도 최근 들어 그 관심이 고조되고 있다.그러나 여전히 ... 의 정의1) 박영순(2001)- 출처: 학위논문(2002) 송경희, 해외에서의 한국어 교재 구성 연구- 영역별 : 회화, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기-듣기, 읽기-쓰기, 문법, 문화

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  한국어교원2급. 외국어로서의 한국어교재론

  [과목명 입력] 외국어로서의 한국어교재론? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 한국어 교재 유형 분류 기준으로 교재의 유형을 분류해보세요Ⅰ. 서론교육이 행해지 ... 다. 한국어를 배우고자 하는 외국인의 수도 급증하고 있으며 이에 따른 한국어 교육에서의 교재 연구 및 개발도 끊임없이 변화를 거치고 있다. 외국어로서의 한국어 교재는 개화기 이후 ... 들을 포함하고 있다. 이러한 부분은 특히 언어를 교육하는 영역에서 교수과정, 교수요목 및 학습자 요인등과 아주 긴밀하게 연결되어 있다. 이렇듯 교재의 중요한 역할로 한국어 교재에 대한

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.05

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