"아 재미있구나" 검색결과 1-20 / 18,658건

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰기

  결재지도교사협력교사(국어(쓰기))과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:내가 겪은 일을 그림일기로 쓸 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서50~55 ... 에서 노는 중에 생긴일입니다.S1: 그 일이 일어났을 때 친구는 어떤 생각이 들었는지 궁금합니다.★ 일일계획표 원형 종이★ 그림일기 쓰는 종이와 색지★ 색싸인펜, 색연필 등 그림일기 쓰는 재료※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기

  결재지도교사협력교사(국어-읽기)과 교수-학습 과정안초등학교 1 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서읽기 69-72( 5,6/6)차시학습형태전체학습

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰기

  는?수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서/차시쓰기53~55쪽4/4(2/2)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형창의성 계발 모형학습주제그림일기 쓰기학습목표내가 겪은 일 ... : 그림이 재미있습니다.S: 아니요.S: (발표를 한다.)S1: 그림을 잘 그렸습니다.S2: 글씨를 잘 쓴 것 같습니다.S1: 날씨를 쓰지 않았습니다.S2: 그림이 이상합니다.S

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  5)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

  결재지도교사협력교사( 쓰기 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서43-45쪽 (1/4)차시학습형태전체학습수업모형발견학습모형 ... 는 그림일기★뽀로로의 그림일기※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습목표 : 그림일기에 대하여 알아봅시다활동1. 그림일기가 무엇일까?활동2. 그림일기엔 무엇이 ?활동

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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  1)국어-4. 아,재미있구나! - 그림일기 쓰기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4.아,재미있구나!교과서50-55 (4/4)차시학습형태전체활동,개인활동수업모형직접교수 ... )★PPT-p.50★색연필※ 판서계획◎ 단 원 : 4.아,재미있구나!◎ 학습주제 : 그림일기 쓰기◎ 학습목표 : 내가 겪은 일 중에서 가장 마음에 남는 일을 그림일기로 써봅시다.활동1

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

  결재지도교사협력교사( 쓰기 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서43-45쪽 (1/4)차시학습형태전체학습수업모형발견학습모형 ... 는 그림일기★뽀로로의 그림일기※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습목표 : 그림일기에 대하여 알아봅시다활동1. 그림일기가 무엇일까?활동2. 그림일기엔 무엇이 ?활동

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기

  결재지도교사협력교사(국어-쓰기)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서43~45 (1 /4 )차시학습형태전체학습수업모형일반

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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  초등 1학년 국어 4단원 아, 재미있구나! 의 세안

  결재담당자연구부장교감교장국어과 교수 ? 학습안단원4. 아, 재미있구나!차시1/4일시2010. 5. 25 (화)주제이야기를 듣고, 어떤 인물이 나오는지 알기장소대상남 : 20명 ... 화 한 단원이다. 이 항목은 1학년의 '문학 작품에서 재미있는 내용을 그림이나 말로 표현하기(1-문학-2)' 및 2학년의 '인물의 말과 행동에 주의하며 인형극 보기(2-듣기-4 ... 의 생각을 쓰게 하다 보면 '참 재미있었다.'와 같은 천편일률적인 표현을 쓰는 경우가 많아지므로 주의하여 지도한다.Ⅶ. 단원의 평가 계획가. 듣기?말하기[담화의 수준과 범위]

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.23

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기

  지? 그림일기에 무엇을 써야할까?수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서43~45쪽 (1 / 4)차시학습형태전체 학습수업모형지식 탐구 학습 모형학습주제그림일기에 대하여 알 ... 을 파악하도록 지도한다.※학생들이 공통점을 찾기 어려워 할 경우 일기의 맨 위, 중간, 끝부분으로 나누어 답을 유추해내도록 유도한다.★그림일기의 예시 자료(ppt로 제작)※ 판서계획◎ 단원 4. 아, 재미있구나!

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:그림 일기에 대하여 알 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서쓰기 P43~45p(1/4 ... - 그 일에 대한 생각이나 느낌을 나타낸 글과 그림입니다5★ppt다른 그림일기 보여주기※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습목표 : 그림일기에 대해 알 수 있

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알기

  결재지도교사협력교사( 쓰기 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:그림 일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.수 업 일수업자단 원4.아, 재미있구나!교과서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기에 대하여 알아봅시다

  결재지도교사협력교사국어(쓰기)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서P. 43-45 (1/4)학습형태전체 - 개인 - 전체수업 ... 어요.- 자기 때문에 아파서 안온 것 같다고 생각했어요.- 미안해라고 했어요.- 미안하다고 하면서 과자를 주었습니다.학습문제확인◎ 학습 문제 확인ㆍ학습 문제 확인그림일기에 대하

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1학년-쓰기-4.아 재미있구나-약안

  국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. 아, 재미있구나!지도 일시2010년 5월 28일(금) 3교시학습주제그림일기에 대하여 알아보기차 시1/4지도 대상1학년 1반학습목표그림일기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 쓰기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서/차시쓰기 교과서 50~55쪽(4 / 4)차시학습형태개별

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림동화 읽기

  ( 국어 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4.아, 재미있구나!교과서66-68 ( 4/6 )차시학습형태전체활동수업모형반응중심학습 ... 다.※ 판서계획◎ 단 원 : 4.아, 재미있구나!◎ 학습주제 : 글과 그림을 관련지으며 그림 동화 읽기◎ 학습목표 : 글과 그림을 관련지으며 그림 동화를 읽을 수 있다. ... 고 있는 것을 보고 알았습니다.S1:더 재미있습니다.S2:더 알기 쉽습니다.S:그림 책 읽기S:내용을 더 쉽게 알 수 있습니다.S:글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 읽어야 합니다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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  3)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기

  결재지도교사협력교사( 쓰기 )과 교수-학습 과정안초등학교 3 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서p.50-55 ( 4 /4 )차시학습형태전체학습, 개별 ... 반응시간자료(★) 및 유의점(※)T:맞아요. 날짜, 그림, 날씨, 요일, 있었던 일이 들어갔죠?T:이번시간으로 4단원 ‘아! 재미있구나’는 끝입니다. 다음시간부터는 5단원 생각을 펼쳐요를 공부하게 될 것입니다. ... 습니다. 다음에도 가고 싶습니다.S2:친구의 일기를 들으니까 저도 놀이동산에 가고 싶어요.S3:재미있었겠어요.10분★실물 화상기※가능한 많은 학생들의 발표를 듣는다.정리활동정리◑정리하기T

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 쓰기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서/차시쓰기 ( 3/4 )차시학습형태전체학습->개별학습수업모형지식 탐구

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일 그림일기 쓰기

  결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서p.50-55 ( 3 /4 )차시학습형태모둠- 개별- 개별수업 ... 동안 일어난 일 생각하기, 그림일기에 쓸 내용정리하기, 그림일기 쓰기, 쓴 것 다시 일고 다듬기!※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습주제 : 내가 겪은 일 그림일기

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 반복되는 말의 재미를 살려 시 읽기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서읽기 (3/ 6 )차시학습형태전체 → 개별 → 전체수업모형 ... )15(40)※ 반복되는 말의 의미보다는 형태에 초점을 둔다.※ 신체 율동을 통하여 반복의 의미를 되새긴다.※ 판서계획◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습목표 : 반복되는 말 ... 느낌을 살려 ‘아기의 대답’을 재미있게 잘 읽는다.수업 중관찰 평가중반복되는 말의 느낌을 살려 ‘아기의 대답’을 재미있게 잘 읽으려 애쓴다.하반복되는 말 느낌을 제대로 못 살려

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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  1)국어-4. 아, 재미있구나! - 반복되는 말의 재미 살려 시 읽기

  결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:반복되는 말의 재미를 살려 시를 읽을 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서읽기 (2 ... ◎ 단 원 : 4. 아, 재미있구나!◎ 학습목표 : 반복되는 말의 재미를 살려 시를 읽을 수 있다.개굴 개굴개굴 개굴개굴개굴※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 ... 기평 가 방 법반복되는 말의 재미를 살려 시 읽기상반복되는 말 느낌을 살려 ‘아기의 대답’을 재미있게 잘 읽는다.수업 중관찰 평가중반복되는 말의 느낌을 살려 ‘아기의 대답

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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