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EasyAI “실과 지도안 초등” 관련 자료
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"실과 지도안 초등" 검색결과 1-20 / 1,109건

  • 초등 실과 지도안
    교수 학습 지도안4-01-3 간단한 발명 기법초등 실과 지도안학습 주제간단한 발명 기법차시3~4/14교과서74~77쪽학습 목표간단한 발명 기법의 종류를 설명할 수 있다.발명 기법 ... : 다양한 발명품 그림이나 사진, 수행 평가지 235쪽교수 학습 과정단계학습과정교수 학습 활동시간(분)지도상의 유의점도입문제 파악◎동기 유발?물건을 사용했을 때 불편했던 경험을 발표 ... .나아가 기존의 방법이 아닌 다른 방법으로 적용해보도록 지도한다.정보 수집◎발명 기법을 적용해서 만든 새로운 제품에 대해 찾아 수행 평가지에 적어보고 발표하게 한다.?사례-스마트폰
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.04
  • 초등특수교육과 초등 실과 지도안 [5학년]
    과 목초등실과학번이름담당교수제출일자2018. 05. 231. 실습 중심 교수 학습 모형-재료를 합리적으로 선택, 구입, 활용하며 자원을 아껴 쓰는 태도를 갖게 하고, 체험 활동 ... 지만 집중력이 부족해 오랜 시간 수업에 집중하기가 어렵다.간단한 단어로 의사소통이 가능하며 집중력이 짧다.3. 본시 교수-학습지도안교과실과일시2018.05.25.(금)장소5-2교실단원2 ... . 청소하기대상초등학생 5학년차시7/10제재청소도구 이름과 쓰임새 알기학습모형실습 중심 교수 학습 방법수업자학습자료학습목표판, 빗자루, 쓰레받기, 쓰레기, 쓰레기통, 동요 동영상
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19 | 수정일 2022.08.18
  • [실과 A+ 자료] 초등 실과 상추 가꾸기 지도안
    실과 수업 지도안대학교 로고 삽입과 목단 원Ⅱ. 식물과 동물2. 식물 가꾸기쪽 수동아출판 25~29쪽일 시2021년 4월 20일 (화) 6교시장 소조 원Ⅰ. 실과 교수·학습 지도 ... 안단원Ⅱ. 식물과 동물2. 식물 가꾸기일시2021년 4월 20일(화)6교시지도교사대상5학년 3반 남 12, 여 12 총 24명차시7/13(40분)쪽수(동아출판)25~29쪽수업주제 ... 었을 것 같아요.- 상추를 제대로 안 심은 것 같아요.→ 모두 잘 생각해서 대답해주었어요. 소연이가 상추를 잘 가꾸지 못한 데는 여러 가지 이유가 있을 거예요. (강화/정리
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.06
  • 초등특수교육과 초등 실과 지도안 [5학년]
    .............................................38. 본시 학습 지도안...........................................31. 단원의 소개9. 전기 ... 과 목초등실과담당교수제출일자2018. 06. 01학번 이름1. 단원의 소개................................................12. 단원의 목표 ... 이 습관화되도록 한다. 전기 절약 습관을 형성하여 가정생활에서 효율적으로 전기를 사용하도록 한다.4. 지도상의 유의점? 전기·전자 용품을 켜고 끄는 방식이 다양하다는 것을 강조
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2022.08.18
  • 초등 실과 수업설계 지도안(나와 가족)
    실과 수업설계 -가정생활-날짜 : 2020.04.01 학과 : 학번 : 성명 :영역:인간발달과 가족주제 : 소중한 나의 가족을 알고, 친구들의 가족과의 공통점과 차이점을 알아본다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25
  • 초등 실과 지도안(5-6학년)
    (실과)과 교수·학습안(약안)결재담임연구교감전결언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학반학생교사단원(차시)주제(쪽)역량26명1. 나와 가정생활(10/10)미래의 명함 ... 소개하기(실과22-23쪽)사회적 역량(소통, 배려)문제해결학습학습 목표▶성취 기준: 나에게 알맞은 직업을 선택하고, 미래의 명함을 만들어 소개할 수 있다.○ 지식: 여러 가지
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.17
  • 초등 실과 수업설계 지도안(정리정돈)
    실과 수업설계 -가정생활-날짜 : 학과 : 학번 : 성명 :영역:자원관리와 자립주제 : 우리가 생활하는 공간을 깨끗하고 아름답게 만들어보자.1. 교육과정 개요 및 학습 디자인성취 ... 의 과정은 생활환경을 관리하는 것임을 알게 하고 이의 관리 방안을 계획하고 방법을 습득하여 실천할 수 있도록 지도한다. 이때, 생활환경 관리 및 올바른 실천이 환경 문제의 해결과 관련 ... 의 내부 환경을 그려보도록 지도한다. 각자 그린 그림에 덧붙여 간단한 설명과 내부 환경에 대한 느낌을 쓰도록 지도한 후, 학생들의 그림을 짝꿍과 나누어보도록 한다. 활동이 완료된 후
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25
  • 초등 실과 수업설계 지도안(아동기 성의 발달)
    실과 수업설계 -가정생활-날짜 : 2020.04.02 학과 : 학번 : 성명 :영역:인간발달과 가족주제 : 아동기의 남녀 성적 발달 변화를 이해하고 자기관리 방법을 숙지하자.1 ... 되어 있고, 학생 개개인이 자신의 상황을 생각하며 이에 체크할 수 있도록 지도한다. 이 과정에서 개인차를 강조한다. 다소 예민한 주제일 수 있기에 개인별로 자신의 변화를 적고 체크할 수 ... 하게 된다. 교사는 이 부분에서 반드시 이러한 발달은 개인별로 차이가 있음을 강조하고 무엇이 우월하거나 열등하다는 생각을 가지지 못하도록 지도한다. 이 활동들은 개인 활동으로 진행되어 학생들이 친구들의 시선을 생각하지 않고 진솔하게 활동하게 된다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25
  • [수업지도안] 초등학교 실과 수업지도안 단원 <건강하고 안전한 음식 만들기>
    건강하고 안전한 음식 만들기주제(성취 기준)의 개관1실과교육과정의 5~6학년군 중 대단원인 ‘건강한 식생활의 실천’에서 중단원 ‘음식만들기와 식사예절’을 재구성 ... 사용하므로 건강에 좋지 않습니다.? 가사, 음악, 인사말, 시 등 다양한 사례를 통하여 우리 생활 속 밥의 의미를 찾을 수 있도록 지도한다.프로젝트 주제 설정하기? 주제 선정 ... 은 음식을 선정할 때는 조리능력과 실현가능성을 생각하도록 안내한다.? 친구들과 협력하여 창의적으로 아이디어를 도출할 수 있도록 지도한다.정리? 전통 한식의 특징과 장점을 정리해 봅시다
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.18
  • 초등 실과 수업설계 지도안(균형잡힌 식사)
    실과 수업설계 -가정생활-날짜 : 2020.04.11 학과 : 학번 : 성명 :영역:가정생활과 안전주제 : 건강한 생활을 위한 식사에 대해 배워보고 실천해보자.1. 교육과정 개요 ... 가 세워질 수 있을 것이다.해당 수업에서 교사는 학생들의 식생활 실태를 파악하기 위해 활동지를 나누어주고 자신이 어제 먹은 음식들을 그리고 설명을 쓰도록 지도한다. 이 과정을 통해 ... 을 형성하여 각 모둠에게 식품구성자전거의 각각 나눠진 5개 식품군을 할당하여 각 조가 맡은 식품군에 대한 연극 형식의 광고를 만들도록 지도한다. 이 활동을 통하여 학생들이 건강
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.25
  • 초등특수 실과 수업 지도안 (과일 화채 만들기)
    (실과) 과 교수?학습 과정안일 시대 상지도교사단 원 명2. 건강한 식생활장 소차 시7/10학습주제과일 화채 만들기수업모형기능학습모형학습목표가과일 화채를 만들 수 있다.나다른
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 초등 실과 5학년 5.수송 기술과 생활 지도안
    ( 실과 )과 교수?학습 과정안 (약안)지도교사실습부장교감교장수업일시대상학년반교시교 과실과단 원5. 수송 기술과 생활(1/10)학습주제수송과 수송 수단의 의미학습목표수송과 수송
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2022.04.17
  • [수업지도안] 초등학교 실과 수업지도안으로 단원은 <창의적인 제품 만들기>입니다.
    창의적인 제품 만들기1. 실과 교육 과정의 5~6학년 군 중 대단원인 ‘생활과 기술’에서 중단원 ‘창의적인 제품 만들기’를 재구성하였습니다. 모둠형 프로젝트 학습을 통하여 창의 ... 가 적극적으로 참여하여 골고루 의견을 낼 수 있는 분위기를 조성한다.? 자유로운 분위기 속에서 다양한 의견이 나올 수 있도록 지도한다.생활용품의 문제점 찾아보기? 모둠별로 생활용품 ... 더라도 내용물이 쏟아지지 않게 만듭니다.- 칸마다 높낮이가 다른 연필꽂이를 만듭니다.? 다른 사람의 의견을 판단하지 말고 새로운 아이디어를 내는 데 집중할 수 있도록 지도한다.우수
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02
  • 초등특수 실과 수업지도안(에그마요 샌드위치 만들기)
    (실과) 과 교수?학습 과정안일 시대 상지도교사단 원 명2. 건강한 식생활장 소차 시7/10학습주제에그마요 샌드위치 만들기수업모형기능학습모형학습목표가에그마요 샌드위치를 만들 수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 초등 실과 지도안, 용돈 기입장 적는 방법 알기
    실과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-2-6. 용돈 아껴쓰기학습주제용돈 기입장 적는 방법 알기 (1/4)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 학습 활동 (본시 학습 지도안)지도 일시20 . . .( ) 교시지도 대상수업자단원5-2-6. 용돈 아껴쓰기차시1/4학습 주제용돈 기입장을 적는 방법 알기학습 목표? 용돈 기입장 ... ? ? ? (인)?? 초 등 학 교1) 지도 방법가) 본 차시는 합리적인 소비 습관을 갖게 하는 활동으로, 학생 본인이 예산서를 작성하고, 이를 토대로 용돈 기입장을 쓰며 그 결과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.24
  • 초등특수교육/실과 지도안/샌드위치 만들기/5학년
    교실교 사(인)연구부장교감결재‘’ 초 등 학 교실과 교수?학습과정안초등학교 5 - 1 반 교사: 홍길동학생들이 평소에 자주 접할 수 있는 음식을 기준으로 수업을 구성하였습니다. 자신 ... 2020학년도실과 교수?학습 과정안단 원(가) 2.건강한 식생활본 시 주 제음식 만들기일 시2019년 9월 9일(월) 1교시대 상초5-1반 (남:4명 계:4명)장 소초5-1반 ... 한다.Ⅳ. 전개 계획대단원중단원소단원시수교과서 쪽수지도서 쪽수1.깨끗한 우리 집, 함께 사는 우리 마을스스로 정리 정돈생활 속 정리 정돈28~1742~59제자리에 정리 정돈2우리 집
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.27
  • 초등학교 실과 지도안 개발_절차적 문제해결 A+
    하고 적용할 수 있다.(류청산외, 초등5-6학년군 실과6 지도서 135p)중요개념- 절차적 사고의 정의: 어떠한 문제를 해결하기 위해 큰 덩어리의 문제를 작은 문제로 나누고 나눠진 작 ... 은 문제를 단계별로 해결방법을 나열하며 처리하는 과정(서우석외, 초등5-6학년군 실과6 지도서 74p)- 절차적 사고의 과정: 문제 이해하기-> 문제 해결 방법 생각하기-> 문제 해결 ... 방법 표현하기-> 문제 해결 방법에 따라 실행하기(송현순외, 초등5-6학년군 실과6 지도서 121p)- 일상생활 속 절차적 사고의 예시: 달걀 삶기, 우리 고장 여행안내자료 만들
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10
  • 초등실과 교수학습과정안, 특수학급 대상, 수준별 학습 지도안
    교수·학습 과정안? 교 과 : 실과? 단 원 : 11. 나의 진로? 주 제 : 내가 자라서 하고 싶은 일 찾기 (10/14)? 대 상 : 초등학교 6학년? 수업일시 :? 장 소 ... : 교실? 지도교사 :00초등학교본시 교수·학습 과정안1. 단 원 : 11. 나의 진로2. 주 제 : 내가 자라서 하고 싶은 일 찾기 (10/14)3. 학습 목표?(가 수준) 잘하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.21
  • A+ 초등 실과 지도안(엔트리 활동 만드는법 포함)
    수업 계획안과목실과단원3-3 안전한 식생활학년6학년차시2/3성취 기준[6실02-10] 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생적이고 안전하게 준비?조리하여 평가한다.[6실02-09 ... 에 보관해야 할까요?)? 다음 시간 준비물에 대해 예고한다.< 총 수업 계획안 >총 차시 : 3차시1차시 : 교과서 이론 수업- [6실02-10] 밥을 이용한 한 그릇 음식을 위생
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.30
  • 초등학교 실과 단원 <나의 진로> 수업지도안 작성 예시입니다.
    나의 진로주제(성취 기준)의 개관1실과교육과정의 5~6학년군 중 대단원인 ‘나의 진로’를 재구성하였습니다. 일과 직업의 의미와 중요성을 이해할 수 있습니다. 또한 나를 이해 ... 하기평가4서술형 평가활동 보고서교수?학습 및 평가 유의사항? 일과 직업의 의미를 이해하여 그 차이점을 구분하며, 직업의 가치를 강조하여 지도한다.? 여러 가지 매체를 통하여 다양 ... 습니다.평가? 일과 직업을 구분할 수 있나요?? 직업의 중요성에 대하여 말할 수 있나요?차시 안내? 여러 가지 직업의 종류를 알아본다.? 책, 방송, 신문 그리고 인터넷 등을 통하
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 11월 16일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
4:23 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감