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신동엽 독후감 - 신동엽 관련 독후감 3건 제공
EasyAI “신동엽” 관련 자료
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"신동엽" 검색결과 1-20 / 969건

  • 신동엽 시에 나타난 동학의 영적 체험과 구도(求道)의 형식: 이야기하는 쟁기꾼의 대지 를 중심으로
    한국문학과종교학회 김희정
    논문 | 21페이지 | 5,700원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.04.06
  • [국어국문학 학사논문] 1960년, 그리고 오늘 -신동엽 시의 시어를 중심으로
    1960년, 그리고 오늘-신동엽 시의 시어를 중심으로目 次국문초록 -----------------------------------------------4Ⅰ. 서론 -------- ... ---------------------------------------- 1960년대 두 시인, 김수영과 신동엽5Ⅱ. 본문 ------------------------------- ... ----------------- 신동엽 시의 시어들5~151. ‘4월’ 과 ‘봄’ ---------------------------------5~112. ‘대지’ 와 ‘완충’---
    논문 | 16페이지 | 30,000원 | 등록일 2021.09.30
  • [시감상문] 너에게-신동엽
    소개 및 참고문헌3너에게0000 년 00월 00일 0요일 제출제목너에게지은이신동엽감상기간0000년 0월~0일갈래자유시, 서정시각 연의 해석1연: 나는 죽더라도 너는 와서 살라고 함 ... 은 그 땅에서 살면서 희망을 만들어 가라는 의미1작가 소개신동엽출생1930~1969직업시인활동기간1959~1969장르시문학국적대한민국생애시인 신동엽은 1930년 8월 18일 충청남도 ... 을 남겼던 그는 1969년 4월 7일 간암이 악화되어 40세의 젊은 나이에 사망했다.대표 작품1963년 <아사녀> 문학사1975년 <신동엽 전집> 창작과비평사1988년 <꽃
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.23
  • [시감상문] 신동엽의 산에 언덕에
    소개 및 참고문헌3산에 언덕에0000 년 00월 00일 0요일 제출제목산에 언덕에지은이신동엽감상기간0000년 0월~0일갈래자유시, 서정시각 연의 해석1~2연: 그의 부활에 대한 소망 ... : 소망과 신념?들에 숲 속에 살아갈지어이.: 그의 생각이 여기저기 퍼질 것임?인정: 그의 뜻1작가 소개신동엽출생1930~1969직업시인활동기간1959~1969장르시문학국적대한민국 ... 생애시인 신동엽은 1930년 8월 18일 충청남도 부여군에서 1남 4녀 중 장남으로 태어났다.그는 1944년 부여초등학교를 수석으로 졸업하고 전주사범학교에 진학했으나 중퇴한 이후
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.24
  • 신동엽 평전 '좋은 언어로'를 읽고
    신동엽 평전 를 읽고사고와 표현 과제인 독후감 쓰기를 준비하며, 처음에는 우리나라 최초의 여성 성리학자인 임윤지당에 대해 호기심이 생겨 임윤지당 평전을 읽으며 과제를 준비하고 있 ... 었다. 하지만 좋은 기회로 이 책의 저자이신 김응교 교수님의 강의를 듣고 이 책을 읽고 독후감을 쓰고 싶다는 생각이 들었고, 이렇게 독후감을 쓰게 되었다. 신동엽 시인의 이름 ... 은 교과서에서 수없이 읽은 ‘껍데기는 가라’라는 시로 익히 들어왔다. 학창시절에 신동엽 시인에 대해서는 민족시인이자 김수영 시인과 함께 대표적인 참여시인으로 배웠다. 나는 참여시인이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.05
  • 신동엽백일장 예심 통과작품 2021
    아이는 주변에서 원망을 사던 아이였다. 아이가 원망 받기엔 아무런 행동도, 별다른 무언가를 하지도 않았다. 단지 아이들의 마음에 들지 않는 이유만으로 미움과 따돌림을 받기엔 충분한 나이였을 뿐. 미움과 따돌림으로 상처받은 가슴을, 피노키오같이 혼자인 공허함을, 외로움을..
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22
  • 좋은 언어로-신동엽 평전의 독후감 작성 가이드.
    좋은 언어로-신동엽 평전 독후감 토대.가난한 유년시절을 보낸 신동엽 시인은 허약한 신체조건에도 불구하고 학창생활을 굉장히 성실하게 보낸 모범생이었다. 그런 그는 일제 강점기 ... 게 되었다. 인병선은 신동엽의 글에 많은 영감을 주었고, 그렇기에 신동엽의 작품해석에는 인병선을 빼놓을 수 없다고들 한다. 그리고 그 후 그의 현실의식은 더 구체화됐으며 4.19 ... 로써 표현하는 그가 정말 존경스럽고 위대한 작가라는 것을 머릿속에 새길 수 있었다. 그리고 신동엽 시인 뿐 만이 아닌 그의 아내 인병선 분 또한 굉장한 분이라는 것을 느꼈다. 남편을 위해
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.06
  • 신동엽 시의 현실 인식
    신동엽 시의 ‘고향’의식 연구목 차Ⅰ. 서론…………………………………………………………………?11. 선행연구 검토 및 문제 제기……………………………………22. 연구 목적 및 연구 ... 범위?…………………………………………?6Ⅱ. 세계를 바라보는 신동엽의 시선?……………………………?101. 문명의 폭력성과 인간 상실………………………………………?102. 외세에 의한 ... 주체성 상실?…………………………………………?16Ⅲ. 신동엽 시의 고향 이미지?……………………………………?251. 상실된 공간으로서의 고향…………………………………………252. 되찾
    논문 | 71페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.01.14 | 수정일 2019.05.20
  • 신동엽의 생애와 작품분석
    신동엽의 생애와 작품분석1. 신동엽의 생애신동엽은 1930년 충남 부여에서 태어나 1969년 간암으로 세상을 떠날 때까지 시작 활동을 한 기간이 약 10여 년에 불과했 ... 며 민족적 운명에 대한 뜨거운 사랑을 맑은 감성과 언어로 표현한 작품이라고 할 수 있다.1961년 신동엽은 를 쓴 바 있는데 그 부제로 ‘신저항시 운동의 가능성을 전망하며’란 명칭 ... 에체는 이미 4.19 직후에 확실한 형태를 보이고 있었던 것이다.신동엽은 자신의 시 세계에 있어 동일한 테마, 동일한 소재의 반복을 보여준다. 그러나 그 반복이 곧 새로운 세계
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.10
  • 신동엽
    신동엽론- 껍데기는 가라 -과 목 명:학 과:담당교수:이 름:제 출 일:< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신동엽의 생애 및 연보2. 신동엽의 생애 짚어가기1) 부여라는 공간 ... 에서의 성장2) 일제 말기의 고통 체험3) 해방과 이념의 대립 속에서4) 동학농민운동의 사적을 찾아5) 4.19와 5.163. 신동엽의 시세계1) 분단의식과 신식민지적 현실인식2 ... ) 민중의 억압과 궁핍화 문제3) 역사에 대한 부정적 의식과 민족, 민중 주체의 역사관4. 신동엽에게 있어서 와 시인5. 1960년 대표시인, 신동엽과 김수영 분석6. 1960년대 문학
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 신동엽 시인
    신동엽 시인Ⅰ. 신동엽의 생애Ⅱ. 신동엽의 시 세계1. 전통주의, 정신주의적 한계2. 참여시3. 설화적 상상력4. 원수성의 세계로의 지향1) 대지의 이미지2) 문명 탈피5. 서사 ... 형식 : 장편 서사시 을 중심으로6. 포용하는 여성의 이미지Ⅲ. 결론Ⅰ. 신동엽의 생애신동엽은 1930년 8월18일 부여고을동남마을에 가난한 초가에서 2대 독자로 태어났다. 그 ... 하던 차라리 궁극적으로 하나가 될 것이고 더구나 시가 궁극적으로 종교가 될 것이라는 그의 전경인 사상은 그의 시를 많은 평자들이 신동엽 시의 한계로 지적하듯이 지극히 관념적이고 추상적이
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.07 | 수정일 2016.11.16
  • 껍데기는 가라- 신동엽
    신동엽 ‘ 껍데기는 가라 ’ -A2J-신동엽 ‘ 껍데기는 가라 ’ 작가소개 신동엽 (申東曄, 1930년 8월 18일 ~ 1969년 4월 7일 )은 대한민국 의 시인 이다. 충청 ... 》가 당선되면서 본격적인 작품활동을 시작하였다.신동엽 ‘ 껍데기는 가라 ’ 4.19 혁명 1960 년 4 월 학생들이 중심세력이 되어 일으킨 민주주의 혁명 .신동엽 ‘ 껍데기는 가 ... 으로 간주하고 있음 .신동엽 ‘ 껍데기는 가라 ’ 껍데기는 가라 신동엽 껍데기는 가라 . 사월도 알맹이만 남고 껍데기는 가라 . 껍데기는 가라 . 동학년 ( 東學年 ) 곰나루의 , 그
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.20 | 수정일 2016.05.31
  • 금강에 나타나는 신동엽의 역사인식
    2005313226 송인형경영학원론2005313226 송인형「에 나타나는 작가 신동엽의 사회인식과 역사」1. 머리말 ..................2쪽2. 본문(1) 장르 구분 ... ..................2쪽① 은 장편서사시 인가 장편소설인가(2) 작가 소개 ..................3쪽① 참여시인 신동엽② 와의 연결성(3) 의 서사 ... 를 미화한 것이라 보는데, 동학은 그러한 우리의 역사를 뒤집을 수 있는 가장 의미 있는 조직이었던 것이다. 신동엽은 와 을 동시에 발표하면서 두 작품 모두에 ‘껍데기’와 ‘알맹이
    논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.05
  • 신동엽시인과 시분석
    대지와 생명의 순결성을 옹호한 쟁기꾼의 노래신동엽의 시시인 신동엽은 민족적이고 민중적인 참여 시인으로 평가받고 있다. 신동엽이 참여적인 시를 주로 쓰게 된 이유는 그가 살아온 삶 ... 과 별개의 것이 아닐 것이다. 그는 격동의 시대를 살았다고 해도 과언이 아닐 정도로 다사다난한 사회적 사건들을 삶에 그대로 안고 살아온 사람이었다. 신동엽은 1930년에 태어나서 ... 는 가라’신동엽이 후일 부조리한 당대의 현실과 폭력적인 문명을 비판하는 참여 시인이자 저항 시인으로 거듭날 수 있었던 데는, 위에서 얘기했듯이 당대의 비참한 생활을 직접 겪은 체험
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.05
  • 신동엽의 ‘껍데기는 가라’를 읽고
    신동엽의 ‘껍데기는 가라’를 읽고Ⅰ. 작가소개신동엽(1930-1969)은 서구지향의 모더니즘과 전통지향의 보수주의가 양립하는 1950-60년대의 한국의 시단에서 역사와 현실 ... 은” 등이 있다.Ⅱ. 작품 이해시인 신동엽은 4?19 혁명에 대하여 남다른 집념을 보인 시인이다. 이 시는 바로 4?19 정신의 정수로부터 획득한 이념적 힘을 형상화한 작품이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 신동엽 시인연구
    1. 작가소개신동엽(1930-1969) 연혁· 1930 8월 18일 부여읍 동남리에서 태어남.· 1942 부여초등학교 졸업.· 1948 전주사범학교 졸업.· 1953 단국대 사학 ... 『증보판 신동엽 전집』이 창작과 비평사에서 간행됨.· 1982 유족과 창작과비평사가 공동으로 `신동엽 창작기금`을 제정, 첫 지원대상자로 소 설가 이문구씨가 선정 된 이후 98년 ... 현재 16회에 이름.· 1983 『신동엽-그의 삶과 문학』(구중서 편)이 온누리사에서 간행됨.· 1984 시인의 15주기를 맞이하여 문인 60여 명이 그의 시비를 찾아 추모행사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09
  • 김수영과 신동엽
    김수영과 신동엽-1960년 4월 19일 그날이 두 시인을 깨우다목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시인 소개김수영과 신동엽2. 해방 후에 대한 시대상황 설명- 독재 정권이 등장한 배경 ... 과 그에 대한 조원의 비판3. 작품 해설눈껍데기는 가라4. 시대 상황과 연관 지은 김수영과 신동엽의 저항방식4.19 혁명은 김수영과 신동엽의 시에 어떤 영향을 끼쳤는가?5. 김수영 ... 신동엽 시인의 저항방식과 해방 전 작가들의 저항방식은 어 떻게 다를까?Ⅲ. 결론1. 지식인의 역할은 과연 무엇일까?2. 우리들이 생각하는 자유란, 우리는 과연 진정한 민주주의를 누리
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 신동엽,봄은 수업지도안(수업계획서)
    신동엽, 수업지도안대단원명6. 한국 현대 문학의 이해대상3학년1반차시1/1장소3학년 1반 교실소단원명(4) 봄은학습목표◆ 시어의 상징적인 의미를 파악한다.◆ 1960년대 ‘현실 ... 참여시‘인 신동엽 시의 특징을 이해한다.단계주요 활동교수·학습활동시간수업매체교사학생도입주의 집중및 인사학습목표제시읽기전활동흥미유발▷ 컴퓨터 사용 환경 점검▷ 교실 분위기 정돈 후 ... 인사“교과서 233쪽을 펴세요. 오늘은 신동엽의 이란 시를 배울 거예요.”▷ 학습목표 제시“이번 시간 우리가 성취해야 할 학습목표는 바로 이 두 가지예요.”(ppt 자료를 보여주
    서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.28 | 수정일 2018.03.10
  • 시인 신동엽
    신동엽1. 신동엽의 생애2. 신동엽의 작품경향3. 신동엽 시의 특징4. 대표작 감상 ('껍데기는 가라')1. 신동엽의 생애신동엽은 1930년 8월 18일 충남 부여의 한 농가 ... 에서 태어났다. 2대 독자로 태어난 그는 어려서부터 과묵한 성품과 총명함으로 부친의 사랑과 기대를 한 몸에 받고 자랐다. 그러나 어린 신동엽의 마음에는 항상 한 구석에 알 수 없 ... 지는 금강의 길은 예로부터 수도 서울로 상납해 가는 물자의 통로였다. 항상 권력의 횡포에 시달렸던 농민들의 한이 함께 흐르는 길이었다고 할 수 있다. 신동엽은 이러한 물줄기를 바라보
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09
  • 김수영 시인과 신동엽 시인의 시세계 비교
    김수영 시인과 신동엽 시인의 시세계 비교1. 들어가며김수영과 신동엽은 시대적 아픔인 일제 강점기에 태어나 식민지 시대에 교육을 받았고, 8?15 광복과 6?25 전쟁, 4?19 ... 면서 그 지향을 같이했던 특이한 존재이다. 김수영의 도회적 풍모와 지적인 언어는 토착 정서에 뿌리를 두고 있는 신동엽의 서정적 속성과 전혀 다른 느낌을 주기도 한다. 그러나 이 두 시인 ... 하다.그는 눈의 순수성을 통해 현실에 대한 울분의 토로와 날카로운 비판으로 순수한 삶에의 지향을 노래하고 있다.3. 신동엽의 시신동엽은 1930년에 부여에서 5남매의 장남으로 태어났
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.12 | 수정일 2016.06.20
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