"설화외국인" 검색결과 1-20 / 660건

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  고대가요와 배경설화 중 구지가 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하고 어떻게 그것을 외국인 학습자에게 가르칠 것인지에 자신의 생각을 제시하시오

  고대가요와 배경설화 중 구지가 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하고 어떻게 그것을 외국인 학습자에게 가르칠 것인지에 자신의 생각을 제시하시오? 본 문1. 서론 ... , 외국인 학습자들에게는 한국문화와 관련된 교육과 프로그램을 제공하는 것이 중요하다. 예를 들어, 한국어 교육 과정에서 고대가요의 가사를 학습하고, 배경설화의 이야기를 분석하고 해석 ... 의 특징과 가치를 파악할 수 있다는 것을 시사한다.3. 외국인 학습자에게 한국문화 전달 방법 제안외국인 학습자에게 한국문화를 전달하기 위해 구지가 작품과 배경설화를 활용한 문화체험

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.14

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  설화 문학이란 무엇이며 이를 구성하는 신화 전설 민담의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.

  한국문학개론설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의 ... 에 대해 서술하시오.과 목한국문학개론이 름목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 설화 문학의 개념2. 신화, 전설, 민담의 특징3. 신화, 전설, 민담의 차이점4. 외국인 학습자에게 설화 문학 ... 문학인 설화에 대해 알아보고자 한다. 설화 문학에 속하는 신화, 전설, 민담에 대한 특징과 차이점을 알아보고 외국인 학습자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 말

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.06.06

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  현재 남아 있는 고대가요와 배경설화 중 <구지가> 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하고 어떻게 그것을 외국인학습자에게 가르칠 것인지에 대해 자신의 생각을 제시하십시오.

  그것을 외국인학습자에게 가르칠 것인지에 대해자신의 생각을 제시하십시오.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론구지가 배경설화구지가에서 나타난 한국문화 요소구지가를 통한 한국문화 교습 방안Ⅲ.결론Ⅳ ... 중 대표적으로 제의적 성격을 띄고 있는 구지가를 통하여 그 배경설화를 이해하고 배경설화를 통해 찾을 수 있는 한국문화를 제시하며 그것을 외국인 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 ... 레포트한국문학개론주제2주1강과 2강에 걸쳐 고대가요에 대하여 학습했습니다.현재 남아 있는 고대가요와 배경설화 중 작품과 배경설화를 통해 찾을 수 있는한국문화를 제시하고 어떻게

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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  설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 '신화, 전설, 민담'의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오.

  설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의에 대해 서술 ... 하시오.1) 설화 문학의 개념2) 신화, 전설, 민담 각각의 특징3) 신화, 전설, 민담의 차이점4) 외국인 학습자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의1) 설화 문학의 개념 ... 세계적으로 널리 분포3) 신화, 전설, 민담의 차이점4) 외국인 학습자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의인류의 초기 단계에서 설화는 신적인 존재를 찬양하고, 자신의 복

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.29

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  설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여

  과목명 : 한국문학개론 주제: 설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수 ... 해야 할 필요성과 의의에 대해 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 (설화 문학의 개념) Ⅱ. 본론 1. 신화, 전설, 민담의 특징 2. 신화, 전설, 민담의 차이점 3. 외국인 학습 ... 은 한국어 학습에서도 곧잘 활용된다. 이에 나는 본 과제를 통해 설화 문학의 종류(신화, 전설, 민담)에 대해 알아보고자 한다. 더불어 그의 차이점을 살펴본 뒤 외국인 학습

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  외국인을 위한 한국문화교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

  외국인을 위한 한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시 ... 되어 있는지 조사하여 제출하시오.4. 외국인을 위한 한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 ... . 참고문헌1. 서론한국어를 학습하는 외국인을 위한 교재는 언어 능력뿐만 아니라 한국 문화에 대한 이해와 경험을 제공하는 것이 중요하다. 이에 따라 교재 안에는 한국의 고전문학

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.07.29

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  처용가와 배경설화를 통해 처용은 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시하시오

  듯 개운포에서는 7세기 사산조 페르시아의 유물이 발견되기도 하였는데, 이 때문에 사회 일각에서는 처용이 아라비아 출신 외국인이라는 말이 회자되었던 것이다.처용설화에 따르면 처용은 동해 ... 처용가와 배경설화를 통해 처용은 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시하시오-목 차-1. 처용가와 배경설화를 통해 처용은 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시2. 참고자료 ... 처용가와 배경설화를 통해 처용은 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시하시오1. 처용가와 배경설화를 통해 처용은 어떤 존재인가에 대해 자신의 견해를 제시처용은 삼국유사의 처용설화

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

  됐다.위의 수록작품 중에서 필자가 보기에 외국인 학습자들이 이해하기 쉽지 않을 것으로 예상되는 작품은 단군 이야기(설화)와 난장이가 쏘아올린 작은 공(소설, 조세희) 등이다. 이소영 ... 는 한국어 ⑥ 한글파트(2010) 쉽게 배우는 한국어 독해 중급 1권이다.해당 교재에 수록된 문학작품은 소가 된 게으름뱅이(설화), 효녀 심청(설화), 귀천(시, 천상병), 사랑방손님 ... 누나야(시, 김소월), 꽃(시, 김춘수), 하늘(시, 학생), 옹달샘(동요, 윤석중), 고향의 봄(동요, 이원수), 꿀단지 이야기(설화), 거울(설화), 저녁에(시, 김광석), 서시

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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  '체코에서 온 이방인, 삼국유사를 말하다' 감상문

  면 비슷한 설화들이 많다. 외국인에게 삼국유사에 대해 말할 기회가 생긴다면 이런 점을 비교하며 말하는 것도 좋을 것 같다. 내가 미리암 교수님의 말씀을 듣고 리부셰 설화가 궁금해졌 ... 말고 외국인 친구와 한국에 대해 이야기하다 재미있는 이야기를 하는 기분으로 삼국유사속 설화를 소개 시켜준다면 외국인 친구는 한국의 새로운 이야기를 알게 되어 즐거워 할 것이 ... 고조선때의 단군신화부터 각종 이야기가 수록되어 있다. 대부분은 한국인들은 삼국유사속 설화들을 이야기로 듣기도 하고 역사시간에 배우기도 하며 익숙해지지만 삼국유사 자체의 역사에 대

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2021.12.07

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  초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론주제: 초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국문화교육의 필요성2 ... 적 차원 모두를 고려하여 이루어지게 된다.한국인을 대상으로 하는 국어 학습에서 한국의 문화나 일상생활, 억양이나 발음 등을 교육하지는 않는다. 하지만 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때 ... 자의 경우, 장시간 언어와 문화에 대한 자연스러운 노출이 이어지지만 외국인 학습자의 경우 교실이라는 제한적 공간에서 언어 노출이 이루어지기 때문에 언어의 맥락이나 정확한 쓰임 등의 이해

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.

  한국문학개론한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.서론한국어는 음절의 무게에 따른 음의 길이 차이가 음높이 ... 은 외국인들을 위한 언어 교육이다. 한국어를 배우는 외국인들에게 한국어 학습은 고국의 문화적 경험을 바탕으로 한국 문화를 접하는 것이며, 한국어 교육의 구체적인 목표는 새로운 삶 ... 을 경험하면서 자기 성장과 정체성 인식, 국제 교류를 통해 개인 발전을 이루는 것이다. 서양의 많은 선진국은 자국 문학작품을 외국인에게 모국어에 대해 교육할 때 교재로 활용하는 언어

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술

  는 외국인 학습자가 늘어남에 따라 단순 언어 습득 이상의 교육이 필요하다는 의견도 제기되고 있다. 최근 개정 또는 출판된 한국어 교재에서는 학습자 수준이 높아질수록 지문 전체 ... 을 활용해 한국어 학습자로 하여금 한국인의 정신세계를 수용할 수 있게끔 교육하는 방안을 마련하고자 하는 것이다.다양한 문학작품을 활용한 문화교육은 외국인 한국어 학습자들에게 문화 ... 적 충격을 극복하게 하면서 문화의 동화를 이루게 만들 수 있다. 외국인 한국어 학습자가 한국 사회에 적응해 살아가기 위해서는 자국 문학과 유사한 문학 또는 문화에 대해 학습하는 것

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

  산문처럼 높은 수준을 지닌 학습자를 대상으로 한다. 그러나 1~3단계 교재에 수록된 것은 17회 정도 있어 몇몇 작품은 낮은 수준의 외국인 학습자에게도 적합하다고 본다. 설화 ... 다. 단순히 우리나라 사회에서 거주하기 위한 사람들뿐만 아니라 한국의 문화콘텐츠 산업이 활발해지면서 많은 외국인들이 한국문화와 더불어 한국어를 배우고자 하는 것을 알 수 있다. 한국 ... 작품이 어떻게 수록되어 있는지를 살펴보고자 한다. 고전문학은 상고시가와 향가, 고려가요, 시조, 한시, 민요 등이 있으며 고전시가와 설화, 판소리, 민속극, 고전소설 등으로 고전

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

  관, 의식 구조 등을 내포하고 있다. 외국인 학습자가 한국어를 배우는 목적은 그 언어(한국어)만을 익히고자 하는 것이 아니다. 그들은 한국인과의 원활한 소통을 원하며, 좀 더 ... 작품을 수록했으며 2편의 고전 문학작품을 제외한 38편은 현대 문학작품이다. 구체적으로 보면 시(12편), 수필(22편), 설화(2편), 소설(4편) 등으로 다양한 장르를 다루 ... 된다. 아울러 스스로 시를 쓰면서 쓰기에 대한 흥미를 이끌어 낼 수 있을 것으로 보인다.이어서 중급에게는 ‘단군신화’를 제안하고 싶다. 설화 문학에는 사랑, 용기, 지혜, 신의, 권선

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오

  주제 : 구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오서론‘오성과 한음’ 설화‘오성과 한음’은 임진왜란이라는 미증유의 국가적 위기를 극복하는데 지대한 공을 세운 인물 ... 지 않는 것으로 재평가되어야 할 것이다. 이러한 이유로 인해 세상에 이들의 우정이 널리 알려져 생전에 벌써 다양한 일화가 유포되었고, 오늘날까지도 전국적으로 많은 설화가 이야기되고 있 ... 다. 본과제에서 구비설화에 나타난 ‘오성과 한음’의 양상을 분석함으로써 이들의 캐릭터를 종합적으로 분석해 보겠다.본론구비설화에 나타난 ‘오성과 한음’ 기록158편의 구비설화를 오성

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.04

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  삼국유사를알면세상이보인다_수업 주차 중 하나를 선택한 후, 이에 해당하는 삼국유사의 인물을 한 명 택해 그의 생애를 간략하게 정리하고, 그에 대한 수강생 자신의 평가를 구체적으로 쓴다. 이어 선택한 주제와 관련한 수강생 자신의 실제 경험담과 견해를 구체적으로 쓴다

  받고 있던 유리가 고구려로 건너오자 자신의 아들임을 알아보고 그에게 왕위를 물려준 뒤 기원전 19년에 죽는다.이러한 설화는 대표적인 건국설화이며, 고대의 신화가 가지는 특징을 거의 ... 대부분 갖고 있다고 평가할 수 있다. 우선 천손 신앙이다. 이는 이주 집단이 주로 자신들의 혈통의 권위를 내세우기 위해 사용했던 설화적 장치라고 할 수 있는데, 주몽 역시 이 ... 설화를 차용한다. 이는 당시 부여의 건국 설화와도 유사한 모습을 보인다.또, 주몽의 특기인 '활 쏘기'가 당대 중요한 능력이었음을 알 수 있고 중요한 능력이었던 활 쏘는 실력을 주몽

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  박씨전자료조사 느낀점

  외국인에게 고전소설을 추천해주고 싶었다. 고전소설의 특징 중 하나인 권선징악 은 착한사람은 복을 받고 나쁜 사람은 벌을 받는 다는 뜻을 담고 있다. 요즘 시대에는 착한사람은 복 ... 을 받고 나쁜 사람은 벌을 받는 다라는 것은 극히 드문 일 일 것이다. 그래서 고전소설의 특징 중 하나인 권선징악을 통해서 외국인들이나 다른 사람들에게 희망을 주고 싶고 대립만족 ... 라고 추정할 수 있다.에서는 상위적 여성과 하위적 남성이 등장하여 스토리가 전개된다. 이와 유사한 구조를 보이는 바보 온달 설화, 서동설화, 나무꾼과 선녀 설화, 나중미부설화, 욕

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.22

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  조선대학교 A+ / 미술로 본 서양문명 레포트 과제

  인의 소울을 응집한 한글을 체험하며, 미디어로 나타낼 수 있는 작품입니다. 이 작품을 통해 다시 한번 한글의 아름다움을 생각할 수 있었고 체험을 통해서 외국인들에게 조금이나마 쉽 ... 게 한글을 접할 수 있어서 좋다고 생각했습니다.세 번째 사진은 설화라는 작품인데 이 작품은 사면을 한국적인 이야기, 설화를 나타낸 작품입니다. 사면을 설화로 둘러싸다 보니 더욱 동심으로 돌아갈 수 있으며 어릴적, 과거를 생각해보는 좋은 작품이었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.13

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  한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명

  한국문학개론주제: 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 홍길동전에 대한 설명2 ... 들에 의하여 한국어 학습이 외국인들에게 어려움을 발생시키기도 한다. 그렇지만 한국어 음운만이 가지는 특유의 리듬감이 오히려 이들에게 학습의 흥미를 불러일으키기도 하며 서로 다른 문화 ... 하고 있으면서 한국어가 가지는 음운의 리듬감을 외국인들에게 설명할 때 매우 효과적인 문학작품으로 평가받는다고 할 수 있어 이에 대해 구체적으로 알아보는 것이 필요하다.따라서 본 글

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.

  체의 정체성 공유에 도움이 될 뿐만 아니라 외국인 학습자의 모국 신화와 비교하며 한국 문학에 대한 흥미를 증진시킬 수 있다는 점에서 의의가 있다.설화는 모든 문학 장르 중 가장 높 ... 에서는 교육내용으로서의 문학 작품의 유용성과 실천 현황을 살펴보기 위해, 한국어 교재에 어떤 문학 작품들이 수록되어 있는지 그 양상을 분석하고자 한다. 또한 외국인 학습자의 다양한 학습 ... 수준이 높은 학습자들을 대상으로 제공되고 있음을 알 수 있었다.3) 설화장르작품명횟수작품명횟수작품명횟수작품명횟수설화단군신화6원숭이와 게의 싸움1청개구리4선녀와 나무꾼3주몽신화1팥

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14

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