"문화기술지의 등장배경" 검색결과 1-20 / 22건

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  [문화기술지][문화기술지 등장배경][문화기술지 연구방법][문화기술지 흐름][교육인류학]문화기술지의 등장배경, 문화기술지의 연구방법, 문화기술지의 흐름, 문화기술지와 교육인류학

  문화기술지의 등장배경, 문화기술지의 연구방법, 문화기술지의 흐름, 문화기술지와 교육인류학 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문화기술지의 등장배경 1. ... 문화기술지의 등장배경 사회과학의 방법론은 크게 양적 방법론으로 대변되는 실증주의와 질적 방법론으로 대변되는 해석주의로 구분될 수 있다. ... 실증주의에서 과학적 이론은 경험적 연구를 위한 일종의 배경을 제공해 준다 5. 실증주의는 가치와 관련해 특별한 입장을 취한다 Ⅲ. 문화기술지의 연구방법 1.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.29

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  사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오_경계를 넘는 공동체

  더 나아가 고도로 형성된 복잡한 관계에서 다툼을 중재하는 거물들이 등장하기도 했다. ... 이러한 소시민들에 의한 사회변화를 사실적으로 기술한 문화기술지가 바로 도서 「경계를 넘는 공동체 : 베이징 저장촌 생활사」이다. ... 결론 지금까지 살펴보았듯이 도서 「경계를 넘는 공동체 : 베이징 저장촌 생활사」는 사회변화의 원동력을 참여관찰법을 통해서 기술한 문화기술지로서 명저라고 생각된다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.13

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  질적연구방법 - 사례연구 요약정리 (질적연구방법론(다섯가지 접근) John W.Creswell, Cheryl N.Poth)

  사례를 상세하게 기술하는 것이고 사례를 검토하면서 등장했던 단일화 이슈나 여러 이슈들을 언급하는 것 ? ... 학문배경 : 심리학, 법학, 정치학, 의학 ? 분석단위 : 사건, 프로그램, 활동, 한 명 이상의 개인을 연구 ? ... 문화기술지, 근거이론, 현상학, 사례연구와 같은 접근들은 수년 동안 지속적으로 나타나고 있는 것을 발견할 수 있음 ?

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.31

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  양적연구방법과 질적연구방법의 특징을 비교하고 각각의 한계점에 대해 기술하시오

  질적 연구는 인간 사회는 복잡하며 수많은 상호관계 유형으로 얽혀 있으며 의식과 경험, 문화 들을 수치화 하는 것이 불가능하다고 생각하면서 등장하였다. ... 경험적 배경에 의해 가설을 설정한다. 둘째, 가설의 경험적 결과를 추론하기 위해서 실제상황이나 유사한 상황은 만든다. ... 질적 연구의 방법으로는 문화기술지, 해석학적 연구, 면담, 참여관찰, 포커스 그룹, 개인 기록의 분석, 내러티브 연구 등이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  노숙인에 대해 기능론적 시각과 갈등론적 시각으로 각각 바라보고 두 시각의 차이를 중점적으로 서술하시오.

  노숙인 개념 및 등장배경 노숙인은 1997년 IMF 경제위기 이후 주목받게 되었으며, 노숙인이란 일정한 주거지가 없으며, 주로 공원, 역사, 거리, 버려진 건물 등을 자신의 거처로 ... 거리 노숙인의 유대 형성에 관한 문화기술지 : 삭만한 세계의 동맹자 만들기, 한국사회복지학. 변현정(2016), 노숙인의 생활실태에 관한 연구, 상지대.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.08

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  학교와계급재생산 서평

  그 자신의 배경으로 인해 이러한 주제에 관심을 가지게 되었을지 모른다. 이처럼 모든 사회관계와 권력, 불평등의 시각에서 초연한 관찰자는 없다. ... 이러한 상황에서 학교 이데올로기가 불평등과 권력 재생산을 돕는다는 개념이 등장한다. 학교 역시 자본에 의해 규정되는 제도이기 때문에 그 체제를 유지시키기 위한 도구라는 것이다. ... 직접적인 생활의 관찰과 그로 인한 문화기술지라는 측면에서 만들어진 실험은 한계점을 지니는 것이라 생각했다. 3.반학교 문화로 인한 교육패러다임의 분화와 재통합 = 자본주의 이데올로기의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.21

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  양적연구방법과 질적연구방법의 특징을 비교하고 각각의 한계점에 대해 기술하시오

  (배경 이론) 상호작용을 통해 얻어진 관점과 의미(상징적 의사소통) 그리고 참여자들이 경험하는 현상(현상학) 등에 관심을 둔다. ... 양적연구라 함은 연구하고자 하는 연구대상의 속성을 가능한 양적으로 표현하고 그들의 관계를 통계분석을 통하여 밝히는 행위로 행태주의의 등장 이후 많은 발전이 이루어지고 있다. ... 질적 연구자들은 한 사람이나 단일한 환경(사례연구) 한 집단의 문화적 패턴과 관점(문화기술지) 한 집단의 매일의 활동과 사회적 구조 사이의 관계(문화) 참여자의 관점과 사회과학 이론

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.13

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  질적 연구 방법에 대하여 간단하게 정리하고, 이 중 대표적인 연구방법 중 하나인 근거이론방법에 대하여 탄생, 정의, 채택이유, 장단점에 대하여 아래의 형태와 같이 서술하시오.

  Strauss & Corbin, 1998:11) 첫째, 연구자들의 경험이나 선호로 인하여 둘째, 연구자들의 기질이 질적 연구 작업의 형태를 수행하는데 더 적합하기 때문에, 셋째, 연구자의 배경 ... (Mores, 2001) 새로운 문제의 발견이라는 측면에서는 장점일 수 있지만 너무 많은 개념과 변수가 등장할 수 있고 이러한 것들이 인과관계의 추론을 어렵게 만들 수가 있다. ... 연구방법 전기 현상학 근거이론 문화기술지 사례연구 초점 개인 개념 이론 집단 사건과 활동 목적 개인의 구체적 생애사를 통해 사회 구조를 재구성하고자 함 개념을 통해 현상의 본질을 분석하고자

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.15

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  교육과정4공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 교육과정, 다문화 교육과정)

  이처럼 잠재적 교육과정 이론은 그 다양한 배경에도 불구하고 기존의 교육과정 이론의 한계를 비판하고 극복하기 위한 이론으로서 많은 영향을 끼쳤다. ... 시기를 정확히 알 수는 없으나 프랭크 로빗(Frank Robbitt)이 1918년에 교육과정 이라는 제목의 책을 출간한 이후, 1920년대부터 교육과정은 교육학의 전문적 연구 분야로 등장한다 ... 접근을 취하거나 균질적인 사회 속성을 전제했던 기존의 방법론적 도구를 벗어나, 경제적 정치적 권력이 관철되는 과정을 헤게모니, 이데올로기, 제도화 등의 다양한 개념을 이용해 분석하고 문화기술지적

  방송통신대 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2017.03.29

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  질적접근방법

  질적 연구는 구체적인 관찰과 더불어 시작되며 연구대상 사례들에게 등장하는 일반적 패턴을 발전시켜 나가는 귀납적 접근법을 기초로 한다. 4. ... 질적 연구방법을 구성하는 구체적 연구방법들에는 현지조사, 문화기술지(ethnography), 민속학, 민속방법론(ethnomethodology), 구술사, 생애사, 텍스트 분석(text ... 사례를 중심으로 한 구체적인 연구결과이므로 사례자의 가출배경요인과 가출이후의 생활과 문화를 살펴보고 그러한 일련의 과정들이 가출청소년에게 어떤 의미를 주는지 알아볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.16

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  [민주시민][시민][민주주의][국민][민주시민 기본소양][민주시민 기본자질][민주시민 교육][교육]민주시민의 의미, 민주시민의 기본소양, 민주시민의 기본자질, 민주시민의 교육

  개요 한국 사회과학계에서 ‘명목적’이 아닌 ‘실질적’인 민주화와 관련해서 시민과 시민사회에 대한 관심이 다시 고조된 것은 직선제개헌 시민운동과 문민정부 등장, 그리고 평화적인 정권교체의 ... 이를 위해 시민성 교육 전문가와 교사들은 현장견학을 비롯한 사이버현장학습, 강사초빙현장학습, 역할놀이현장학습, 문화기술지제작현장학습 등 다양한 현장학습 기법을 익히고 안내할 수 있어야 ... 한국사회의 경우 1960년대 이후의 시민민주화운동은 정치적 권위주의와 민주주의적 이상간의 문화적 모순을 배경으로 해서 전개된 것이었고, 1970년대 이후의 민중운동은 권위주의 정권의

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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  잠재적 교육과정이 교육에서 갖는 가치

  학교와 교실 안의 사실을 정확하게 이해하기 위한 목적에서 학교 교육에 관한 문화기술지적 연구 방법을 중심으로 한 질적 연구 방법을 확산. 마. ... . - 군집성 ; 개인적 특질이 다르고 가정 배경이 다른 학생들이 모여서 생활하는 가운데 잠재적 교육과정을 경험하게 된다. - 위계성 ; 사회조직으로서의 학교에 교사와 학생간, 학생과 ... 교육의 결과와 산출에 대한 관심이 증가에 따라 탈 목표 평가 관점이 등장하였다. 라.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.23

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  집단연구, 평가연구, 실험, 질적 연구 등 지금까지 다양한 연구방법에 대해 살펴보았다 그렇다면 본인이 현재 연구를 한다고 가정했을때 어떤 연구를 하고 싶으며 그 연구를

  (배경 이론) 상호작용을 통해 얻어진 관점과 의미(상징적 의사소통) 그리고 참여자들이 경험하는 현상(현상학) 등에 관심을 둔다. ... 질적 연구자들은 한 사람이나 단일한 환경(사례연구) 한 집단의 문화적 패턴과 관점(문화기술지) 한 집단의 매일의 활동과 사회적 구조 사이의 관계(문화) 참여자의 관점과 사회과학 이론 ... Empirical Evidence) 연구의 주제나 개념들은 일상적으로 관찰하거나 경험할 수 있어야하며 경험적으로 검증될 수 있어야 한다. (3) 정확성(Precision) 연구에 등장하는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.24

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  교육평가 제14장

  등장배경 ① 구소련이 먼저 인공위성을 발사하자 미국 정부는 과학기술 경쟁에서 미국이 뒤처진 책임을 교육에 돌리면서 교육과정 개혁운동을 대대적으로 전개→ 국방교육법 제정 → 교육과정학을 ... 질적연구 : 문헌연구, 문화기술지연구, 역사연구, 자서전적연구 ? 양적+질적연구 : 사례연구, 관찰연구 ? 교육과정 연구에서 가장 많이 사용하고 있는 방법 : 문헌연구 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07

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  [교육과정] 잠재적 교육과정

  ’라는 ‘사실적 진술’에 더 많은 관심을 갖게 하였다. - 문화기술지적 연구로 대표되는 질적 연구방법이 교육과 교육학 연구의 주된 방법론으로 부상 하는데 기여. ③ 잠재적 교육과정은 ... 학교교육은 숨겨진 교육과정을 통해 자본주의 사회의 유지와 발전을 위해 필요한 생산 관계를 효과적으로 재생산. - 학생의 출신 계층 배경에 근거 하여 구분. ... 학생의 출신, 계층 배경에 따라 서로 다른 교육 제공→ 자본가와 노동자를 길러냄 ⇒ 학교교육은 잠재적 교육과정이라는 숨겨진 기능을 통하여 사회의 불평등 구조를 재생산하고 정당화하는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.03

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  잠재적교육과정(최종본)

  . ② ‘학교 교육이 이러이러해야 한다’라는 ‘당위적 진술’ 보다는 ‘학교 교육이 이러이러하다’라는 ‘사실적 진술’에 더 많은 관심을 갖게함. ⇒ 문화기술지적 연구방법을 중심으로 한 ... 잠재적 교육과정의 공헌 ① 교육과정과 교육평가의 개념 확장에 기여. ⇒ 교육과정의 이해 (curriculum understanding)의 패러다임이 강조. ⇒ 탈 목적 평가 관점이 등장 ... 잠재적 교육과정의 배경 2. 잠재적 교육과정의 개념 Ⅲ. 잠재적 교육과정의 발생 원천 1. 학교의 생태 2. 인적구성요소 3. 사회 환경 Ⅳ.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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  [독후감]인류학자의 과거여행

  또한 마을사람들의 이야기가 독자에게 이해가 될 정도로만 각 시기에 대해 역사적 배경을 제공하고 있다. 이러의 관심사일 뿐이었다. ... 저자는 이러한 관점을 바탕으로 1980년대 중반에 사회구성체에 기반하여 등장한 새로운 민중사학을 중심으로 탈식민 역사로서 민중사 비판을 시도한다. ... 그래서 저자는 이 장에서 자신의 문화기술지적 만남을 이야기한다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.03

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  잠재적 교육과정

  잠재적 교육과정의 등장배경 2. 잠재적 교육과정이란 3. 잠재적 교육과정의 논의-보수적 관점 4. 잠재적 교육과정의 논의-급진적 관점 5. ... 잠재적 교육과정의 등장배경 1960~70년대 들어서면서 교육과정과 교육 평가를 보는 관점의 변화가 생기기 시작하였다. ①교육과정 영역 : 의도한 학습 계획만을 교육과정으로 보는 것에서 ... :학교 교육에 관한 문화기술지적 연구 방법을 중심으로 한 질적 연구 방법을 확산 ? 잠재적 교육과정은 학교 교육과 교육과정의 효율성 제고에 기여했다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.06

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  잠재적 교육과정

  배경 교육과정과 교육평가를 보는 관점에 있어서 1960-1970년대에 들어서면서 관점의 변화가 일어나기 시작했다. ... 교육과정에서 학생이 학교에서 가진 경험의 총체로 보는 관점이 등장 했다. ... 그리고 이러한 변화의 논리적 귀결로서, 학교와 교실 안의 사실을 정확하게 이해하기 위한 목적으로 학교교육에 관한 문화기술지적 연구(ethnographical study)방법을 중심으로

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.10

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  [교직] 잠재적 교육과정

  잠재적 교육과정의 등장 배경 .......................................................3 3. ... 그리고 이러한 변화의 논리적 귀결로서, 학교와 교실 안의 사실을 정확하게 이해하기 위한 목적으로 학교교육에 관한 문화기술지적 연구(ethnographical study)방법을 중심으로 ... ▷군집성 : 학교는 개인적 특질이 서로 다르고 가정 배경이 서로 다른 학생이 모인 곳으로 학교는 계층 문화의 융해적인 기능을 담당한다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.11

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