"노작교육" 검색결과 1-20 / 2,926건

• 

  페스탈로치의 노작교육

  페스탈로치의 노작교육1. 페스탈로치의 생애2. 페스탈로치의 교육3. 평가그림 1. 페스탈로치1. 페스탈로치의 생애페스탈로치(1746~1827)는 스위스의 교육학자이자 사상가 ... 는 교육을 실행하였다. 그는 그가 설립한 학교에서 노작교육을 통해 아동에게 노동의 가치를 일깨워주고자 하였으며 고아들과 수많은 어린이들을 위한 위대한 가르침을 실현하였다. 그 ... 하는 노작교육을 중시하였다. 그는 아동을 대상으로 농작물을 기르고 수확하는 방식으로 노작교육을 실시하였으며 그는 아동에게 항상 사랑을 주며 도덕적 능력에 기초한 방식으로 교육을 실시하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.08

  다운로드 장바구니
• 

  페스탈로치의 노작교육

  페스탈로치의 노작교육 페스탈로치의 생애 페스탈로치의 교육 평가1. 페스탈로치의 생애 페스탈로치 (1746~1827) 스위스의 교육학자이자 사상가 고아들의 아버지 , 어린이의 교육 ... 하에 고아원의 책임자가 됨 1800 년대 이후 → 학교를 설립하여 자신의 철학에 맞는 교육을 실행함1. 페스탈로치의 생애 노작교육을 통해 아동에게 노동의 가치를 일깨워주고자 함 ... 에 참여하도록 할 것을 강조2. 페스탈로치의 교육 기술적 능력의 교육 강조 - 지식의 훈련은 기술의 훈련으로 보완이 됨 - 노작교육 강조 도덕적 능력의 교육 - 사랑 → 도덕적

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.01

  다운로드 장바구니
• 

  [A+레포트] 노작교육의 진화

  노작교육의 진화노작교육에 대한 11명 학자들의 이해가 있기 전, 먼저 노작교육이 무엇인지 정확히 알아야 할 필요가 있다. 노작교육은 19세기 말부터 20세기 초에 걸쳐 독일 ... 을 중심으로 발달한 교육 사상, 활동이라 한다. 노작교육은 ① 사회생활을 반영하는 활동에 참여하되, 작업하여 무엇인가를 만들어내는 활동이며, ② 다양한 정신적 특성을 신장시킬 목적 ... 에서 실과교육에 왜 노작교육이 나왔는지 이해가 되었고, 노작교육 11명 학자들의 교육문화에 대한 이해를 자세히 알고 싶어졌다.먼저, 플라톤의 교육과정을 살펴보며, 음악, 체육

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.29 | 수정일 2022.02.05

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육과 관련학자들

  20170812 유지원1. 노작교육노작이란, '새로운 가치창출을 위하여 자기통제로 이루어지는 실제적 인간활동'을 뜻한다. 새로운 가치창출을 노작의 목적을 나타내고 자기통제는 사회 ... 과는 구별된다.따라서 '노작교육'은 일의 교육적 가치를 가르치는 교육으로, 학생들의 자기활동을 통한 노작적 학습을 전개시키려는 교육을 의미한다.'노작교육'은 다음과 같이 크게 두 가지 ... 는 것에 그치는 것이 아니라, 정신적 활동을 강조함으로써 교육의 개선을 기도하는 것이다.2. 노작교육과 학자들? 플라톤플라톤은 통치자(머리), 수호자(가슴), 생산자(배) 이 세

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.22

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육 노작 보고서

  노작 관찰 일지상추 재배2014 . 09 . 25실습 내용상추를 재배할 때 주의해야 할 점은끝부분은 남겨두어야 한다는 것이다.생장점을 잘못 건드리면 지금처럼 자라지 않을 수 있 ... 그런지 상추 잎이 사람 얼굴만 했다. 그래서 두 봉지씩 들고 가는 조원들도 있었다. 예상보다 빠르게 수확해서 좋았다.노작 관찰 일지무, 상추, 고구마, 고구마 줄기 등 재배

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.18

  다운로드 장바구니
• 

  ‘노작 교육’ 의 유아교육현장에서 적용 방안

  4. ‘노작 교육’ 의 유아교육현장에서 적용 방안Ⅰ. 서 론시대와 사회의 변화에 따라 미래를 선도하는 인재상은 변화하고 있다. 최근 미래의 인재상으로 강력하게 주목받는 것이 바로 ... 답게 많은 노벨상 수상자도 배출하고 있다.스웨덴의 창의력 교육의 중심에 있는 노작교육은 18세기 스웨덴 교육개혁가 페스탈로치의 영향을 받은 것으로 그는‘노작교육이 기술적 능력 ... 을 바탕으로 지적능력과 인성을 개발한다’라고 주장하였다.이제부터 스웨덴의 노작 교육의 실시 현황과 그 사상적 바탕이 되고 있는 페스탈로치의 교육이론을 정리해 보고, 노작 교육을 우리

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.01

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육

  해양자원공학[노작교육]노작교육 [勞作敎育, Arbeitserziehung]19세기 말~20세기 초에 걸쳐 독일을 중심으로 발달한 교육 사상 ·활동.주지성을 강조하는 기존의 학교 ... 교육을 비판하고, 학생들의 자기활동을 통한 노작적 학습의 교육적 의의를 강조하였다. G.케르셴슈타이너가 노작학교라는 말을 처음 사용한 이후 노작학교 ·노작교수의 문제가 교육 사상 ... 계의 중심문제로 부각되었다.노작교육 사상은 다음의 교육학자들에 의하여 전개되었다. J.H.페스탈로치는 노작교육이 기초도야의 이념 중 기술적 능력을 길러줌으로써 지적 ·도덕적 능력

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.10

  다운로드 장바구니
• 

  실과 노작교육 ( 철학자의 사상별 )

  철학자의 사상과 노작교육· 플라톤 : 플라톤의 ‘국가론’에서는 계급을 통치자, 수호자, 생산자로 나눈다. 각 계급에 요구되는 덕(지혜, 용기, 절제)을 갖추고 그들의 본분을 다할 ... 때, 비로소 ‘아름다운 국가’의 형태를 띤다고 한다. 노작교육과 관련하여 정리해 보면, ‘국가론’은 신체적인 활동을 주로 하는 기술상의 일이나 자연을 다루는 것에 그치는 것을 넘 ... 는 수도원은 교육기관의 중심으로서 교육과 학문의 중심이 되었다고 한다. 수도원은 노력해서 무엇인가를 만드는 작업인 ‘노동’을 중시하며 ‘노동의 중요성 인식’을 고취시켰다. ‘노작교육

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육

  ..PAGE:1..PAGE:2- 목 차 -1.노작교육’의 의미2.노작교육의 ‘발달 배경’3.노작교육‘주장자’4. 유아교육관련 노작교육‘주장 학자’5. 유아교육관련 노작교육 주장 ... 학자들의 공통점6. 노작교육의 ‘특징’7. ‘노작교육’의 장점8. 노작과‘놀이’의 비교9. ‘노작과 노동’의 비교10. ‘노작교육’의 중요성..PAGE:31. ‘노작교육’의 의미 ... '을 의미한다.◎ 노작교육이란19세기 말~20세기 초에 걸쳐 독일을 중심으로 발달한 교육 사상 ·활동으로노작교육은 일의 교육적 가치를 가르치는 교육이라고 할 수 있다.노작교육이란

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.14

  다운로드 장바구니
• 

  듀이의 노작교육론이 갖는 민주주의의 원리 (The Principle of Democracy in Dewey's Theory of Vocational Education)

  한국교육정치학회 전일균

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2017.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  [A+] 루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과 2015 개정교육과정에서의 실과교육

  루소의 에밀에서의 노작교육의 중요성과2015 개정교육과정에서의 실과교육루소의 에밀 3부에서는 12세부터 15세까지의 교육에 대한 내용을 담고 있다. 이 시기에서 루소는 청년기 ... 의 훈련과 정신의 단련이 항상 서로의 피로를 풀어줄 수 있도록 하는 데 있다고 하며, 이같은 맥락에서 예술가보다는 노동자가 유용한 사람이라고 하였다.노작교육의 중요성에 대해 강조 ... 한 부분도 엿볼 수 있는데, 인간으로 하여금 환경에 능동적이고 창조적으로 대처하도록 교육해야 한다고 주장했다. 이 경우의 교육은 노작교육을 통해 나타나며, 노작교육을 통해 사물과 인간

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03

  다운로드 장바구니
• 

  루돌프 슈타이너의 노작교육론 (A Study of Rudolf Steiner's Theory of Vocational Education)

  한국교육학회 田一均

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  [독서감상문] 노작교육의 실천 (간디학교 아이들을 읽고서)

  노작교육의 실천(간디학교 아이들을 읽고서)이 세상을 살아가며 “사랑”이라는 두 글자는 어느 사회에서든지 사람과 사람을 연결하여주는 가장 중요한 연결의 고리가 된다. 그 중 ... 시켜주는 계기를 마련해주는 책이라는 생각을 하였다.선생님이라는 직업은 일반교육에서 행해지는 무조건적인 교육이 아니라 학생들 스스로 실천하고 깨닫는 스스로 학습의 교육인 “노작교육 ... 에서 인류의 발전의 기초를 다지는 교육의 현장에서 “사랑”은 학생들에게 어찌보면 교육의 지식 보다 훨씬 더 먼저 행해져야할 앞서는 덕목이라 할 것이다.간디학교 아이들을 읽으면서 이 책

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2023.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육

  Q. 1.페스탈로찌의 노작교육이란 무엇인가?페스탈로치는 모든 교육의 일반 목표를 '기초도야(基礎陶冶)의 이념'으로 설명하고 있다. 기초도야의 이념이란 손·머리·가슴 또는 기술 ... 가지 교육형태로 구성·실현했던 노작교육은 첫째, 일정 연령 이상의 어린이는 누구나 사회적 노동에 참여해야 하며, 둘째, 공동체 내의 작업장이나 공장에서 작업을 실제로 해보는 육체 ... 적 활동이며, 셋째, 미세하게 분업화된 형태가 아닌 협동적인 작업의 형태를 취한다는 특징을 지닌다. 이러한 오언의 노작교육사상은 마르크스에 의해 체계화되었다.노작은 의도적으로 무언가

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16

  다운로드 장바구니
• 

  일의 교육적가치(노작교육)

  을 셈이다. 이러한 경향이 뚜렷해지는 동안 감각적 사실주의(sense realism)와 자연주의 세력들은 교육과정에서의 노작의 새로운 역할을 탐색하고 있었다. 루소로부터 페스탈로찌 ... , 프뢰벨은 이러한 자연주의적 관점에서 아동의 자연적 본성(nature)에 근거한 노작에 교육적 가치를 부여하였다.-루소-루소의 초기 경향은 실용적인 교육과정의 직업적 경향을 더욱 ... , 특정한 직업을 위한 훈련이 아닌 노작의 일반적 훈련이었다. 루소가 교육과정에 수공 노동을 포함할 것을 주장한 것은 그것이 아동의 본성에 가장 적합하다는 자연주의적 이유 때문이

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.16

  다운로드 장바구니
• 

  노작교육 그리고 대안교육

  노작교육 그리고 대안교육이 문서는 나눔글꼴로 작성되었습니다. 설치하기목 차Ⅰ. 서 론1Ⅱ 노작교육의 개념 및 전개2ⅰ. 노작교육의 개념2ⅱ. 노작교육사상의 전개3Ⅲ. 노작교육 ... 의 교육요소 및 교육원리6ⅰ. 노작교육의 교육요소6ⅱ. 교육과정으로의 노작교육 원리7Ⅳ. 대안교육으로서의 노작교육 가치8ⅰ. 의미 있는 학습의 전개9ⅱ. 삶의 다양한 측면 통합9Ⅴ ... . 대안교육에서의 노작교육 사례10Ⅵ. 결 론12참고문헌14노작교육 그리고 대안교육Ⅰ. 서 론대안교육은 19∼20세기에 개발 중심의 근대적 가치가 생존경쟁의 가치, 적자생존의 가치

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.28

  다운로드 장바구니
• 

  [노작교육][손놀림노작활동][노작교육 실습 사례][노작교육 효과]노작교육의 정의, 노작교육의 중요성, 노작교육의 손놀림노작활동, 노작교육의 ICT(정보통신기술)활용학습, 노작교육의 실습 사례, 노작교육의 효과

  노작교육의 정의, 노작교육의 중요성, 노작교육의 손놀림노작활동, 노작교육의 ICT(정보통신기술)활용학습, 노작교육의 실습 사례, 노작교육의 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 노작교육의 정의 ... Ⅲ. 노작교육의 중요성Ⅳ. 노작교육의 손놀림노작활동1. 아동은 손놀림 노작 활동을 좋아한다2. 아동은 구체적인 손놀림 활동을 통해서 사고하는 방법과 사회적 행동을 배운다1) 에릭슨 ... (Erickson)의 심리 사회적 발달 단계 이론2) 피아제의 인지 발달 이론 측면Ⅴ. 노작교육의 ICT(정보통신기술)활용학습Ⅵ. 노작교육의 실습 사례1. 전자키트 만들기2. 목제

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

  다운로드 장바구니
• 

  교육심리-노작교육

  노작교육목차1. 노작교육의 정의--------------------------------------------------------------------32. 노작교육의 어원-- ... ------------------------------------------------------------------33. 노작교육의 발달 배경------------------- ... ------------------------------------------ 34. 노작교육의 발달 과정------------------------------------------

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.26

  다운로드 장바구니
• 

  스웨덴 선진교육방법인 노작교육의 우리나라 교육과정에 적용방안

  스웨덴 선진교육방법인 노작교육의 우리나라 교육과정에 적용방안1. 노작교육의 정의G.케르셴슈타이너가 노작학교라는 말을 처음 사용한 이후 기존의 주지성을 강조하는 학교교육을 비판 ... 하고, 학생들의 자기활동을 통해 스스로 학습법을 강조하는 교육이다.J.H.페스탈로치, 오웬, 마르크스, J.듀이 등이 노작교육을 전수해 나갔는데, 이중 J.듀이가 초보적인 노작교육 ... 을 교육과정이면서도 모든 교육과정에 편재되어 있는 교육적 경험의 한 측면으로 전개 시켰다.1) 노작교육의 특징① 교육적 경험을 통해 학샌의 창조성, 자율성을 배양할 수 있도록 해야한다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.02 | 수정일 2024.03.09

  다운로드 장바구니
• 

  초등교사의 노작교육 실행 경험에 대한 내러티브 탐구 (A Narrative Inquiry about Laborious Works Education for Elementary School Teacher)

  경인교육대학교 교육연구원 권세진, 송현순

  논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

  다운로드 장바구니