"브루너"의 검색결과 입니다.

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브루너 독후감 - 브루너 관련 독후감 8건 제공

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"브루너" 검색결과 161-180 / 5,127건

교육행정 - 브루너 지식의 구조 자유 리포트

¤ 과목 : 교육과정 및 교육평가¤ 제출자 :¤ 주제 : 브루너의 ‘지식의 구조’에 대해 자유롭게 적어보기.「A : 야, 6반 수학 선생님은 진짜 이해하기 쉽게 설명해준다는데 ... 다. 하지만 내가 직접 교직과목을 공부하다보니 그것이 쉽지만은 않은 일이란 것을 깨닫게 되었고, 같이 교직을 듣는 친구들끼리 이 문제에 대해서 이야기하고 있을 때쯤, 브루너를 접하게 되 ... 었다.교육과정을 공부하면서 조별과제인 토론을 위해 다른 학생들보다 몇 주 앞서서 브루너에 대해 알아봤는데 처음에는 그를 비판하는 글들이 많아서 그의 이론에 대해 제대로 알 수가 없

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.18 | 수정일 2024.05.02

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수학 학습 심리학이론 (피아제, 브루너, 스캠프)

를 부여할 필요가 있다.∴ 교사의 정확한 진단과 소집단 활동의 역할 중요학습자의 인지 발달 수준보다 조금 더 높은 수준의 활동 제공제 2절 브루너의 수학 학습 심리학?지식의 구조 ... → 수학 교육 현대화 운동의 이론적 배경 제공?피아제의 인지 발달 단계 → EIS이론 제안? 피아제와 브루너의 학습 이론 비교구분피아제브루너목적수학적 지식의 구성수학적 안목 형성 ... 한다.② 브루너의 발견학습의 기본 방향?안내된 발견학습?학습자들의 발견과정에 역점③ 발견학습의 단점?모든 지식을 스스로 발견하기 힘들다.?시간은 많이 걸린다.?많은 양의 교과내용을 다루기 힘들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.15 | 수정일 2017.01.01

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브루너의 `교육의 과정`

논평페이퍼쓰기영어교육과 2A 20091027 조수민브루너: 교육의 과정벌써 수업을 시작한지도 꽤 많은 주가 흘렀지만 교육과정이라는 과목 자체를 처음 접하기도 하고 이렇게 길 ... 처럼 타일러와 브루너는 교육과정에서 빼놓을 수 없이 중요한 학자들이므로 저번주, 그리고 이번주의 논평에는 평소보다 조금 더 많은 노력을 기울여야겠다는 생각이 들었다.이 논문은 전체 ... 잘 이해할 수 있도록 돕고, 지식이 확대되고 심화되어야 하는 상황에서 전이 가능하게 한다고 본 것이다.논문은 구조에 대한 설명으로 이어진다. 브루너는 한 학문 분야의 기본 구조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01

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브루너의 지식 구조론

브루너의 “지식 구조론”에 대하여1. 서론12. 지식의 구조11) 개념12) 표현양식2가) 작동적 표현2나) 영상적 표현2다) 상징적 표현23) 일반적 전이24)지식 구조의 이점 ... 방향을 모색하기 위한 회의를 시작했다. 이 Woods Hole 회의의 결과는 당시 하버드 대학교 심리학과 교수인 브루너에 의해 1960년 『교육의 과정』이라는 제목으로 출판 ... 이 지식의 구조를 가르치는 현실적인 의도였던 것이다. 바로 이 점이 브루너가 학문중심 교육과정체제를 통하여 궁극적으로 달성하고자 했던 의도한다고 볼 수 있다.2) 표현양식브루너

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| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.01

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브루너와 딘즈

는 달라져야 한다.③ 영상적 → 작동적 → 상직적 순으로 가르치는 것이 효과적이다.④ 계속성, 통합성의 특징을 갖는다.8. 브루너(J. S. Bruner)가 말하는 "지식의 구조 ... . 브루너(J. Bruner)의 지식의 구조 이론이 가장 잘 드러나는 사례는?① 영문법에서 문장 5형식은 기본 원리이므로 암기하도록 한다.② 자석의 원리에 대하여 설명해 준 다음 ... 가 달라지는 현상을 깨닫게 한다.10. 브루너(J. Bruner)의 발견학습이론에 근거한 교사의 행동으로 가장 거리가 먼 것은?① 외재적 보상보다 내재적 보상을 강조한다.② 다양한 학습

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| 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.21

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블룸과 브루너의 교수학습

개개인의 특성과 장점을 파악하고 살려 주는 것이 필요 할 것 같다.- 브루너의 학문중심교육과정 -1.브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동 ... 고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식하는 인지구조가 행동적 양식에서 영상적 양식을 거쳐 상징적 양식으로 진행된다고 주장한다. 아동 ... 의 인지발달이 낮은 수준에서 보다 높은 수준으로 연속적인 진행 과정을 거친다는 점에서는 피아제와 일치한다. 그러나 브루너는 아동의 인지발달은 환경을 이해하고 표현하는 능력의 증가

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.06

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과학학습이론 2 브루너, 세 가지 표현 양식

지만 이동 거리는 길어진다.- 영상적 표현- 상징적 표현 : 일(W) = 힘(F) x 이동거리(s)브루너의 세 가지 표현 양식을 과학 개념의 예로 들어 설명하시오- 작동적 표현

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.12

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브루너 이론 정리

Ⅰ. Bruner의 생애(Jerome S. Bruner : 미국의 심리학자·교육학자.)- 수업에 관한 인지 이론적 접근의 대표자인 J. S. Bruner(1960, 1962 ... 1950. 매사추세츠 주 우즈홀에서 35인의 학자들이 모여서 초·중등학교에 있어서의 과학교육의 개선에 관한 회의가 열렸을 때 브루너는 의장으로 지도적 역할을 함.1951. 프린스턴 고등 ... 에 대한 비판이 대두된 시기로, Bruner는 학교제도를 전적으로 바꾸게 하지 않을까 하는 근본적인 의문을 제기하였다.그 외 , , 어린이의 학습에 관한 연구협의회의 연구 결과를 소개

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23

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브루너의 지식의 구조

? 브루너가 제안하는 지식의 구조는 무엇이며, 그 중요성을 설명해보시오.1) 배경1957년경부터 미국 각 지역(특히 중등학교)에서 물리학, 수학, 생물학, 화학 등의 여러 교과 ... 구조중심 또는 학문중심 교육과정이라고 한다. 브루너(1960)는 교육내용을 지식의 구조이면서 동시에 ‘학문하는 일’ 그 해당 분야의 학문의 기저를 이루고 있는 일반적인 원리 ... 를 발견하고 학문을 탐구하는 활동으로 규정된다. 즉, 지식의 구조란 학문의 기저를 이루고 있는 기본 개념과 원리, 사고방식이다.3) 지식의 구조의 의미브루너는 지식의 구조를 ‘하나

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26

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브루너의 표상양식과 음악교육

브루너의 표상양식과 음악교육미국의 교육심리학자 「교육의 과정」 지식의 구조 발견학습 나선형 교육과정 EIS 이론 브루너표상양식 행동양식 (Enactive mode) : 움직임 ... 다 . ⇒ 음악교사는 브루너의 표상양식 3 가지를 개념마다 지도하는 방법을 익혀야 한다 .끝 ☺{nameOfApplication=Show}

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.05

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부르너(Bruner) 교수이론

인간행동과 사회환경 부르너(Bruner) 교수법 대해서■부르너(Bruner) 이론의 개요(1) 발견학습의 개요1. 발견학습이란 교사의 지시를 최소화하고 학습자들의 학습하려는 경향 ... ) Bruner 수업이론의 구성 요소① 학습의 경향성1. 학습의 경향성이란 '학습하고자 하는 의욕'을 의미하며 준비성과 출발점 행동과 유사하다.2. 학습경향성의 조건3. 가능성 탐색의 자극 ... '이라고도 할 수 있다. 지식의 구조화를 통해 어떠한 발달 단계의 학생들도 효과적으로 가르칠 수 있다. 지식의 구조를 학습해야 하는 이유(박승재 등, 1994; Bruner, 1960)

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.29

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Bruner의 발견학습

Bruner의 발견학습발견학습이란 학습자에게 과제를 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 조직하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습으로 정의 ... 이 가능하다. 발견학습은 원 발견의 과정을 짧게 하고, 복잡한 상태를 보다 구체화시켜서 진행하게 된다.Bruner의 발견학습에 대한 정의에 따르면 학습자는 자기에게 제공된 여러 가지 ... 한다고 한다. ④발견학습은 외적 동기보다 내적 동기에 바탕을 두고 있기 때문에 외적 보상이 불필요하며 아는 것 자체를 위한 학습이다.Bruner는 발견학습이 잘 되기 위한 조건

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13

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교재 1장부터 4장까지 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용방안 (ADDIE 모형, 데일과 브루너의 시청각교육,학습심리학에 기초한 대표적인 학습이론- / 행동주의,딕과 케리 모형)

들의 구체성과 추상성을 브루너의 지식 세 가지 표상 양식에 비춰 이해할 경우 실제 현장에서 학습자들을 가르치는데 어떤 실질적 도움을 얻을 수 있을지 다음에서 이야기해보고자 한다.경험

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.11.04

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브루너(Bruner)의 교수이론

브루너(Bruner)의 교수이론들어가며: Bruner 교육관의 요점Bruner는 1950년대 인지혁명을 주도하면서 오늘의 교육혁명을 일으키는 데 주역이 된 심리학자이다. 그 ... Education, Bruner, 1960)에 잘 정리되어 있는데, 그 요점이 드러난 한 구절은 다음과 같다.아마도 가장 일반적인 교육의 목표(goal)를 든다고 하면, 수월 ... 를 유지하며 사는 데 더 좋은 바탕을 마련하게 될 것이다. (이홍우 역, 1987: 59-60; Bruner, 1960: 9-10)위 글에서 Bruner는 인지구조의 중요성을 강조

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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브루너(Bruner)의 교수이론

브루너(Bruner)의 교수이론1. Jerome S(eymour) Bruner1915,10,1 미국 뉴욕에서 태어났다. 미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 ... 었다. 1960~72년 하버드대학교 인지연구센터를 이끌었으며 1972년 하버드를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입 ... 를 잘해보려는 욕구가 있으나, 제시한 과제가 너무 어려우면 싫증을 느끼게 되므로 교사는 아동의 현재 발달단계에 알맞은 수준으로 학습과제를 제시해야 한다. 즉 브루너는 피아제의 이론

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.24

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브루너의 표상이론과 유아 수학교육

브루너의 표상이론과 유아 수학교육1. 브루너(Bruner)브루너(Bruner)는 미국의 교육 심리학자이다. 그는 교육학자가 아니라 하버드 대학에서 인지심리학(Cognitive ... 저서는 1959년 매사추세츠 주 우즈 홀(Woods Hall)에서 35인의 학자가 모여, 초ㆍ중등학교에 있어서의 과학 교육의 개선에 관한 회의를 열었을 때 의장으로 활약한 브루너 ... 가 그 성과를 바탕으로 한 것이다.2. 표상이론브루너는 유아의 사고방식 뿐만 아니라 유아가 어떻게 배우고 또 어떻게 잘 배울 수 있도록 도울 수 있는가에 관심을 가졌다. 브루너

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.25

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브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오.

브루너(Bruner)의 지식의 구조에 대해 설명하시오.1. 지식의 구조(The Structure of Knowledge)의 개념① 지식의 구조란 어떤 교과의 기본개념과 기본원리 ... 간의 간격 축소: 초등학생이나 중학생, 고등학생, 대학생 모두가 학자들이 하는 것과 같은 종류의 일을 하기 때문에 지식의 간격을 좁힐 수 있다. Bruner는 이를 핵심적 확신이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.29

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브루너 교육의 과정

브루너에 대한 새로운 발견교사의 꿈을 품고 학교에 입학한지 3년 그리고 1학기가 지났다. 정신 없이 지내온 3년 동안 나에게 남은 건 학교 동기들과 동아리 활동, 이 외에 다른 ... 겠다. 교육의 중점에 서야 할 사람으로써 참교육을 행해야 할 사람으로서 한번쯤은 꼭 읽어 봐야 할 브루너 ‘교육의 과정’과 듀이’경험과 교육’이라는 책을 이번 학기에 와서야 접했기 때문이 ... 반추해 볼 수 있었다.브루너 하면 듀이의 경험중심 교육과정과 대비하여 구조중심, 학문중심 교육과정을 떠오르는 것이 당연한 일이다. 나 역시 현재 학교에서 이루어지는 강의를 통해

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.14

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[인지발달이론] 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 비고츠키(Vygosky)의 인지발달이론(인지발달단계)

[인지발달이론] 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 비고츠키(Vygosky)의 인지발달이론(인지발달단계)목차인지발달이론I. 피아제(Piaget)의 인지발달이론1. 인지 ... 발달 기제가) 기능적인 면나) 구조적인 면2. 주요 개념가) 도식나) 동화다) 조절라) 평형화II. 브루너(Bruner)의 인지발달이론1. 행동적 표현단계2. 영상적 표현단계3 ... 화(equilibration)라고 하였다.II. 브루너(Bruner)의 인지발달 이론Bruner는 Piaget의 이론을 토대로 인지발달에 대한 자신의 이론을 확립하였다. Bruner는 내발적 동기

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.23

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브루너의 나선형 교육과정

브루너의 나선형 교육과정이론Ⅰ. 서 론고학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술은 폭발적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되 ... 이 시작되었다. 이때, 브루너는 학문중심 교육과정의 조직형태로서 나선형 교육과정을 제시하였다. 이 이론은 아동의 학습 준비도 대해서 피아제라 다른 견해를 가지고 있다. 피아제는 자신 ... 의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용이 제공된다면 아동은 항상 학습할 준비가 되어 있

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06

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