"교육 사상" 검색결과 161-180 / 103,553건

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  [교육학과] 2020년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 교육사상가 및 실천가)

  를 수행하기 위해 힘써 온 것이라고 해도 과언은 아니다. 그런데 독립과 통일을 위해 노력해 온 백범이 교육문화운동가이기도 했다는 사실은 상대적으로 덜 알려져 있다. 민족이 당면한 과제 ... 를 수행하기 위한 백범의 실천은 무엇보다도 교육문화운동으로 전개된 것이다. 백범은 청소년기에서부터 사망에 이르기까지도 교육문화운동을 통해서 계몽과 구국운동을 펼쳤다. 1905년 ... 을사늑약 이후부터 그는 국권회복을 위한 교육사업의 중요성을 강조하였고, 본격적인 교육운동가로서의 삶을 살기 시작했다. 그는 자신이 직접 세운 학교나 독립운동 동지들이 세운 학교

  방송통신대 | 8페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.08.27

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  루소 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록12)

  교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)루소의 교육사상을 통해 근대의 교육사상 전반에 대해 깊게 이해할 수 있어 교육사조를 역사적인 맥락에서 이해할 수 있 ... 에서 교육사상이 점점 근대를 향해 나아가고 있음을 실감하였습니다. 무조건적인 수동적 믿음에서 벗어나, 이해를 바탕으로 한 주체적인 믿음으로 나아간 것은 신앙과 이성과의 관계에 있어 역사 ... 적인 맥락에서 분명 큰 의미를 가집니다.교육사상가로서 루소는 신, 자연을 기원으로 한 인간 본연의 선을 보존하고 구현하는 것에 관심을 두었다는 것을 배웠습니다. 이러한 사상의 기저

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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  코메니우스 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록11)

  )의 철학적 기반이 되는 사상을 정립했다는 점에서 그 의미가 크다고 생각합니다. 코메니우스 범교육의 의미에 대해 성찰해보았을 때. 중세까지만 해도 교육의 권리가 모든 사람 ... 해나갈 것을 지향했다고 생각됩니다. 모든 사람을 교육의 대상으로 삼는 것은 인간 ‘평등사상’과 연결된다고 생각합니다. 인간 존엄성 그 자체의 가치를 존중함과 동시에 사람으로서의 주체 ... 에는 시민으로 대접받지 못한 여성들, 장애인들에게도 인간다운 삶을 영위해나갈 수 있는 권한이 ‘범교육’ 기회를 통해 부여되었다고 저는 생각했습니다.교수님께서 수업시간에 다룬 사상가

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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  [레포트] 페스탈로치의 교육사상에 대한 분석과 정리 리포트

  요한 하인리히 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi)는 18세기 말과 19세기 초 스위스의 교육사상가로, 그의 교육 철학은 현대 교육에 많은 영향을 미쳤 ... 습니다. 페스탈로치의 교육사상은 인간의 전인적 발달, 경험 학습, 감정 및 도덕 교육의 중요성을 강조하며, 아동 중심의 교육 접근법을 제안했습니다. 다음은 페스탈로치의 교육사상에 대한 ... 어린이가 교육받을 수 있는 환경을 만들고자 했습니다.### 2. 교육의 목적페스탈로치의 교육사상의 핵심은 아동의 전인적 발달입니다. 그는 교육의 목적을 단순한 지식 전달이 아니

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

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  [레포트] 존 듀이의 교육사상에 대한 분석 리포트

  존 듀이(John Dewey)는 20세기 초 미국의 교육철학자이자 심리학자로, 현대 교육 이론의 기초를 다진 인물 중 하나입니다. 그의 교육 사상은 경험주의에 뿌리를 두고 있 ... 으며, 교육을 단순한 지식 전달이 아닌 학생의 성장과 발달을 위한 과정으로 보았습니다. 듀이의 교육 사상은 민주주의, 경험, 그리고 문제 해결 능력 개발에 중점을 두고 있습니다. 다음 ... 에서는 듀이의 교육사상에 대해 상세히 설명하겠습니다.### 1. 교육의 본질듀이는 교육의 본질을 경험을 통해 배우는 과정으로 정의합니다. 그는 교육이란 단순히 지식을 전달하는 것

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

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  (교육사) 교육사』교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정

  :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 교육사『교육사』교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 ... 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 퇴계 이황의 생애2. 퇴계 이황의 교육사상1) 교육적 토대2) 교육목적3) 교육방법4) 교사관Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 교육의 특성과 앞으로 교육이 추구해야 할 방향을 설정하기 위해서는 교육사를 살펴보는 것은 필수적인 작업이다. 과거의 교육사상가들이 어떠한 이념

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25

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  [교육학과] 2022년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)

  에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면 ... I. 서 론교육은 인간형성의 과정이다. 다시 말해, 교육은 인간을 대상으로 하여 그를 바람직한 어떤 방향으로 변화시키고 형성시키기 위한 활동인 것이다. 인간형성의 과정으로서 교육

  방송통신대 | 10페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.04

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  아리스토텔레스 교육 사상' 관련된 논문 요약하기 (1)

  다. 따라서 아리스토텔레스의 사상을 중심으로 행복교육의 시사점을 제시하는 것은 우리나라 교육계에 있어 큰 필요성을 시사한다.아리스토텔레스는 쾌락이나 명예, 부를 추구하는 삶은 결코 ... 아리스토텔레스의 철학이 행복교육에 주는 시사본고의 목적은 아리스토텔레스의 행복론을 중심으로 철학적 접근을 통해 행복교육의 본질이 무엇인지를 밝히는 것에 있다. 이를 위해 고대 ... 었다. 이는 행복에 이르는 본질적 방법이 도덕적인 삶에 있다면 행복교육의 본질 또한 도덕적 품성을 갖추는 인성교육이 되어야 한다는 것을 말한다.최근 제시된 행복교육이라는 교육계의 화두

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  칸트 생애, 교육사상이 현대교육에 주는 시사점

  칸트 생애, 교육사상이 현대교육에 주는 시사점1. 칸트의 생애(이미지출처: blog.naver.com/dldlsqja9785)유명한 계몽주의 사상가이며 철학사를 통틀어 가장 위대 ... 하는 데 있어 교육이 매우 중요한 역할을 담당한다고 보고 있는 것이다.3. 칸트의 교육사상1) 교육의 목적(1) 인간성의 완성칸트는 모든 인간이 부여받은 소명을 즉 인간의 목적을 성취 ... 하는을 필요가 있다.인간은 교육을 받아야만 인간이 될 수 있고, 또 인간만이 교육을 받을 수 있다는 사실은 동물과 비교된다. 동물들은 태어날 때 그의 능력과 생물학적 기능이 선천

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.28

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  고대의 교육: 무속과 화랑도의 교육적 의의, 원효의 불교 교육사상

  고대의 교육: 무속과 화랑도의 교육적 의의, 원효의 불교 교육사상서론본론1. 무속의 교육적 의의2. 화랑도의 교육적 의의3. 원효의 불교 교육사상결론서론2005년 광주광역시 수능 ... 으로 남아있다는 것이다.2. 화랑도의 교육적 의의화랑도는 신라시대 때 청소년으로 조직되었던 수양단체로 유교, 도교, 불교를 모두 조화롭게 통일시킨 교육사상이다. 화랑도는 조직과 수양 ... 교육사에서 가장 독창적이고 고유하며 이성적인 것이다. 유교적이고 모방적이었지만 내적 필요에 의해 생겨난 가장 실질적인 교육이었다.3. 원효의 불교 교육사상원효는 불법의 진리는 어떤

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.11

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  소크라테스의교육사상및철학,소크라테스생애,소크라테스의철학사상,소크라테스의저서,소크라테스의교육론

  소크라테스의 교육사상및철학목차 1. 시대적 상황 2. 생애 및 저서 2.1 소크라테스의 생애 2.2 소크라테스의 저서 3. 소크라테스의 철학사상 3.1 지 • 덕 • 복 합일사상 ... 3.2 영혼 불멸설 3.2 소크라테스의 영향 4. 소크라테스의 교육론 5. 소크라테스의 교육사적 의의Ⅰ. 시대적 상황 귀족주의가 무너지고 민주주의가 발전 문자와 문학이 강조 읽 ... 의 철학사상 1. 지 • 덕 • 복 합일설 지행합일의 도덕적 인간 형성 지식은 덕이고 , 덕은 지식이다 .( 아는 것과 선한 것은 같은 것 ) 잘못된 행동은 모두 무지에서 비롯

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.08

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  우리나라 유아교육의 발전과정, 한국의 유아교육역사, 유아교육사상

  우리나라 유아교육의 발전과정, 한국의 유아교육역사, 유아교육사상목차우리나라 유아교육의 발전과정, 한국의 유아교육역사, 유아교육사상1) 전통사회의 유아교육 사상(1) 불교사상 ... 과 유아교육1/ 불교사상에서의 유아관2/ 교육목적 및 교육내용3/ 교육방법(2) 유교사상과 유아교육1/ 유학사상에서 보는 유아관2/ 교육목적 및 교육내용3/ 교육방법(3) 노장사상 ... 과 유아교육1/ 노장사상에서의 유아관2/ 교육목적 및 교육내용3/ 교육방법(4) 동학사상과 유아교육1/ 동학사상에서의 유아관2/ 교육목적 및 교육내용3/ 교육방법2) 광복 이전의 유아

  리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.26

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  A+ 교육사 레포트_퇴계이황의 모든 것 (생애, 교육사상, 철학사상 등)

  교육사 레포트퇴계이황의 모든 것(생애, 교육사상, 철학사상 등)목차0. 서론1. 본론0) 이황의 생애1) 이황의 교육사상? 이황의 철학사상과 교육? 이기론 / 심성론 / 수양론2 ... 는 영의정의 예에 의하여 집행되었으나, 산소에는 유계(遺誡)대로 소자연석에 ‘퇴도만은진성이공지묘(退陶晩隱眞城李公之墓)’라 새긴 묘비만 세워졌다.0) 이황의 교육사상주자를 표준으로 삼 ... 론, 수양론에 대해서는 따로 살펴보기로 한다.2. 교육- 이황의 교육은 경(敬)의 사상이다. 경이란 지적인 행위와 실천적 행위를 보다 넓고 깊게 철저화한 개념으로서, 일신의 주재인 마음

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.19

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  범애주의교육사상의 비판점과 시사점

  범애주의교육사상의 비판점과 시사점범애주의는 20세기 초에 등장하여 1960년대와 70년대에 인기를 얻은 철학 운동이다. 범애주의는 모든 생명체의 상호 연관성과 인간의 상호작용 ... 다. 그러나 이 운동은 특히 실제적인 적용과 잠재적인 한계에 대한 비판의 대상이 되었다. 이 글은 범애주의 교육사상의 비판과 시사점을 탐색하고, 교육의 미래에 미치는 잠재적 영향을 고찰 ... , 배려로 다루어져야 한다. 교육의 영역에서, 이 철학은 교수와 학습에 대한 보다 전체적이고 포괄적인 접근을 촉진하기 위해 사용되어 왔다. 범애주의 교육사상은 학문적, 사회적, 정서

  리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.05.01

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  중세교육 및 교육사상가 발표자료, 배경, 기원

  교육대학교육사상가..PAGE:3목차1. 시대적 배경중세 전기중세 중기중세 후기2. 수도원의 교육..PAGE:41. 시대적 배경중세란 서로마 제국이 멸망한 476년부터 동로마 제국 ... ..PAGE:1중세의 교육..PAGE:2DELIGHT PPT TEMPLATE목차IS HEREwe are the profesional시대적 배경수도원의 교육기사의 교육시민교육길드 ... 이 멸망한 1453년까지의 약 1,000년의 시기중세는 고대의 문화와 사상을 바탕으로 기독교 사상에 의해 시대적 통일성이 형성된 시기로,모든 분야에서 단결된 요소가 등장하였다. 이러

  리포트 | 92페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.30 | 수정일 2021.10.28

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  [교육학과] 2021년 2학기 교육사 중간시험과제물 공통(우리나라 고대에서 근대 교육사상가 및 실천가)

  에 있어서 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라, 삶 그 자체라고 할 수 있다.다산 정약용(1762∼1836)은 조선이 낳은 위대한 사상가 중의 한 사람이다. 그는 자신의 학문체계 ... 된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 정약용을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하였다.II. 본 론1. 생애다산 정약용은 경기도 광주군 초부면 ... I. 서 론교육은 인간형성의 과정이다. 다시 말해, 교육은 인간을 대상으로 하여 그를 바람직한 어떤 방향으로 변화시키고 형성시키기 위한 활동인 것이다. 인간형성의 과정으로서 교육

  방송통신대 | 10페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.04

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  교육사 ) 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. 고대 삼국 -원광 통일신라와발해 -원효 근대시기 -유길준, 이승현

  교육사교육사 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.고대 삼국 :원광통일신라와발해 :원효 ... 근대시기 :유길준, 이승현교육사『교육사』 교재에 소개된 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오(30점 ... ).고대 삼국 :원광,통일신라와발해 :원효,근대시기 :유길준, 이승현목차1.서론-원효를 선택한 이유2.본론-생애와 교육사상의 특징3.결론-평가4.참고문헌1.서론-원효를 선택한 이유원효

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.18 | 수정일 2024.09.02

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  전인교육의 목적과 사상연구 - 그리스의 교육이념과 현대교육의 사상과 이념의 비교를 중심으로 -

  전인교육의 목적과 사상연구- 그리스의 교육이념 현대교육의 사상과 이념의 비교를 중심으로 -목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 스파르타와 아테네의 교육1. 스파르타의 교육과 현대의 인지적 교육2 ... . 아테네의 교육과 현대의 전인교육Ⅲ. 소피스트와 소크라테스1. 소피스트의 경사2. 소크라테스 인사Ⅳ. 플라톤과 아리스토텔레스1. 플라톤의 교육2. 아리스토텔레스의 교육Ⅴ. 결론 ... 및 시사점참고 문헌Ⅰ. 서 론우리나라의 교육기본법 제9조 3항에는 ‘학교교육은 학생의 창의력 계발 및 인성(人性) 함양을 포함한 전인적(全人的) 교육을 중시하여 이루어져야 한다

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.11

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  방정환과 페스탈로찌의 아동교육사상 비교

  방정환과 페스탈로찌의 아동교육사상 비교방정환이 생각하는 바람직한 교사상은 교단에 선 오늘날의 많은 교사들에게 무엇이 문제인가라는 가장 당면하고 절실한 문제에 해답을 제시해 주 ... 라는 의미를 거기서 찾을 수 있는 것이다.둘째，우리는 방정환의 아동들에 대한 열정적인 사랑내지는 정열을 생각해 보 지 않을 수 없다. 오늘날 초등교육에 대두되고 있는 많은 문제들은 결국 ... 한 속성인 것이다.페스탈로찌는 교육을 민중의 역사 의식으로 보았다. 페스탈로찌에게는 두개 의 과제가 있었다. 하나는 조국 스위스의 프랑스로부터의 해방，또 하나는 산업 자본의 농촌

  리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.08.04

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  [교육철학 및 교육사][A+] 퇴계와 율곡의 교육사상 비교

  고려와 조선의 교육 (유학)- 퇴계와 율곡 교육사상 비교 -현재 우리나라 교육은 ‘스스로’ 라는 것이 강조되고 있다. 학생들에게 학습이나 활동 등을 스스로 해보며 성장하는 것 ... 면 자신이 돈독한 입지를 세워 자기 자신 스스로 결정해야 한다는 말을 하며 ‘스스로’ 라는 말을 강조하였는데 이는 현대 교육사상인 ‘자기 주도적 학습’ 에 영향을 미쳤으며 또 율곡 ... 해야한다 라는 의미와 같다고 생각한다. 율곡의 저러한 교육사상을 통한 말들이 지금의 현대 교육에 영향을 미쳤다고 생각하며 율곡의 교육사상과 더불어 퇴계 이황의 교육사상에 대해서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22

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